难忘的事5、6
六年级 记叙文 2508字 174人浏览 MA0猫mao

同学们,我们的生活多么的丰富多彩。经常发生使你难忘的事:有的使你高兴、快乐,有的使你后悔、懊恼,有的使你伤心、难过……请选择其中的一件写下来。要表达出你的真情实感,并适当写一写你的心理活动。题目自己定。

我想当班干部

我很想当一名班干部,哪怕小队长也行呀。妈妈说我平时学习不努力,当班干部一定要学习好,我才不相信呢?因为我们班以前的班干部只要有威力就行了,我看我这样蛮好的。 机会来了,这学期我们班实行班干部竞争上岗,想当班干部的人先要进行竞选演说,我当然是争着上台演说了。

“„„我虽然还有一些缺点,但是已经进步了不少。假如大家给我一个锻炼的机会,我一定会尽力干好每一项工作。请老师同学相信我吧!”。演说结束,大家为我热烈鼓掌。 竞选演说结束了,可老师说要在看几天大家的表现,还要和其他老师商量一下,因此还要等一个星期才能公布结果。我听了,还要一个星期呀,我可等不及了呀,这几天怎么熬啊 !唉„„我深深地叹了几口气。

我能被选上吗? 我认为我今天的表现还不错呢!老师还向我跷起大拇子呢!但我身上的缺点还是有的,也不能凭这次演讲来作判断。

晚上,我一直在床上翻来覆去,怎么也睡不着,我平时一上床就睡的想一头懒猪的呀! 第二天一大早,我就忍不住跑到老师办公室去问:“我能不能当班干部”。 老师说:“你要对自己有信心”。

我明白地说到:“奥”。

好不容易过了四天,明天班会课就要宣布班干部的名单了!我心里又紧张起来。 唉,老师迟迟不宣布竞选结果,真是急死我了!

唉,这烦人的班干部呀!

捉老鼠

美好的童年生活中,有好多有趣的记忆,我都已经慢慢地淡忘。但是,有一件小事情,

我至今还十分清楚的记得。

那是一个晴朗的中午,我和几个小伙伴们在院子里的草坪上玩耍。突然,从下水道里传来一阵吱吱的声音,我们仔细一看,发现在下水道里有几只小老鼠在觅食。我和小伙伴们商

量:怎样逮住这几只小老鼠,并且把它们消灭掉免得它们传播疾病。 于是,第二天中午,我和小伙伴们在下水道口,下了一个捕鼠的笼子。我们用蛋糕做诱饵,远远地牵着一根长长的细线,在旁边埋伏好,等待着老鼠来觅食。时间过了好半天了,一点动静都没有。我们有点忍耐不住了,就在这时,有一只小老鼠出来了,我们的注意力马上集中起来了,这只小老鼠贼头贼脑,小心翼翼,四处张望,好像是在观察四周且有没有什么危险。后来,它发现周围没有人,它便一溜烟地跑到了蛋糕前大吃了起来。说时迟,那是快,我迅速地一拉细线,笼子马上便合住了,把老鼠关在里面了。。我想起了老鼠在里面急得在里面乱窜,像没头的苍蝇一样,有时,它却又像个犯人一样,似乎在向我们求饶。老鼠传播疾病,危害人类,是“四害“之一,于是我们马上动手把它消灭了。后来,我们用同样方法又消灭了几只剩下的小老鼠。

这件事已经过去多年了,但是我还深深地记着,因为这件是我第一次开动脑筋,消灭“四害”,为人类做有益的事。

真实

这是一年前在我班里发生的一件“小事”

数学试卷要发下来了,教室里顿时鸦雀无声。每个同学的心都“砰、砰、砰”跳,在

想这次能考多少分?

老师念着分数,忽然,老师念到:“林岩,100分。”“啊!考了满分。”啊!同学们惊讶

而羡慕地叫了一声。“我才考了95分,怎么与他相比,这回数学学习委员是他的了,唉!” 当老师重新对答案时,林岩突然说到:“老师,我错了一个题,不应该得100分,应该是98分。”经过老师的鉴定是给他改对了一道题,本来是求3、24和58的最小公倍数,把3当了题号。

下了课,我去找他说:“林岩,你怎么这么傻呀,这么好的一次当数学学习委员机会你放弃了。多么可惜呀。”他却说:“就算我不说,我当着心里也不是滋味,要用真实的成绩来面对,何必占那便宜,又不是自己的真实成绩。现在逃过了老师的眼睛,以后行吗?”我顿时说不出话来,他又接着说:“这只是一个平常的考试,测试你这一段时间学的怎么样。就是让你把不会的记住,做错的改过来。到了正式考试的时侯还会这么幸运吗……不会。要用真实的本领来充实自己,才能经历得住风雨。你明白吗?”听了他的话,我觉的很惭愧。 我想这虽然是一件小事,但是它却有着重大意义。

那截折断的尺子

不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事„„

那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们:“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上,我复习到很晚,没有收拾考试要带的

东西。第二天早上,我睁眼一看,啊?都7点30了!糟了,考试要迟到了!我匆忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里一赛,就飞奔向了学校。

到了教室,我把东西一件一件地掏出来。铅笔,橡皮,钢笔,尺„„咦?啊!尺子!我忘带尺子了!完了,离考试就剩5分钟了,怎么办?

我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊。

老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我听到身后传来一个声音:“你怎么了?丢东西了吗?”回头一看,不认识。所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会,说:“我给你吧。”我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:“给,拿去用吧。”

我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细地画着图„„

铃声再一次响起了,考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身,想向他道谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说:“不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了。”说完,他就拿起东西走了。望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉。

这件事情已经过去好几年了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情,我也会把这种真情继续传播下去,希望所有的人都能感受到这种真情,并把它传下去。