中考网经典论坛文章5篇
初三 散文 8311字 301人浏览 槛外人117

第一篇:中考四大误区

一. 学习无计划

很多学生没有制定学习计划的习惯,中考复习一般有近一年的时间,学生要做很多事。及早制定计划,规定好每一天的复习进度,按照时间,完成制定的任务。老师带领下的复习,是针对全体学生的平均水平来制定的,但每个学生之间存在的问题不一样,有差异性,所以必须根据自己的情况制定属于自己的学习计划。

复习有三个阶段:初级基础阶段,中级强化阶段,冲刺阶段。

对策:初级基础阶段

⑴书上的例题虽然简单,但是不容忽视,初级基础阶段最重要的是会做所有例题,以及背诵所有公式。

⑵英语以背诵单词为主,结合真题练习。

⑶背诵要求背诵的课文与生字。

中级强化阶段

⑴专项练习,巩固已掌握的知识。

⑵涉及重难点知识,练习往年的考题。

⑶猜题,押题,宁可做错,不要放过!

⑷对知识体系进行梳理,争取能把所学的知识都能列出大纲。

冲刺阶段

⑴再次回到课本来,查漏补缺。

⑵拿出错题本,反复练习。

⑶留意老师说的考点,多看几遍。

学习计划是实现学习目标的保证。毫无计划的学习,缺乏主动的安排,成绩是很难提升的!考生要做到每天都要知道自己一天该干什么,才是理性的学习。

二. 自身定位不准确好高骛远

许多考生对自己的定位和实际能力没有清醒的认识,复习时一味的舍易求难,忽略基础知识,追求偏题怪题。其实,解题的技巧都是在掌握了基础知识和基础技能后熟能生巧下逐渐形成的。现如今中考对基础知识的考查占70%,考生若是基础部分没有抓牢,反而会损失惨重。

对策:

结合前几次模拟考,总结出自身情况,切不要本末倒置,以强补弱(针对偏科的学生),复习的目的再于让强的科目更强,弱的科目变强,分分都要抓紧。争取提高多少分也是要在心理计算好的,比如想比上次多提高50分,那么这50分该怎样分配要仔细想好,从哪科去争取这些分,细节落实到哪个章节,那种题型,不要因小失大,只有根基牢固,才可以谈提高能力。

三. 一味讲求题海战术

有很多家长和考生认为,做题越多,对解题就越有利。其实,并不是做题越多越好,模拟题只有热身的作用,如果把复习的重心都放在大量做题上,就有些舍本逐末了。做题要有针对性,思路要明确,熟悉解题方法,掌握解题规律才是最重要的。题不在多,“精”就好,选择经典的题型去做,一类题型做太多次是在浪费时间。考生们要从题海里走出来,面对一堆试卷和练习册,“挑”题来做,不要只知道埋头苦干。

对策:

选择几本好的参考书是重中之重。舍弃那一大摞的参考资料和试卷,对于那些一眼就能得出答案的题就跳过,多做不熟悉的题。

反思为什么做错,为什么做对了。

四. 专攻重难点,忽略基础题

再次强调,基础才是最重要的。有的同学很聪明,喜欢在难度高的数学题里找到成就感,这类同学或许能把最后几个答题解答得很完美,又能举一反三列出不同解法,但是他们的成绩往往不太稳定。成绩好的时候可以考很高的分,不好的时候甚至不及格。这种不稳定的发挥,让他面临重大考试时失利。浮躁的学习态度,会让人迷失学习的方向。

教材才是复习的核心,不管考了多高的分都不要忘记这一点,难题分高下,基础定输赢。中考不是竞赛,我们求稳不求快。

对策:

⑴明确复习的目的。

⑵不要在一个难题偏题上纠结太久。

⑶平均分配复习时间,哪个阶段该干什么事就干什么事,不要让复习重难点占去大部分时间

第二篇:冲刺100天

距离中考还有100天,今天我们来谈谈目标和梦想管理。下面是一位老师在100天誓师大会上的发言,受益匪浅。

“有同学说,我有了目标和梦想,今天听完演讲回去以后,我就玩命的学习,拼命的读书。我告诉你,那不叫目标和梦想,那叫冲动。冲动和梦想的区别就在于冲动就像厕所里的标语——来也冲冲(匆匆),去也冲冲(匆匆)。而目标

和梦想是需要管理的,它需要你去认真地思考,去制定一个长期的中期的和短期的计划和安排。

在这里,我想和同学们谈谈我曾经的三次失败的经历:

第一个是我有一次听了一个关于英语的演讲,于是回到家中后恨不得头悬梁,锥刺股。发愤图强,一鼓作气背了500个单词,结果是第二天头昏脑胀,把“Iwantaknife. ”看成了“Iwantawife. ”。

第二个是有一天看到了一句话:“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。”顿生豪情壮志,鞋都没换,穿着皮鞋直奔香山而去。想要立刻体会那“会当凌绝顶,一览众山小的”气概,“普天之下,舍我其谁”的豪情。结果是半途崴了脚,一瘸一拐的回了家。

第三个是很多人做过的事情,因为家人住院或者体检而迸发了锻炼身体的热情,第二天出现在运动场上,狂跑2000米。结果是两三个星期无法好好走路。 为什么?为什么我们的梦想无法实现,为什么风雨之后却看不到彩虹?我想原因是我们没有计划和安排我们的梦想,它充其量只是一时的冲动而已。

在这里我还想和大家分享我的一次难忘的经历,它对我的一生产生了巨大的影响。

在我22岁那年,我看了叶兆言先生的一篇骑车去旅行的文章,产生了往返北京1000公里的想法。但这一次我好好的进行了计划:长期目标---1000公里;中期目标---每天100公里;短期目标---每十公里喝一次水,每二十公里休息十分钟,每五十公里吃一顿饭。这样,计划安排合理,目标具体且易于完成。结果是事半功倍,仅用了不到八天的时间就完成了计划。

因此,在还有100天就要中考的时候,我想请大家严肃的思考四个问题:

1,100天后我想要取得的目标是什么?

2,为了实现这个目标,每一周我要取得什么样的进展?

3,具体到每一天,为了实现一周的计划,我今天要取得的进步是什么? 4,也是最为重要的:如果因为意外我当天没有完成计划,我有没有弥补的时间和空间?

如果你能认真思考以上的四点,那么,每一天都是你充满希望和成就的一天。每一天的进步会汇集成一个小小的成就,每一个小小的成就会编织成一个大大的梦想。这些梦想会成为你人生绚丽的彩虹,它悬挂在天际线上,历经风雨,无比美丽。”

第三篇:成功家长的经验教训

本文来自一位中考的家长,去年中考,升入理想的高中,中考结束,写下总结,给后来人看看。

原文如下:

录取结束,感慨万分,写点感想,给后面期待孩子突围的家长的一些建议,

说的不对的请忽略:

1. 告别智能手机:一提智能手机我就生气,为什么家长要给孩子买苹果?不要把前途消耗在无聊的朋友圈中,不要用自己的前途去赌博和付出不值得的代价,这比戒掉毒瘾还难吗?有的孩子不愿意离开微信是担心朋友说她没自由,她怕孤独,怕没有朋友,怕朋友离她而去,殊不知这个年龄段的孩子视友谊比任何东西都重要,不是他不想努力。那么一定要告诉他,如果他的朋友连考学都不支持,那是真朋友吗?负责任的家长,不要心存侥幸,用你孩子能接受的方式去解决吧,让他脱离开沉溺于智能手机不思勤奋的群体,让他明白自己脱离开了才能突围去追求自己的梦想,成为不一样的他。家长在孩子不学习的时候也不要玩手机,多和孩子聊天沟通,找一些其它爱好分散注意力都是很好的方式;

2. 告别游戏:一边玩游戏一边能考上好大学的我只见过一个,但是不要期待奇迹会发生在自己身上,不下一定的功夫无法达到目标这是肯定的,游戏和升学只能二选一,让他形成鄙视游戏群体的价值观,用你孩子能接受的方式去解决。家长更不要玩游戏,要玩就偷偷玩吧,别让孩子看见,孩子不学习时多陪陪孩子;

3. 找到合适自己的课外辅导:这是关键中的关键,这个坛子里交流相关经验有很多了,找到自己的才是对的,有的压根没有上辅导班就考得很好,有的家长说他们适合上大课,我家孩子基础差,小的时候快乐教育,上了初中知道学了,给报了大班课,但是到了初二还不见效,发现是孩子跟不上,别人讲了好几步他只听到一步就卡住了,只能找一对一,也在机构的一对一耽误了半年的光阴,朋友介绍了一个家教,非常好,把孩子一点点带出来。所以,放任孩子不管不是锻炼孩子自立,初中了,家长一定还要管,只是方式不同而已,要随时了解症结,不是只要孩子上课你就安心,你要考虑这个课是不是有帮助,你要盯紧了,提供

必要的帮助,上大班小班要看孩子程度和接受能力,但是一定要考虑距离,路上的时间一定是宝贵的,一对一要找对,拿孩子时间做试验品是惨痛的。时间,时间!

4. 体育必须满分:除了练没有办法,每天回家练或者在学校跑完步再回家,雾霾就戴口罩练,总之实践证明,再差的孩子都可以做到,拿不到满分还是你欲望不够强烈,一个项目练了很久不满意了就要换项目,男孩子可能实心球要比单杠容易点?别在一个项目上死磕;

5. 报志愿问题:坛子里讨论太多了,找找相关帖子就什么都清楚,人要冒险,也要留足余地,看你是否输得起;

6. 软件的系统工程学:中考要智商,要勤奋,要知识面,要会取舍,要承受挫折的强大内心,要阳光的心态……这些系统工程已经从孩子出生就开始建立了,我认为短时间变不了,但是至少,要从改善和逆反孩子的敌对关系入手开始,如果关系不改善,你的所有想法都很难实现,包括以上说的。

第四篇:中考倒计时,济南家长注意的8问题

家就好比是一艘船,船长和水手都是家长,孩子的扮演的是乘客的角色。家长如何才能够在中考前夕当好船长,服务好乘客,真正的做到协助孩子复习冲刺,这需要家长拿出自己的智慧。中考就好似一场战斗,孩子是唯一的战士,在孩子冲

锋陷阵前家长必须做好参谋,把握好方向才能利于不败之地。

1、密切关注形式把握动向趋势

在初三这一年,孩子平时忙于各科学习,家长们要多看报纸和电视,多关注、了解最新的中考形势,并向有关学校和相关部门咨询中考政策信息。每年都有一些家长,因为对学校了解不够,导致孩子上学后,又觉得学校不适合,只得转学。在每年四五月份的时候,许多学校都会举办招生咨询会,家长要留意参加,会上可以搜集一些学校相关资料,实地了解高中学校的情况,并分析是否适合自己的孩子报考。

第一学期期末考试后,各个区县一般会对初三生的成绩进行全区排名,分析出上示范高中、一般高中的大概分数。家长要及时关注这次排名信息,准确了解孩子学习情况,以便选择志愿时正确定位。

此外,孩子学习时间紧张,没有太多时间看课外读物,家长平时读书看报时,还可帮孩子搜集作文素材。

2、制定合理计划结合实际对症下药

每个学生的学习基础不同,学习能力也有差异,学生间产生差距是难免的。初三家长不要过度关注考试分数,而要多花精力帮孩子分析还有哪些提升空间。家长要冷静面对孩子的每次考试,无论成绩高低都要有一个准确的定位,并对下一步的升学目标有个清醒的认识。

初三家长要和孩子一起制订学习目标和计划,既要有总体计划,又要有各个阶段的小计划。计划要切合孩子的实际情况,不能过高,也不能过低,而且要根据具体情况进行适时调整。

家长还要花时间帮孩子找出薄弱科目。中考5科中,孩子哪门最弱,家长都

要通过与孩子沟通做到心中有数。对于孩子的薄弱科目,家长还要及时与老师沟通,共同想办法帮孩子补上。

3、创造良好环境督促孩子学习

初三家长晚上要尽量早回家,避免一些不必要的应酬,抽出时间多陪陪孩子,创造良好的学习环境,并帮助他们养成良好的学习习惯。家长可以提醒孩子养成限时练习的习惯,监督他们在规定的时间内完成练习。如果孩子平时就把练习当作考试,会养成良好的做题习惯,有利于中考时正常发挥。

好的学习习惯需要一段时间的实践和巩固,家长要不断督促、检查。家长要监督孩子不要边玩边做作业或边吃东西边做作业,这样不仅会影响学习效率,学习效果也会大打折扣;平时还要多关心孩子的作业是否能按时完成,老师讲过的试卷是否能及时订正并整理错题。家长要教孩子一些具体的学习方法,比如在阅读的时候,教给他们读、想、查、摘、记的方法。此外,每过一个阶段,家长最好抽时间和孩子一起总结、梳理所学知识,在复习的基础上形成知识网络。 4、关注考生情绪做好心理医生 面对紧张的初三生活,家长的紧张有时不亚于孩子。相关心理专家提醒,家长不必过于焦虑紧张,要当好孩子的心理老师。 到了初三,孩子的学习任务重、压力大,情绪也常常有所波动。作为家长,一定要学会和孩子沟通,了解孩子的内心世界。初三家长过来人韩女士说,初三这一年是孩子和家长最容易产生矛盾的时期,处理不当,很容易影响孩子的学习。 韩女士的女儿刚上初三时,总和她“顶着干”,让做什么偏不做什么。韩女士想让女儿上重点高中,可女儿的目标是去一所中职校。后来,韩女士慢慢意识到自己的问题,转变了态度,开始征求女儿的意见,自己只是提建议。没想到,这样一来,女儿反而同意她的建议,甚至主动征求起她的意见来。 初三阶段,家

长要学会当好孩子的心理老师。在紧张的初三生活中,家长和孩子都容易急躁,家长要控制好自己的情绪,并帮助孩子解决心理问题。在初三阶段,孩子可能会紧张焦虑,或因一次考试成绩不理想丧失信心,家长需适时给孩子鼓励,和孩子交流。 与孩子沟通时,家长的态度要温和真诚,千万不要居高临下,用责备、质问的语气跟孩子说话,更不能采取打骂的粗暴方式,那样只能使矛盾激化,既解决不了问题,又加深了彼此的隔阂。在选择学校等问题上,家长不要过分包办,可以替孩子搜集学校信息,给孩子提建议,不要以生硬的方式代替孩子做决定,要循循善诱。

5、勿忘锻炼身体加强体育运动

针对学生身体素质下降、学习忙碌紧张的现实,相关教师认为,家长们要督促孩子坚持锻炼身体。

面对初三紧张的学习,不少家长认为初三生的主要任务是学习,不舍得让孩子多花时间锻炼身体。陈明有时周末约同学打羽毛球,可还没等走出家门,妈妈就大喊:“都上初三了,还玩羽毛球!有那时间还不如多做几道数学题,哪怕背几个单词也好啊!”

据了解,教育部、国家体育总局等有关部门自1984年起,组织了4次学生体质与健康调研。结果表明,20多年来我国学生的身高和体重增加不少,但爆发力、力量、肺活量、耐力等体能素质指标呈连续下降趋势,城市学生超重及肥胖率连续呈上升趋势,许多成年病,如高血压、糖尿病等出现低龄化现象。 有关专家认为学生体质差,也会影响中考成绩。去年班上有个学生因为身体素质差免体育测试,中考时,恰恰因少了2分没有被理想的高中录取。如果平时坚持

体育锻炼,可能就不会有这样的遗憾了。中考文化成绩想加1分很难,如果学生平时注意锻炼身体,体育测试加1分会简单得多。

初三生在抓紧学习的同时,适当进行体育锻炼,会对学习有促进。家长不要认为体育锻炼占用了孩子宝贵的学习时间,当运动中枢神经兴奋的时候,学习中枢神经可以得到放松。因此,家长平时要督促孩子进行体育锻炼,保证每天足够的运动量。

6、做一个称职的后勤部长

在出谋划策之前,家长们首先第一个要做的就是后勤保障工作。在最后的冲锋陷阵之前,补养是必不可少的。只有好的营养才能保证好的身体,只有好的身体才能保证考试的良好的发挥。俗话说,身体是革命的本钱嘛!怎样安排孩子的饮食,做一个称职的后勤部长,这里专家给出了一些建议:

早餐不可缺主食

初三生学习比较紧张,有的家长早上来不及就给点儿钱让孩子自己买早点凑合,有的甚至就允许孩子不吃了。营养专家刘春光说,不吃早餐对孩子成长非常不利。家长不管早上有多忙,一定要为孩子准备早餐。营养丰富,才能保证孩子一上午学习所需的能量。

有的家长习惯早上给孩子吃一个鸡蛋加牛奶,方便、好做。鸡蛋和牛奶只能提供蛋白质,却没有碳水化合物。大脑活动的能量于碳水化合物,孩子早餐一定要吃些主食,如馒头、面包等。家长准备的早餐最好要有蔬菜。蔬菜属于碱性食物,富含钾、钙、镁等矿物质,不仅可以增强考生食欲,补充维生素,还能减轻考生的疲劳感。家长还要准备一些水果,如果孩子不习惯早餐时吃,可带一个水果在上午课间吃。水果的花样也要多变。

7、均衡营养适时加餐

初三生正处在青春发育期,营养素的需要量比成年人要高,加上这一时期考生学习压力较大,所以给孩子适当补充营养是必要的,但不可过量,平衡膳食很重要。家长给孩子准备食物要做到食物多样,除了谷类、肉类、蛋和奶,还要吃蔬菜和水果,不一样的食物所包含的营养素是不同的。家长在原料选择上,要注意营养均衡,鱼、肉、蛋、青菜合理搭配。在烹饪时,尽量不要用煎、炸的方式,做一些口味清淡的菜肴。家长还要保证孩子每天按时吃饭,有的家长下班早,做饭就早;下班晚了,开饭就晚,这样对孩子的健康不利。

初三阶段孩子比较辛苦,能量的消耗会比平时大,家长可适当给孩子加餐。上午10点或晚上可以为孩子准备一些食物。白天的加餐一杯牛奶就行,晚上的加餐要看情况,如果临睡前加餐,要尽量少吃淀粉类的食物,以防肥胖。

8、考生补养慎买保健品

有的家长听说某些保健品能提高孩子的智力,就大量买给孩子吃,这完全没必要。有的家长给孩子购买蛋白粉,其实只要孩子正常就餐,完全不用补充蛋白质,过量的蛋白质还会损伤肾脏。目前市场上不少保健营养品夸大宣传,且价格不菲,家长不要跟风购买,只要给孩子挑选好食物,注意粗细、荤素等搭配就行。 即使对考生有益的食物,家长也不能天天做,那样易致孩子厌食。孩子的各种食物换着花样吃,有利于增加食欲,营养也丰富

第五篇:学霸分享经验

中考学霸的初三学习方式。虽说任何经验方法都不能照搬,但是看一看对我们还是有参考意义的。

一、初三的安排:

1. 每天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。

2. 到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。

3. 充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。

4. 中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3--5首古诗。贵在坚持不懈!

5. 在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。

6. 放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。

7. 初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。

8. 到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。

二、学习方式:

【语文】 对于语文,我认为最重要的就是平时的积累。教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分

做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了……

关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字。平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助。

【数学】

数学平时如果作业不多的话,要多做一点题。一定明白:熟能生巧!这一点致关重要的,对于理科,做完了一定要检查。

检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!

时间紧就把你认为你没

有把握的题目做一遍。最后加一点:切忌骄。

【英语】

上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!

也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等。语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率。

【物理】

物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。

物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。

【政治】

政治考试的时候是开卷的是。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。 另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。

【史地生】

生物对教材要熟悉,同样可以采用通读的方法。答题的时候可以适当的发散。 历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最

好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好。历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试。

学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助。

三、劳逸结合,学会放松

学习之余要注意劳逸结合。

1、正确认识初三学习,它是学校中一段很普通的过程。

2、既然紧张就要放松,学习就像弹簧,有紧有松。这样才有力。 最重要的一点:基础非常重要,任何考试都不会脱离基础。