作文发言稿课件
五年级 记叙文 6231字 218人浏览 热情的凌冰

篇一:ppt 演讲稿解说

为何而来(理念篇)

小荷的课堂,跟别的课堂都不一样,处处体现了“娱乐”。这是因为,小荷提倡儿童作文应该做到八个字:“自由、娱乐、创想、审美”。小荷课堂,给了我们充分的自由,比如上课可以随意吃东西、随意上厕所,这是很独特的,全国独此一家。同时也教会我们怎么发挥自己的想象力、创造力和审美能力。当然,最吸引我的、应该也是最吸引小荷学员的,就是小荷课堂的“娱乐”精神。比如,小荷老师都有外号,什么茄子啊,薯条啊,坦克车啊,这些名字,光是听到就很想去跟他们一起上课,一起玩。再比如,小荷的形象大使是两条特别可爱的小狗,名字叫作文狗丁丁和coco ,现在,它们已经成为了“狗明星”了,多少小荷学员都盼着能见上它们一面,能合张影是最好不过了。为什么会选择小狗作文形象大使呢?因为小荷人希望把作文教育做得像宠物一样,可爱又好玩,这样孩子们就会喜欢,不再惧怕。 与别的作文培训不同,小荷注重的是“文心”的培养,学员们培育出了文学之心,自然就会热爱写作,自然就会写得更好了。小荷教会我们的,不是应试作文的技巧,比如《我的爸爸》应该怎么描写外貌,怎样组织段落。小荷教会我们的,是“说真话、敢创造、学审美”,真正体验写作的乐趣,这明显区别于一般的应试作文写作。为什么这样做呢?因为小荷人认为,儿童具有天生的表达欲望和写作才能,每一个孩子都能写作,每一个孩子都该写作。写作就是表达,是每个人的权利。好作文不是“教”出来的,更不是“改”出来的,而是“生”出来的。架子上的葡萄藤,就算你不修剪,它照样能长出葡萄,而不会长出苹果。作文也是一样,每一个孩子都是天生的作家。对于儿童作文来说,最重要的不是“怎样写”和“写什么”,而是“我在写”。小荷教“活”的作文,培养生动的人。

在小荷,写文章不能用太多华而不实的东西,因为小荷作文的校训就是“宁朴勿华”,意思是,做人和写文章一样,要清纯简朴,不要华而不实。小荷还提倡“须有个人魅力,方有作文魅力”,所以小荷老师们个个都是作家。

小荷是校园作文教学的补充,更是校园作文教育的引领和延展。小荷人一直有三大理想:做孩子最喜欢的作文老师、做中国最先锋的母语文化、做世界最美的汉语推广。小荷全力打造新型作文世界,使语文回归文学。

荷“堂”“悦”色(课程篇)

教材好,“教”才好。

你要问我为什么喜欢来小荷,怎么回答呢?理由很多哎。不仅喜欢小荷的自由,也喜欢小荷的老师,可以直接喊他们外号,可以没大没小。除了这些,当然还很喜欢里面种类繁多、奇形怪状的小荷课啦。课程很重要的,就像一个五星级大厨,光有很好的手艺,没有素材,怎么能做一桌漂亮的满汉全席呢,简直巧妇难为无米之炊嘛!所以,教材、课程是老师的辅助。有创意的课程加上有心设计的老师,何怕学员不被吸引呢。夸了这么多,有理有据才算是真理啊。

在小荷上课,几乎每节课都不一样,我来一一介绍,我最爱的就是《美文/彩图赏析课》,老师带着我们用带来的秘密武器,剪刀、胶水等,一起做将手工、看报、设计、写作,最后我们自己设计出专属自己的专刊,有绘图,有文字,还有自己的个性设计哦。每次我也都是设计的不一样,完全释放出我可以成为技术师的天赋。接下来就是有趣的《九百秒交换写》,和同桌合作,一起完成一篇文章,团结合作,互相引爆,培养语感,字句练习。其中就是每次我写的比较快,都要等我的同桌,老师说一定要合力完成,所以每次在我的唠叨催促下,他的速度也变快了。最害怕的就是紧张刺激的《六百秒快写课》,10分钟可以用来干嘛?看部动画片?打一局游戏?好像都不够,可是,在小荷课堂,我们用十分钟的时间写出一篇作文。交换写你嫌同桌慢,拖后腿,那这场比赛完全就是单打独斗,一个人完成这个挑战,在这十分钟我连头都不会抬一下,就怕耽误我时间,十分钟一眨眼过去了,手都要抽筋啦,不过幸

好,可以锻炼“九阴白骨爪”我们老师自己发明的,听着就很牛。

如果这些都不算什么,那还有耗时很久,需要持久战的《万字写书》《万米写书》。虽然是一节课,但是耗时一个月呢。我最爱的是《万米写书》因为它的本子比较独特,像圣旨一样。而且还要发暗号,只有我和xx (坦克车)能懂得暗号。还有米尺,有时候不想写了,灵感枯竭了,我就把尺子绑在头上。最最值得期待的是,每周我都会得到奖品,这两个活动期间,大奖不断啊,每周都要发下源源不断的奖品,我爱奖品。告诉你哦,去年我的万米写书内容还出书喽。

还没有说完呢,还有其他好玩的课程,比如人物课啊,安全课啊,各种各样,所以每周我最期待的就是小荷课,我想把小荷课程都上一遍,要看看到底有多少种好玩的。

荷香四溢(活动篇)

十五年来,小荷在古城苏州成功举办了很多活动,取得了广泛的社会影响。其中,规模最大、举办时间最长的,是当场作文大赛,目前已经举办了12届,每届平均有4万多个孩子参加。在比赛的那一天,甚至都要出动警察叔叔来维持秩序,这个大赛被称为“苏州的作文节,孩子的练兵场”。

在2013年,小荷总部举办了首届“《少年文艺》杂志杯”·小荷限时读写中国赛,与南京著名杂志《少年文艺》合作,举办了一场有读有写、读写结合的大赛,分为苏州赛区和全国赛区,最后的获奖作品还整理成书。

说到出书,小荷一直在做小荷教育集锦。小荷给了孩子很丰富的出版平台,迄今为止,小荷正式出版的图书已有几十种,如《长大》系列,以及小荷学员或小荷总部老师的作品,如薯条老师《坠落3的陨星》,小荷学员写的小说《魔法女孩》等等。此外,小荷作文学校在每年的春季班、秋季班结束时,都会发给学生一本本学期的小荷学员作品集,沉甸甸的,很有份量,如果有幸能在上面看到自己写的文章,几句话还有自己的名字,肯定很有成就感。 在每年的秋季班和春季班,小荷都会举办一个为期一个月的小荷“万字(米)写书”活动,活动要求孩子在一个月的时间里,写出一本书来,让学员“挑战个我极限,引爆创造潜能”,解决的是学生“写不长、写不活”的问题。小荷有很多像我一样年纪、甚至比我更小的学员,都能写几万字,他们写得非常投入,非常开心。

在小荷每个学期,都会进行一场网写大赛,名字叫做河马校长奖“一小时《图文赏析》”大赛。在小荷网站公布题目,学生们在家完成,并把文章发到指定邮箱。每次参加人数都有好几千,每到比赛那天,网络都几乎瘫痪。

一些法定节假日,小荷也是不上课的,这个时候,就会举办小荷作文旅行团。小荷作文旅行团的形式很多样,有与爸爸妈妈一起的小荷文学古装秀“亲子游”,到具有江南韵味的甪直古镇,参观古色古香的甪直冯斌作文博物馆,跟父母一起进行文学古镇摄影,品尝古镇特色美食,游玩古寺,还可以听小荷名师作文的讲座,与小荷创始人河马国王进行面对面的交流。还有“小荷帐篷战地记者村”,住帐篷,听讲座,述故事,成美文,有神秘的“世界大战”,有精彩的“欢乐夜”,有充满惊喜和刺激的“夜间寻宝”,乐趣无穷。

因荷得藕(成果展示篇)

成果,我的成果多啦,给你们晒一晒!

学期刚开始的时候我就爱上了老师的金银铜奖,你看,我获得了5枚金奖,8枚银奖,铜奖已经数不过来了。太棒了,我的荣誉卡已经贴满了,学期末就可以和老师兑换我的神秘大奖,要是我心爱的机器人就更棒了。交换写,我和同桌齐心协力,获得第二名的名次。快写时,我手都要抽筋了,当然最后我获得了神笔手的称号。这些奖项虽然小,但是对我来说,就是我的全部,谁都不能剥夺我获奖的决心。

不止这些,上次在旅行团,边玩边学,在那里我还得到了奖品呢,我们组设计的小报得了一等奖,别说我多开心了。我用一些树叶,小草、花和我的画笔描绘了春天的景色,应该带过

来给你们展示一下的,可惜了。我的成果可远远不止这些哦,秋季的时候,我还得了“作文大王”的称号,颁奖的时候,我那个激动了,还差点把奖状掉到地上。今年,我对准了“万米大王”的称号哦,欢迎大家来挑战。我都想好要写什么了,今年准备写个短篇的连载小说,内容暂时保密,不然就不神秘了。

每学期,活动都很多,我都要忙不过来了。课上的,课外的,老师的奖品估计都要被我们搜刮光了。最开心的就是,看到老师拎了一包奖品过来,最后就剩个空袋子下课了。看到老师(外号)脸上哭笑不得的表情,我们比吃到肯德基还开心。记得,去年万字写书活动结束的时候,老师还给我们举行了拍卖会,那是我第一次参加拍卖会,那场面,那奖品,壮观。最后,老师的奖品被我们购买一空。都是凭我们自己努力,才得到的拍卖的机会哦,因为,写了多少字就对应多少钱,真好玩,还想参加几次。

今年,我的目标是“小荷之星”特等奖,结业颁奖大会的时候,还能上台领奖,倍有面子。我觉得我机会还是蛮大的,我对自己很有信心。

这么多有趣的课,有趣的活动,还等什么呢?小伙伴们,加入我们吧,可以带你认识更多的小荷老师哦,获得他们更多的奖品。快来吧!篇二:发言稿

高二 下学期 高二13班 家长会 发言稿

尊敬的各位家长: 你们好!

感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,很幸运自己作为副班,政治老师,能有机会和家长做个简单探讨,分享一些个人感慨。说的不好,也请见谅。

召开家长会的目的是相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育引导中来。本学期非同寻常,作为高二的学生,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。首先也是临近的毕业会考,事关能否以一个合格的高中生身份参加高考。其次,苦累的高三复习,迎接高考。因此,对我们的学生而言,任重而道远。 因自身工作,我首先来谈谈学业水平测试。测试结束后,教育部门按全省所有考生成绩分布划分为a 、b 、c 、d 四个等级。其中排名为前25%(含25%)的考生成绩为a 等,前25%~60%(含60%)的考生成绩为b 等,前60%~95%(含95%)的考生成绩为c 等,余下的考生成绩为d 等。成绩为d 等级的学生可参加补测,但是下学期大家都放手在专门复习理科,你的孩子还得重新捡起文科课本,可好?如果这些学生不参加补测或者补测不合格,将丧失被“二本”以上院校录取的机会。

这剩下的不到2个月中,我们需要务实点的作风,请和孩子们好好沟通,督促孩子一次通过。我相信只要脚踏实地,努力付出,学业水平考试一定会顺利通过。

另外,希望孩子在教育孩子时,注意些细节。

1、 不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。 不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。

3、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

4、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

5、不负责任的放任,不管不问,有人说,农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

6、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,每学期的家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过家长会解决很多问题也是不现实

的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

7、重视孩子的心理健康,让孩子以一颗平常心去对待学习。对孩子应该严格要求,不能用成人的眼光去看孩子的学习生活。俗话说:没有吃不了的苦,要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先关注其思想,再关注其物质。面对孩子的成败不大喜、大悲,要坦然面对,从容不迫。要帮助孩子树立自信心,多说你能行、你可以,以一颗平常心去对待孩子,孩子更在乎的是您的一句鼓励,您的一个慈祥的眼神„

8、要尽量避免外界的干扰。说到这里,我特别要强调的是关于学生的手机问题。社会发展到今天,人们的物质条件好了,手机已经不是什么稀奇的东西了。但是请各位家长朋友们仔细想想,一个在校的高中学生能有多少事需要配一部手机来联系呢?事实上大部分学生拿手机主要是玩游戏、聊天,常常玩到深夜,甚至有的学生在课堂上玩手机,这能不影响学习吗?手机也为外界干扰提供了方便,好多打架斗殴的事件,都是因为学生联系太方便而使事态扩大化、性质恶劣化。在此,我希望咱们的家长朋友们,慎重考虑,最好不要给孩子提供手机。 总之,希望家长能够多关心自己小孩的,哪怕再忙也要抽出一定时间来关心他们。最后,我再次对大家的来临表示最衷心的感谢!祝各位家长身体健康,家庭美满,工作顺利,事业发达!谢谢!篇三:发言稿

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

在阳光明媚的三月里,我们石麟小学又迎来了一批聪明活泼的小学生。首先,让我代表学校向你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺! 亲爱的孩子们,欢迎到石麟小学就读。祝你们学习进步、天天向上!

向大家做一下自我介绍。我是一年级(3)班的班主任,我姓刘,同时担任语文教学。希望以后可以多多沟通交流。孩子们进入了一个新的环境,新的校园、新的老师、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会有诸多的不适应;为了让您的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。今天在这里,给大家几条指引,方便大家帮助孩子尽快融入到新环境。

一、生活方面

1、作息时间早上最好 到校,不要太早或迟到。中午放学时间: 下午上学时间是: 下午放学时间:请家长督促孩子按时上学、按时回家。

2、学习用品我只提点建议:以简单实用为主,不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的,这样孩子上课喜欢摆弄,容易分散注意力。 每天晚上准备5支削好的铅笔,转笔刀就不要带回校了。 每个学生还要准备一个作业记录本,记录当天的作业和明天要带的东西,还有一些学校通知。请家长每天注意查看。

3 、生活上,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好学习用品的好习惯。我们经常说,自己的事情自己做。那整理书包就是学生的事。

二、学习方面

1、让孩子先完成作业再玩耍;另外我们建议家长和孩子一起检查作业,家长查看孩子的作业是否认真,有问题及时补救,并签字证明,那孩子在知识的掌握上,肯定非常牢固,学习兴趣也会越来越浓! 还要注意孩子读书写字的正确姿势,(ps :身体要坐直,书要拿起。写字姿势做到眼睛离本子一尺,手指离笔尖一寸,胸离桌子一拳)

2、放学后主动与孩子多交流在校学习了什么,督促孩子更认真地听讲。多关心一下孩子,他也会在心理上对学习增加一点兴趣。

三、温馨提示

各位家长也了解咱现在生活的环境不太好。雾霾问题也是最近几年的环境热点。加上咱孩子

们学习的教室也是新的,装修后多多少少肯定有甲醛的残留,所以我有这么个建议:咱们可以在教室放几盆植物花草的,一来美化美化环境,二来去去教室里的化学物质。让孩子有个舒心的学习环境。这个呢。还要麻烦麻烦各位家长。

各位家长对孩子们的成长付出了很多。家庭和学校就像他们的左膀右臂,共同承担着他们成长的责任。希望在以后的交往中,我们双方能够齐心合力,经常沟通交流,让我们班形成一个良好的班风和学风,让每一个孩子都能健康快乐成长。最后祝大家万事如意!工作顺利,谢谢!