十岁生日
三年级 记叙文 1146字 419人浏览 自由飞翔_79

明强第二小学2014学年三年级“今天我十岁啦”

成长系列活动方案

一、活动目的:

十岁生日是学生成长轨迹中的重要标记,具有里程碑式的意义。而主题活动采取年级集体开展的形式,也能给学生留下更深的印象。

二、活动时间:

4月15日——5月30

三、活动内容及形式

系列活动之一:“十岁你好”我的成长足迹(4月15——5月15)

1、 我的自画像

通过为十岁的自己进行自画像创作,表现不一样的自己,成长中的自己,发现自己的优点和长处,了解自己的不足与短处,了解十岁的自己成长面貌。 指导老师:三级美术老师金铭彦 活动时间:4月15——5月8美术课

2、 最认真的我

在语数英教师指导下认真完成学业认真,并在作业中挑选一份自己认为最满意最认真的作业,找到发展动力,明确前进努力的方向。

指导老师:语数英学科教师 活动时间:4月15——5月30 活动用纸:学生发展部杨倩老师

3、 最活力的我

积极参加校园各类活动,借助校园活动平台不断锻炼自己提升自己,在各类校园活动、班级活动、小队活动中展现自己的活力风貌。

指导老师:各班班主任 活动时间:4月15——5月30

4、 最能干的我

十岁成长人生转折点,在家长锻炼自己各方面的自理能力和各类生活技能,能帮父母做一些力所能及的事情,使自己在校园和家中都能得到全面的成长。 指导人员:家长 活动时间:4月15——5月30

5、 最——的我

可以以班级为单位或者是以孩子个性特长等,让学生发掘最具特色的自己,并以文字或者是图片等自己喜欢的方式记录下来。

活动单位:班级、小队、各人(自选)活动时间:5月15——5月30 系列活动之二:“我十岁了”生日庆典仪式

续篇:今天,我十岁了

1、家长诗朗诵(每班2名家长)

2、主持人开场,宣布“十岁集体生日”活动开始。

3、学生代表发言。

第一篇章:成长的风采

1、体育方面展示:(邓梁)

2、音乐方面展示:(张露)

3、美术方面展示:(金铭彦、王洁琴)

4、年级组节目(李爱荣)

第二篇章:感恩一路有你

1、家长代表送祝福

2、齐唱《感恩的心》(张露、班主任)

3、教师送祝福(视频形式)(吴立玮)

4、学生代表送小植物

第三篇章: 展望我们的明天

1、校长寄语

2、校长和学生代表一起切蛋糕。

3、集体诗朗诵:今天我十岁了

4、宣布集体生日结束,有序退场

系列活动之三:“成长从这里开始”未来寄语

学生以书信的形式进行自我未来蓝图的描绘,在书信中为自己定下发展目标,为成长制定好计划,引发学生的自我成长需求。

四、活动载体:

1、“十岁你好”纪念手册

2、“我十岁了”生日庆典仪式 五、活动负责人:学生发展部:杨倩 三年级年级组长:李爱荣 六、各类活动及工作人员等会议安排