今天这节作文课
初二 记叙文 673字 119人浏览 心理学咨询师

今天,小雨。

早晨,只见高老师踏着上课的铃声,走讲了我们班教室,以那凡俗的,老套的,一句话展开了一节课老师,您好!”“再以那老的掉牙的话语给我们开了头,:“同学们好!好,我们这节可来学习一下怎样把作文写的更精彩”才开始上课,地下就乱哄哄的,不是我们不喜欢高老师,而是太喜欢,他上课是真的很幽默,我们都很喜欢上他的课,这不,他用课件告诉我们写作是要怎么样才能把作文写得更好,怎样用优美的句子把一篇作文写得更具体,更传神,更优美,例如我上课时所记下的笔记:1

、细节填充。2精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

、运用修辞。高老师还向我们展示了一段非常乏味的一句话,让我们运用刚才学的知识把这一句话“

添油加醋”,我在下面和同桌讨论着,我在下面小声的嘀咕着,可是觉得还是不够生动,所以不敢举手。但是,比我勇敢的人多了去了,你看,张宝毅同学高举着自己的手,眼神里充满着自信,也确实如此,他站起来时回答的头头是到,也得到了老师的赞许。

再接下来,便又是我们自我发挥的时间了,我们在谈论着一句话灶具的仿句的事,我说,是月光普照大地,同桌又来劲了,她说:“精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

阳光倾洒大地”

我们都在商量着,好?不好?哎!真是悲催,老师找了语文课代表,她说了一句让我们都很佩服的一句造句,心里不由得,生起了敬意,还在默默的想真不愧是语文课代表,说什么都是比我们说的好。

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铃铃…。。”我们的这节课又以最最通俗的一句话结束了,“好,这节课就上到这。作业是把我们这节课以一篇作文叙述出来,”额,怎么这么倒霉,心里不禁为那些上课不好好听课的人倒吸一口凉气。

也许,高老师就是想用这个方法来衡量一个人的听课情况吧!

今天这节作文课11篇同标题作文
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