钓鱼的启示指导意见
初二 读后感 491字 64人浏览 提拉米苏的点心

魔灯课题《钓鱼的启示》使用指导意见

烟台市芝罘区军民小学 刘丽 我制作的是义务教育课程标准实验教科书小学语文四年级下册第二单元第五课《钓鱼的启示》一课。关于本课在使用上的一点拙见谈谈自己的意见。

首先在导入新课时,我问学生知道詹姆兰蒂费斯吗?学生回答不知道,然后请学生看魔灯平台的作者简介,了解文章的作者。从而引入课文。

接着我让学生自由读课文,读准字音读通句子,在魔灯里还有课文泛读的超连接,学生还可以到那里去听课文的泛读。我还在魔灯平台上建了一个快乐小屋板块做了一个学习生字的FLASH 课件,在那里学生可以看生字的读音、笔顺、组词等等,在词语解释里我做了一个词串的演示文稿,学生在读完课文后学习词语。

在讲解课文时,我做了一个学习小帮手的FLASH 课件,学生根据我做的课件进行学习,指导学生朗读课文,理解课文内容,并升华成自己的知识。让学生更好的学习课文,理解课文。

我在魔灯平台上还加上了自我测试环节,学生在学完整篇课文后可以到小小读书郎板块中进行自我测试,检测自己的学习成果。另外,我还在网络上搜集了很多学生写的关于本篇课文的读后感,学生也可以到小小读书郎板块中去继续学习。