勤劳的小手
六年级 记叙文 736字 1076人浏览 傻傻金演员

一、揭题

1、猜谜语

两棵小树十个杈,

不长叶子不开花,

能写会算还会画,

天天干活不说话。

(课件出示双手图片)

2、小品《手的故事》

学生表演小品《手的故事》,由此引出班会主题《我有一双勤劳的手》,并齐读。

二、自己的事情自己做

1、观看照片:小朋友在洗自己的袜子,铺床,整理书包等

2、学生交流:我会„„

3、整理书包比赛

——学生评价

——教师评价并归纳整理书包的要求:把东西分好类,按书本的大小有顺序放入书包,把书放在一起,把本子放在一起,文具盒放在一边,最后放水壶。

4、全班同学整理书包,教师巡视指导

小结:自己的事情自己做

5、小组讨论并交流:哪些事情需要自己做?

归纳:自己整理书包

自己洗脸、刷牙、穿衣、吃饭

自己独立完成作业

„„

三、别人的事情帮着做

1、观看照片:小朋友在帮家人扫地、洗碗、晒被子等

2、学生交流:我帮别人„„

3、活动:我为老奶奶穿针引线

4、学生交流:当我帮助了别人以后,„„

小结:别人的事情帮着做

四、不会的事情学着做

1、提问:遇到不会的事情该怎么办?

(出示照片:小朋友在看爸爸摘豆角)

2、跟老师学习折纸——小狗

3、学生交流学习折纸的感受

小结:不会的事情学着做

4、行为辨析:哪些事情能学着做?哪些事情现在还不能学着做?

五、总结

1、学生交流班会课的收获

2、齐诵儿歌

3、小结:

自己的事情自己做

别人的事情帮着做

不会的事情学着做

4、学生演唱歌曲《我有一双勤劳的手》

班主任发言

今天,我们举行了“我有一双勤劳的手”的主题班会,老师希望我们每一个小朋友都能有一双勤劳的手,能够做到自己的事情自己做,别人的事情帮着做,不会的事情学着做,也希望小朋友今后要多向父母学习劳动的本领,学会自己料理自己,养成良好的生活习惯,争做爱劳动的小能手,使自己成为一个能够对自己负责,对别人负责的有责任感的人。