《我和我追逐的梦想》主题班会教学设计
初二 散文 1689字 417人浏览 海贝白羊

《我和我追逐的梦想》主题班会教学设计

活动目的:

1、这次主题班会, 使同学们明确人生的奋斗目标, 增加学习的动力和热情。

2、认识实现理想的路途充满艰辛, 需要靠同学们脚踏实地, 不懈地努力, 才能实现心中美好的理想, 使美梦成真。

3、鼓励学生树立自信,向着人生理想不断追求。

设计思路:

一、歌曲导入:《我的未来不是梦》

二、名言名人故事励志

三、我的理想,我奋斗

四、天道酬勤,恒者胜

五、教师总结,诗激励

六、班会课结束。播放歌曲《我自信》

班会活动过程:

课前播放歌曲,营造气氛。《我的未来不是梦》

一、激情导入:

班主任:同学们,听着这首熟悉的歌曲,老师仿佛又回到了多年以前,记得,那时候,老师也和你们一样大,在那个喜欢做梦的年龄里,我和我的同学们一路高歌着去迎接中考, 而现在我又领着同学们听着这首歌走在初三的路上„„四季轮回中我们正一点点地长大。当年和我同唱着这首歌的同学们多已成家立业功成名就, 而同学们你们的未来又将怎样呢? 今天, 班会的主题就是:我和我追逐的梦想。下面让我们掌声欢迎我们的小主持人上场。

二、名言名人故事励志:

主持人1:同学们,行走在青春的路上,我们的生命因梦想而精彩,而说到梦想我想到了这样一则小故事:有三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说“在砌砖,另一个说“在赚工资”,而第三个却自豪地说:“我正在创造世界上最富有特色的房子。”故事的结果是,这

第三位工匠因为有了这一远大的理想,后来终于成了有名的建筑大师,而另两位则一生默默无闻。

主持人2:是啊,这个故事给我们的教益很清楚:人活着要有远大的理想,这倒让我们想起了托尔斯泰,他将人生的理想分为一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一分钟的理想。一句话,生活中时时都应有理想。在我们中国就有大量歌颂理想和立志的警句。下面的这些名人名言,同学们你能猜猜它的作者是谁吗?

主持人3:流沙河在《理想》中写到:“理想是石, 敲出星星之火/理想是火, 点燃熄灭的灯/理想是灯, 照亮夜行的路/理想是路, 引你走向黎明”没有理想的青春, 就像没有太阳的早晨。没有理想的人生, 就像一台没安马达的机器。古今中外,有不少名人在青年时代就树立了伟大的理想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面让我们听几则名人少年立志的故事,请大家猜猜主人是谁?

三、我的理想,我奋斗:

主持人4:听了大家的故事,同学们是不是发现了这样的真理:树立了远大理想的人,就意味着事业成功了一半。无志之人,不可能激起生活的浪花;无志之人,不可能享受事业的种种辉煌。作为当代的青少年,我们今天有什么理想和抱负呢?你有什么理想?(随机采访)

主持人1:千里之行,始于足下,天道酬勤,恒者能胜。理想是美好的,但实现理想的路途充满艰辛, 需要靠同学们脚踏实地, 不懈地努力, 才能让我们品尝美梦成真的幸福与美好。人生是一列没有返程的列车,沿途的小站也有美丽的风景,你是选择下车追寻风景还是继续留在车上?(多媒体)(随机采访)

主持人2:是啊,我们的人生目标可能确实很明确,但是,青春旅途中的一个个的诱惑,比如电玩,网络,小说,早到的爱情„„我们如何才能实现我们的理想呢?生活中哪些事情最容易影响你的意志,你是如何处理的?说说你的经验或者困惑。

四、天道酬勤,恒者胜:

主持人1 :抵御了青春路上的困惑,我们便距离我们美好的理想更近了一步,下面让我们一起学习一组“坚定理想,提高学习效率”的好方法。(多媒体)

主持人2:听了xx 同学的介绍,你是否又获得了许多有益的启示呢?说出你的收获,让我们彼此分享一下吧。

五、教师寄语,诗激励:

主持人3:大家谈的非常好,接下来,让我们听听老师的教诲。

出示自创小诗激励

人生寄语:有梦就会有精彩的人生, 放飞心中的梦想, 去追寻, 去追求属于自己的那片秀水蓝天吧,我相信,我们每一个同学都很棒,我们的未来定会美梦成真!

六、班会课结束:

主持人4;感谢老师的教导!同学们,让我们用梦想点亮青春,在追梦的路上展翅翱翔!我宣布《我和我追逐的梦想》主题班会到此结束,谢谢大家!播放歌曲《我自信》。