美德少年事迹
五年级 其它 1093字 546人浏览 kemumu

美德少年事迹材料

**同学是六(5)班学生,担任中队宣传委员和英语课代表。她热爱集体,遵守公德,热心公益,学习勤奋,积极进取,是一位品学兼优、全面发展的优秀小学生。

一、注重文明,富有爱心

在家里,**同学独立自强,主动要求尽家庭成员的责任,要求学习家务,打扫自己的房间卫生,并承担力所能及的事情;她孝敬老人,关心父母。当父母劳累或生病时,主动嘘寒问暖,买饭倒水。当爷爷奶奶、爸爸妈妈生日时,总会送上亲手制作的小礼物。

在学校,**同学热爱集体,诚实守信,团结同学,模范遵守各项规章制度和行为规范。她不贪便宜,拾得财物及时上交给老师。对老师交给的班级工作,总能尽职尽责的完成,是老师的得力小助手。她认真负责,不计个人得失,利用休息时间,认真组织同学做好班级黑板报出刊工作,赢得了同学们的一致赞扬。班级值日时,她不怕脏,不怕累,总是在做好卫生检查后最后一个离开。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,为同学提供力所能及的帮助。作为英语课代表,她主动辅导同学英语,热情的为同学答疑解惑。曾多次被评为学校的 “校园小雷锋”、“文明之星”。

在社会上,**同学与人为善,注重文明礼仪,富有爱心,积极参与各种公益活动。*年*月,当她得知我国西藏地区发生了大地震、很多人无家可归时,她写了倡议书,积极在班级里向同学们宣传,号召同学们在班级“六一”联欢会捐钱捐物,以自己力所能及的行动为灾区奉献一份关爱、一份温暖。她将自己省下的零用钱全部投进了亲手制作的“爱心箱”,并将筹集的**元钱物寄到了中华慈善总会和西藏日喀则民政局。

二、勤奋好学,积极上进

**同学在学习上勤于思考,踏踏实实,乐观开朗,始终保持着强烈的求知欲和上进心。她上课认真听讲,积极举手发言;课后及时复习,学习成绩一直名列前茅。她勤于思考,并善于利用工具书和电脑寻找答案。她热爱阅读,涉猎广范,如《希利尔讲艺术史》、《我们爱科学》、《儿童哲学智慧书》、《爱的教育》、《草房子》、《论语》、《红楼梦》„„所阅读的各类书籍已有两百多本。阅读,拓展了她的知识面,陶冶了她的情操,也为她的健康成长储备了丰富的养份。

三、兴趣广泛,素质全面

**同学极参加课外活动,兴趣爱好广泛。喜欢游泳、爬山,以强身健体,磨练意志。爱好写作、绘画,积极参加学校的各项文体活动。她年年被学校评为“三好学生”或“优秀学生干部”,还曾被评为“*区优秀少先队员”,获得全国“谷城杯”绘画比赛二等奖、*区绘画比赛三等奖;在学校手抄报比赛中获得一等奖*次,在学样现场作文竞赛中荣获得一等奖*次,二等奖*次,三等*次。2016年参加“中华魂”主题教育活动荣获征文竞赛*市一等奖、全国三等奖。