一节体育课(400字)作文
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精选作文:一节体育课(400字) 作文

今天,我们下午第三节有体育课。 第二节还有一分钟就下课,我们等着下课的那一个铃声响起。我有手表,小声的数着:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10&&进入倒数,5、4、3、2、1零零零零。 下课啦同志们冲啊!瞬间教室刷刷刷就没人了,老师都惊呆了。体育老师还没来,我们都排好队了。体育老师来了说:不错不错。以后也这样排就很好了&&解散。我们同学有的打篮球,有的打乒乓球。有的踢足球。还有的跳绳&&而我打篮球,我打得惊天地泣鬼神。有几个人崇拜我。我都不好意思了。还有几个人不服我,想和我比。一对一,好。 我和他们比了六局,我赢了四局,他们赢了二局。他们说:我们服了,我说:你们打篮球也不错啊!我说:你也是我们是好朋友吗?他们问道。当然那你为什么不让我们?我让你们,谁让我?他们说:我跟你开玩笑的,对不起。没关系了反正我也是和你开玩笑的。哈哈哈。 这就是我上的一节愉快而高兴的体育课。六年级:风的翅膀 篇一:小学作文:一节难忘的体育课

一节难忘的体育课 今天上体育课,老师跟我们玩游戏。篇二:小学作文:一节特殊的体育课

一节特殊的体育课

“立正”。一声响亮的口号声,从我的身边传来,原来今天老师要给我们上一节特殊的体育课。体育课怎么还有特别的呢?我好奇极了。 我们

篇三:一堂生动有趣的体育课

一堂生动有趣的体育课

八甲口中心小学 高娟娟

今天上午的

在张老师的课堂中,我们可以看到学生练习的激情,但是丝毫看不出雕琢的痕迹,源于教师在课前认真的进行了学情分析和课堂预设。教师在各个环节的衔接上的“行云流水”确实是我学习的榜样。在准备活动的小游戏中,老师安排合理,学生有序进行活动。

总之,要想上好一节体育课,让学生既能有所得,又能学得快乐是需要认真备好教学设计。在以后的体育教学中,我会多向张老师学习,努力使自己的体育课堂变得生动活泼。

2014年12月25日