以“家”为话题作文
高二 记叙文 1713字 568人浏览 思考下步路

我的家庭

大因二中 七年级(3)班 张子祎

我有一个幸福的家庭。在这个家庭中充满了欢声笑声。生活着

四个快乐的人,那就是爸爸、妈妈、弟弟和我。

勤劳老妈

妈妈有一双勤劳能干的双手,家里的家务活她全包。记得去年的

腊月份,寒风刺骨。可最倒霉的是:家里的洗衣机忽然坏了,要洗的

衣服十分多。其中就包括我的校服。由于是星期一学校举办活动,必

须要穿校服。气得我火冒三丈,直埋怨洗衣机:这该死的洗衣机,什

么时候坏不行,偏偏在这紧急关头坏掉。我的埋怨被妈妈听到了,她

二话没说,卷起袖子,拿起校服,蹲下身就洗了起来。手泡在冰凉的

水里顿时冻红了。我的心里也有股冰凉透心的感觉。我转身看看妈妈,

妈妈却还在埋头洗我的校服,可是她的额头上有了三道横线,眉毛也

皱了起来。可以看出妈妈也很痛苦。我被妈妈感动地眼泪立即掉了下

来。

书迷老爸

在书架上,到处可见书,而这些书都是老爸的,当然也有我的,

也大部分是老爸的。书架上的书全部都是老爸爱看的,什么史记啊、

三国啊、水浒啊、福尔摩斯啊…. 以及一些我都没有听过的书名。有

一次,我和妈妈吃过午饭后,老爸回来了,他一副心急火燎的模样走

向书架旁,妈妈问:“你吃过饭了吗?”爸爸洗不在焉的应了一声:

“吃过了。”说完,头也不回的看书去了。可是根据后来的了解,爸爸并没有吃饭呢。看来,他可能已经把书当作饭吃掉了吧。

淘气包弟弟

我的弟弟既爱哭有爱闹。我每到放假,他就跟在我屁股后面哭着喊着让我和他玩。玩累了也不让我休息,还坚持让我继续陪她玩。要不然它非哭不可。有天晚上,我正在写作业,他跑过来,趁我不注意在我本子划子道,气得我骂了他一顿。可是他死性不改,又往我作业本上划了一道。“这可是我的作业呀,要交的。”谁知弟弟听见了,说:“你要不跟我玩,我还在你作业本上画,让老师打你。”“哎,我怎么折磨倒霉啊!”我又不能打他,谁叫他是我弟弟呢。

疑神疑鬼的我

双鱼座的我总爱疑神疑鬼的,每次老师留作业,我就得插她个三遍五遍的。有一天早上,妈妈有事出门了,让我上学去时把门锁上。可我走在半路上想了想我没锁门了没有,总也不放心。又回去看了看,发现门锁了。我是不是很可笑呀?

这就是我快乐的家庭,我爱我家。衷心希望天下所有的人都有一个充满无限快乐的家。

教师评语:这是一篇选材典型、构思精巧的佳作。本文紧扣“家”展开,用四个小标题形式,生动叙述了我家的特点。文章层次分明,结构醒目,布局精美。

温暖的家

大因二中七年级(4)班 雷佳淇

“家”,一个温馨的字眼。受伤了,永远是家为你疗伤;玩累了,

家也永远是你休息的港湾。我拥有这样一个温暖的家。

家充满了我无限美好的回忆。小时候的我最爱和父母一起玩

耍。坐在父亲的肩上,让他带我出去玩,那时候握着父亲的手,觉得

好大,好温暖。仿佛这双手能为我掌控一切,只要握着它,感觉很安

全,走到哪我都不怕;平时还爱听妈妈讲故事,躺在妈妈的怀里,听

那经典故事,总能让我在不知不觉当中进入梦乡。妈妈还从这些故事

中教过我许多做人的道理例如:从《狼来了》这个故事中教育我要诚

实,不能说谎话;从《小白兔》这个故事中教育我不要和陌生人说话。。。

上学后,学习就成了我生活的主流。全家的喜怒哀乐也随时都

会受其牵绊。考试成绩突出,回到家报喜,父母很开心;当考试失利,

到家后黯然落泪,他们又会语重心长的劝导我—没事的,下次继续努

力。但我知道其实他们心里比我急。当我遇到难题时,爸爸总是会认

真地告诉我应该怎么做;当我熬夜写作业是,不管多晚,妈妈都会陪

我。

而现在,我依然被幸福包围着。今天早上,我吃过早饭后,刚

要出门去上学,爸爸叫住了我,对我说“天气预报说今天会有小雨,

气温会下降,应该多添件衣服。”说着,从衣柜里给我找了一件夹克

衫。我穿着夹克衫,走在呼呼的凉风中,心中却是温暖的,是家令我

感到了温暖。

晚上,我头有些痛,哈欠连天。这事妈妈端着一杯热水,走到

我面前,对我说:“感冒了吧,很难受,喝杯热水吧,这样会好受些。”

妈妈给我的热水,我喝在嘴里,暖在心里。

家是一本用爱编写的书,它可以让人阅读一生,温暖一生,感

动一生。

教师评语:本文在结构上,主体部分按照时间顺序来组织材料,

写出我体会的家的温暖。脉络清晰,细节描写很成功,文章显得格外

精彩。