四上语文六单元短文及作文
五年级 记叙文 2352字 236人浏览 天涯峰宁爱亦近

第四部分 阅读理解(20分)

十二、我能认真阅读短文,并能完成后面的练习。

(一)课内阅读。(11分)

家乡有一句“( )”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,( );( ),人影绰绰,给人画一般的美感。

经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

一排排搭石任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

1、在文中( )里填上原文的文句。(2分)

2、从文中找出近义词和反义词:(1分)

近义词:天经地义—( ) 反义词:杂乱无章—( )

3、照样子补充词语。(2分)

例:(踏踏)的声音 ( )的声音 ( )的声音

例:(轻快)的音乐 ( )的音乐 ( )的声音

4、请用“~~~~~”画出能表现人们走搭石协调有序的句子,从中你理解到“协调有序”的意思是: 。(2分)

5、“一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。” 我能仿照写一句:一张张小邮票,联结着 ,也联结着 。(1分)

6、《搭石》一文既有景色美,也有人情美,它不仅让我们看到了走搭石的美好画面,也让我们感受到了乡亲们美好品质。“一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的

小路,也联结着乡亲们美好的情感。”这一句话含义深刻,不仅写了搭石 的精神,而且赞扬了乡亲们 的精神,搭石也是乡亲们 的情感纽带。(3分)

(二)课外阅读。(9分)

一天早上,父亲做了两碗荷包蛋面条,一碗有蛋卧在上边,另一碗的上边没有蛋。两碗面端上桌,父亲问儿子吃哪碗?

“有蛋的那碗。”儿子指着碗说。

父亲说 孔融七岁能让梨 你都十岁了 该让蛋吧

孔融是孔融 我是我 不让 儿子态度坚决地说

父亲试探的问:“真不让?” “真不让!”儿子回答坚决,以迅雷不及掩耳之势把蛋咬了一半,表示给这碗面注册了商标。“不后悔?”父亲对儿子的动作和惊人的速度十分惊讶,但忍不住又问了最后一遍。“不后悔!”为了表示坚不可摧的决心,儿子把最后剩的也吃了。

父亲默默的看着儿子吃完,自己端过无蛋的那碗,开始埋头苦吃。父亲碗里藏了两个蛋,儿子看得分明。父亲指着碗里的两个蛋告诫儿子:“记住!想占便宜的人,往往占不到便宜。”儿子一脸无奈。

在一个周日的上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条。情景再现,一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。父亲若无其事的问:“吃哪碗?”

“我十岁了,让蛋!”儿子说着,拿过了没蛋的那碗。

“不后悔?”父亲问。“不后悔!”儿子回答坚决。儿子吃的很快,一碗面见底了也没看见蛋。父亲端过剩下的有蛋面,吃起来。儿子看见上面有一个蛋,更没想到的是下面还有一个蛋。父亲指着蛋说记住:“想占便宜的人,可能要吃大亏!”

第三次,已过数月。道具还是跟原来一样。父亲问:“吃哪碗?”“孔融让梨,儿子让面。爸爸是长辈!您先吃!”“那我不客气了。”父亲果真不客气的端起有蛋的面。儿子平静的端起无蛋的面吃了起来。一碗面很快见底,儿子意外发现自己碗里也藏着蛋。

父亲意味深长的对儿子说:“不想占便宜的人!生活也不会让你吃亏。做人不要目光短浅,不要只盯着眼前的一点小利,做人要有宽广的胸怀,要有长远的目光,提得起,放得下,才能成为有修养的人。”

1、本文是按 顺序写的,请给短文取一个题目写在前面的横线上(2分)

2、给画横线的句子加上正确的标点符号。(3分)

3、选择正确的意思填空。(1分)

在词典中,“便宜”的意思有两个:①价钱低廉,花费小;②不应得的利益,好处。“想占便宜的人往往占不到便宜..

”中“便宜”应选择第 种解释。 4、本文主要讲了 (2分) 5、读了故事,你懂得了什么道理,请用“——”在文中画出来。(1分)

第五部分 习作天地(30分)

十三、习作天地。(30分)

同学们在你成长的道路上,一定得到过许多人的关心和帮助,比如精心呵护你的父母、教你握笔写字学习知识的老师,遇到给你帮助和安慰的同学,热心的邻居叔叔,等等。认真想一想那些让你感动的事,请你以“谢谢你, ”为题,写一篇文章。