两瓶洗手液
六年级 记叙文 619字 72人浏览 eddie158222

最近,我们班生病的同学越来越多了,病毒在不经意间迅速滋长,蔓延开来。于是顾老师在晨会上说:“我们班最近有许多同学都生病了,大家要注意个人卫生,勤洗手,如果有同学愿意就请带一瓶洗手液过来。”

星期一早上,我刚进教室,没想到很多同学都带来了洗手液,大家你看我,我看你,不约而同的笑了,津津乐道地谈论起来。李维瀚突然神秘地说:“你们猜洗手液除了洗手还可以干什么吗?”大家一下子丈二和尚——摸不着头脑了,都拉着他,要他快说出答案。“我还可以用它吹泡泡呢!”李维瀚自豪地说。这个“秘密”一传十,十传百地迅速在我们班里传开了。李维瀚也“当仁不让”地为我们演示起来。只见他挤了一点洗手液在手心上,搓成泡沫,然后把泡沫涂在虎口上,用大拇指和食指环成一个圈,最后他对着这个圈轻轻一吹,神奇的事情发生了,一个透明的泡泡慢慢从他手里飞了出来。“哇,真的有泡泡!”班里一下炸开了锅,大家一窝蜂地涌向水池……本来满满的两瓶洗手液,就这样各只剩下了半瓶了。

第二天,顾老师表情严肃地走进教室,指着半瓶洗手液说:“我看见有人竟然拿洗手液吹泡泡玩,这不仅起不到预防病毒的作用,还浪费洗手液,大家要珍惜啊!”班里调皮的同学听了老师的话,都觉得自己错了,低下了头。从此以后,大家更珍惜洗手液了,甚至没有人会多挤一点,班里同学的身体也好了起来。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

这两瓶洗手液,不仅消灭了班里的病菌,还让大家明白了,不能因为调皮而胡乱浪费有限的资源,它们可真是我们班级的“福星”呀!