快乐的陶艺课作文
六年级 记叙文 750字 1061人浏览 ss木木345

快乐的陶艺课作文

快乐的陶艺课

开学第二周,我们成华小学4、5、6年级又组织到成华区青少年>素质教育基地。大家早带用品,早早的来到了学校。教室内杂声大,大家议论纷纷,有的同学说:“这次还是不是我们的杜教官?”有的说:“我带了对讲机你呢?”还有的说:“你带了多少瓶水?”„„总的来说大家的心情是愉快的。

点30分教师领着我们来到公共汽车门前大家都想做坐到位子,所以我们都蜂拥而上,后来老师大声说:“大家不要挤,都有座位的。”听了这句话,大家都井然有序的上了车,车子开动了,车内的每一个人都兴高采烈地说说笑笑。

到了目的地,我们一拥而下,放下行李,开始了我们坚苦训练的生活。

第三天上午我们要去上陶艺课,所以大家格外的兴奋,为了早点上课,大家站得又直又稳。几分钟后,我们进入教室。窗边放着各种各样的陶瓷工艺品有花瓶、山树等等看得我眼花缭乱不知看哪一处好,开始上课了,我们认认真真地听着老师说的话。老师说:“先捏泥,再做成形死死的放在转台上,然后旋转拉口,最后把它铲下来。”我按老师说的把前两步都做好了,可是在第三步的时候由于皮太薄了所以瓶子上半截裂开了一条大缝,上半截一下断开飞到了地上不能用了,后来有几个同学去排练小品,所以我就用了一个人的泥来做。做着做着眼看就要成功了,突然瓶子的底松了,眼看就要飞了,我一下按住泥瓶子,它一下又倒了。我一怒之下把泥向旋盘一扔,顿时泥水四射。我火冒三丈决定不做了。下课了,我把衣服用水抹了一抹,回到了寝室 。我想了想今天失败的原因,因为我没有耐心,信心不坚定。今后我做事情应该有恒心。下次>军训做出一个令自己满意的工艺品。

军训虽然非常的坚苦,但是它安排了许许多多的学校里学不到的知识。比如有拼盘、赛车模型、陶艺„„这些知识让我们既动手又动脑。所以在这儿也非常的快乐。