春的步伐(400字)作文
初一 散文 2822字 267人浏览 暧昧武哥252

精选作文:春的步伐(400字) 作文 春天到了,万物复苏,它们从沉睡中、从土地里探出头来。也有许多新生的生命,随着自己的父母,慢慢地成长起来。 看,窗外正在发芽的树枝,就像一支支神奇的笔,描写着春的诗歌。树底下的小草一点一点地把头探出来,草地上隐约看见几朵新生的小花。 溪边,柳树正长出绿色的嫩芽,细细的柳枝总是轻轻点着溪水。溪水是那样清,就好似是柳树这个爱美的小姑娘的梳妆镜。高大挺拔的白杨,就像一个个海防卫士一样,守卫在这小溪边,一棵棵非常有条理的生长着。它们身旁长出了小白杨,就像要继承父母的革命使命的小卫士一样。 忽然,小溪中央冒出几个小泡泡。扑通,一条鲤鱼从水中跃出,水花随着鲤鱼的跳跃溅了起来。溪面上荡漾着一圈圈美丽的波纹。 在油菜花田里,一片绿茵茵的,这就是油菜花苞。在一片绿色的海洋里,隐约有几朵展开了的黄绿色的小油菜花点缀着。 春天的脚步越走越近,你是否感觉到了春的步伐?广东广州天河区棠下小学五年级:易俊羽

篇一:关于春的作文:春的脚步

关于春的作文:春的脚步

关于春的作文:春的脚步

大地上到处都回荡着一个声音――春天来了, 春天来了

看啊! 大地复苏, 万物萌生. 在那操场的一角, 有春的迹象; 在那大树的枝头, 有春的生机. 人们脱下厚厚的棉衣, 穿上了春天的盛装; 孩子们放起了风筝. 春的脚步无声无息的走近了人们的生活, 她的脚步轻捷, 优美, 走到哪里哪里都会用绿色来迎接她. 她的品格是高尚的, 无私的, 她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类, 她用绿色装点大地, 用彩色点缀大地, 花儿见了她, 张开嘴笑了, 草儿见了她羞涩的钻了出来, 大树见了她也伸出枝芽了. 晚上, 看那皎洁的月光和那淘气的星星, 会让你觉得天空是如此美丽, 宇宙是如此神秘. 月亮, 就像一个玉盘嵌在天空中, 美极了.

春天是无私的, 她每年来一次都会给大地带来生机, 使大地变得生机勃勃, 万物变得欣欣向荣. 她也会给人们带来喜悦, 人们多么希望她能够永远存在. 春的脚步走过了大地的每一个角落, 她用自己所拥有的慈爱, 无私, 善良, 让大地也为之所动, 她用自己所拥有的魅力, 把大地装点成一张绿色的毯子; 她用自己所拥有的魔力, 让人们尽赏这五彩缤纷的季节.

我盼望来年的这个时刻.

篇二:春天的脚步作文

习习的凉风吹走了炎炎的夏日,皑皑的白雪覆盖了枯黄的落叶,暖暖的阳光送走了凛冽的寒风,我们就迎来了鸟语花香的春天。 临窗看柳

今年春天,虽然春寒料峭,但柳枝们早早返绿,一夜之间,新绿满枝,煞是可爱,但我因为那道难题,心情很不好,坐在椅子上,呆呆地望着窗外。

风乍起,柳枝欢快地笑着,跳着,展示着自己,眼角,眉间洋溢着无限欢乐。我似乎听到一曲柳哨的歌。歌声中片片柳絮随风飞舞,正欢歌:“韵华休笑本无根,好风凭借力,送我上青天。”

一会儿,风停了,柳

枝恢复了它的平静,垂了下去,它不能载歌载舞了,心中一定有着淡淡的忧伤,可也只能无

奈地等待;虽是这样,柳枝依然保留着那象征活力的绿色,希望有一天能再把绿色写在天空。

就这样,柳枝周而复始地飘起,落下;年复一年地返青,枯黄,永恒不变如一条真理。我看

了许久;如果你有空,就看看窗外,看看柳枝,用心去体会,你也会明白许多的。

碧绿的落叶

不知为什么,高高的

树下,滋润的土层上,平添了几片落叶,几片碧绿的落叶。现在并不是秋高黄叶落得那季节,

为什么你们不在枝头眺望远方,和春风打一声招呼,向小鸟问一声好,而飘落下来呢?也许

你们并不愿这样。一阵风雨落下,惊醒了你甜甜的酣睡,打破了

你绿绿的甜梦。

于是在这不该落下的季节,你带着不该落下的色彩无力地跌下来,只能仰望湛蓝的天空和昔

日的伙伴们。

你感叹着命运的不

公平,就开始抛开那象征活力的绿色,让自己一点点枯黄,憔悴,也不在乎谁踩你在脚下。

就在这时,又一片落叶飘下,一个弥留的声音回响在你耳畔:“作为一片叶子最终会飘落,它

一生的使命就是为给树制造养料,这样飘落时才会有金碟起舞的潇洒;如果你没为树做什么

贡献,为什么不补救呢?难道这一生就这样枯萎了吗?这声音如一声春雷,惊醒了你,你不

再埋怨上天的不公,不再忍受飘落的痛苦,你毅然把最后的一点力气留在泥土中;生命复合

了,不仅在枝头上;心如碧水,不仅在蓝天中。在生命的最后一刻,你的选择让我永远记住

你——碧绿,永远碧绿的落叶。

跟上春天的脚步,播

种你的春天,使夏日浓萌繁盛,秋日硕果累累!

篇三:描写春天的文

章“春的脚步”

春 的 脚 步

亲们,让我们和孩子

徜徉在春的图画里,一起踏春去!

文章一:

春天里的小花朵们

都跑出来啦,有的喜欢爬山,有的喜欢玩水,

她们到哪里,哪里就

漂亮起来。

文章二:

春天来了,春姑娘弹

起了春天的交响曲,叽叽喳喳;哗啦哗啦;

叮咚叮咚;沙沙,沙

沙;春天的交响曲多么美妙,多么自在啊! 文章三:

春雨绵绵,和风徐徐,

在这舒适的天气里,春天悄悄地向我们走

来了。

春天来了,小草

从地下钻出小脑袋,看看外面的风景;桃花笑红

了脸;柳树长出点点

嫩芽,在河边梳理着自己的长头发,小溪结的冰也融化成水了,高高兴兴的跑向远方了。

文章五:

春天来了,我来到田

野里,看见了一大片碧绿的青苗,在春风中

翩翩起舞,就像绿色

的海洋。一阵阵的清香扑鼻而来,我回头一看,原来是油菜花开了,一朵朵的油菜花就像金

色的蝴蝶,美丽极了。文章六:

春天来了,地上的小

草悄悄地钻出了像针一样的小嫩尖儿,挺直

了身子使劲地向上

长。啊,春天真美呀!

文章七:

春天,百花齐放,百

鸟争鸣,鸟儿叽叽喳喳的叫着,好像在说:

我从南方飞回来啦!

许多花儿都欣然怒放,真是芳香扑鼻,五颜六色,像一个个害羞的小姑娘向我们招手,可爱

极了。

春天来了,小草

从地下探出头来,那是春天的眉毛;早开的野花

一朵两朵,那是春天

的眼睛;树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符。 我爱美丽的春天。

文章九:

春天是一年中最美

丽的季节,因为花都开了,到处都洋溢着花香,

蝴蝶和蜜蜂忙碌的

工作着,鸟儿在枝头欢快的唱着歌,春风轻轻的吹过脸庞,舒服极了。

文章十:

春风吹过大地,大地

变绿了;春风吹过大树,大树跳舞了;春风

吹过小河,小河唱歌

了。

篇四:寻找春天的脚

步作文600字

深刻而充满意

蕴。例如:我的心开始与鲁滨逊在一起流浪,在孤魂野岛上经历凄风苦雨;我开始寻找一位

吉卜赛姑娘优美的身影,体味她对加西莫多的震撼;我开始接触苔丝的温柔,柯察金的坚韧,

罗蜜欧与朱丽叶的情韵„„(引用名着)。我在“落花流水春去也”中感受了李煜人生浮沉的

无奈;我在“人生如梦,一樽还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑;我在“征鸿过尽,万

千心事难寄”中聆听李清照国破家亡的心语(引用诗词)。

综上所述,学生要经

常读一些语言优美的文章,从中学习语言的运用方法,认真训练,在词语、诗文名句、句式、

修辞等方面要有丰富的积累,写作时,尽可能在词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,

文句有意蕴等方面出彩,使自己的文章展现出亮丽的语言特色。