03行走在消逝中
初一 记叙文 2609字 70人浏览 文中人闯天涯

审题立意+思路点拨+范文赏析(三) 阅读下面文字,按要求作文。(07年浙江高考作文)

还记得你的童年吗?随着年龄的增长和思想的成熟,那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。

苍茫的丛林间,玛雅文化湮没了;丝绸古道上,高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。 行走在消逝中,既有“流水落花春去也”的怅惘,也有“谁道人生无再少”的旷达…… 读了上面这段文字,你有何感想?请以“行走在消逝中”为话题写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可以阐明你的思想观点。

【评析题目】

题目中,“行走”并非是指惯常意义上的“走路”,而是指人生的成长、人类的进步。命题者通过题目给了考生一定的暗示,即一个人的成长是一个不断消逝的过程,消逝也是成长的必然过程;人类文明的进步同样也是一个一些古文明不断消逝的过程。在这里,“消逝”的面非常宽泛,考生完全有话可讲。考生可以避免说空话、套话,较易于表达他们的真情实感和思想。在写作上,既可以缘事抒情,也可以缘事说理;可以从个人生活面来写,也可以从人类进步的角度来写。在体裁上,记叙文和散文易于把握,如果是侧重于说理的,则需要考生有宽广的知识面和丰富的生活积累。

“行走在消逝中”是一个很有趣味的话题。运用拆析法,“行走”,看似是实意上的走动,但根据材料,更是心灵在岁月长河中的徜徉;材料对话题的内涵进行了充分的阐释:消逝的可以是多彩的童年,可以是不再的青春,也可以是人类历史中幼年时代的文明。总之,它是美好事物的消逝,是形而上的消失,比如说梦想,比如说文明,而不能仅仅理解成具体某样事物的“消逝”。“消逝”似乎必然衍生一种哀婉与叹息的情绪,但材料中“人类在消逝中进步”、“旷达”等语句,又给我们以不同的启示,因而拓展了我们的思路。

建设文化大省的浙江,注重的是人文关怀,而人文关怀归根结底就是幸福关怀。纵观几年来我省的高考作文题,2004年的“人文素养与发展”,探讨的是可持续发展问题,归根结底是探讨社会发展如何与人的幸福度的发展同步的问题;2005年的“一枝一叶一世界”,探讨的是个体与整体的和谐发展;2006年的“生有所息/生无所息”首先关注的是幸福与身心健康、活力之间的关联,并探讨了幸福与奋斗、创造之间的关系。

【例文1】

且行且消,且消且行

——关于人生的感悟

恐龙灭绝了,庞贝古城消失了,小脚女人不见了„„在自然界和人类社会,一些东西已经悄无声息地消逝。可以这么说,我们人类就是这样行走在不断的消逝之中。 (提出问题) 其实,人生又何尝不是如此? (过渡)

假如说人的一生都在漫漫长路上行走,那么伴随着我们的便是不断的消逝。童年的天真烂漫、青年的意气风发、中年的踌躇满志,都随着年龄的增长离我们渐渐远去。(举例)伴随着这些精神上的东西消逝的是肉体的消亡。尘世之间的芸芸众生,谁也逃脱不了化为一抔黄土的必然结局,谁也避免不了肉体随着灵魂而毁灭的注定命运。(分析)

岳飞《满江红》中的词句“莫等闲,白了少年头,空悲切”,(举例)何尝不是对人生中消逝的东西无法挽留的一种发自内心的感慨?也难怪当年的孔老夫子,站在大江边上,望着滚滚东流的江水,联想到人生中的不断消逝,发出了“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感叹! (举例—分析)

可以说,整个人生就是这样一个且行且消的过程。 (分论点1)

这样来理解人生是否显得悲观了些、灰色了些?

是有点悲观和灰色,然而这只是事物的一个方面。人生既是一个且行且消的过程,又是一个且消且行的不断地与命运抗争的过程。 (分论点2)

正是因为人们意识到人生的苦短,人生中美好的东西的易逝,所以激发出了一种不屈服于命运、与命运抗争的豪情壮志,并且将它转化成一种实实在在的行为。(过渡)曹操晚年的时候,想到“神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰”的人生结局,不免有些感伤。(举例)然而就是在这种感伤之中,共生着不屈的奋起。 “老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”,便是对人生宿命的一种激昂的宣战。(分析)鲁迅的生命是短暂的,但是就是在这短暂的生命里,他为我们留下了中国现代文学史上最辉煌的一页。(举例)鲁迅的一生都在抗争,抗争社会恶势力,抗争国民愚昧的魂灵,更抗争着人生难免生老病死的宿命。 (分析)

因此,伴随着人生中消逝的,是人们在抗争命运的基础上的不断地创造,不断地开拓。且行且消,且消且行,这才是人生发展的亘古不变的铁律。(总结问题)

【例文2】

感悟消逝

也许你曾惊叹夕阳的无限美丽,可是你却永远也抓不住她的倩影;也许你曾流连于昙花的娇姿,可是你却永远也抓不住她的生命;也许你曾迷失在月光的朦胧之美,可是你却永远也抓不住她的光芒。(排比句引出话题) 生命是美丽,生命是令人惊叹的,生命是令人敬畏的。但,生命却也终将逝去,徒留下一派繁华,一声惊叹,一句感慨。(提出论点)这也似乎在预示着我们终将行走在消逝中。 生命是消逝的,我们在历史的消逝中行走。(分论点1)

如史铁生呐喊的一样:“啊!这些时代已经远去!我们内在的千年如此古远!”已经是记不清是哪一位历史学家了,只是一直很清晰的记得这样的一句话“历史是在破中而立的”。(道理论证)

可能正是因为这样,于是就有了商鞅、欧阳修、王安石那石破天惊的一举,将旧时的制度应着历史而进;可能正是因为这样,于是也就有了刘邦、李世民、朱元璋的英雄胆略,从而将新的皇朝屹立在历史的一隅。(事实论证)

我敬仰陈胜、吴广的胆识,“燕雀安知鸿鹄之志”,于是冒着天下之大不韪,将自己连同他们的气概推向了历史的舞台,也许这就是“皇权至上”的没落的开端,也是皇权在历史中消逝的开始,可是,我们在千年之后,却依然在感慨着这一天下先的勇气! (分析) 生命是消逝的,我们也在生活的消逝中行走。(分论点2)

“人生唯一不能掌控的就是时间,而最值得我们去珍惜的却唯有时间。”依稀还记得孩提时在人群中紧紧拽住的父亲的衣角;依然还留恋着在深夜母亲灯光下的侧影;当然还有外婆手中那诱人的冰糖葫芦。可是这样的一切随着你的长大,所有的那些美好却也只能是当做回忆,你要去学会承担,学会去分享,学会去放弃。因为你已经长大了。 (夹叙夹议) 生命在消逝中行走,生命在行走中富有。(分论点3)

也许你的确无法抓住时间,可是你却可以在行走中仔仔细细抓住每一个你可以抓住的瞬间。也许某一天,在你低头翻阅记忆的书签时,你会发现之于生命之于自己,始终是无悔无怨的。(分析—总结)