从“杨柳岸”到“万树梨花”
初二 记叙文 1147字 91人浏览 noon0wl

我家不远处有条小河,相传与渭河相接。现在早已经干涸见底了,连那最末次的相见也隔了三年了,它似乎确凿只是条有些水草的无名河,但那时却是我的乐园。

不必说高高低低的小树,深黑的陡坡,松软的泥土,岸旁坚实的芦苇;也不必说小鸟在柳树枝间歌唱,胆小的鼠妇躲在石块下,单是弯曲的小河中,就有无限的趣味。小鱼在水草间追逐,蝌蚪在水中游荡。拨开岸边的芦苇,有时会遇上两三只红蜻蜓,手伸上去抓它们时,就拍着翅膀飞走了。

水里是不去的,因为相传这里淹死过人。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

母亲曾经给我讲过一个故事:先前,有一些小孩偷偷下河去游泳,但有一个游到河心里,却突然,感到有什么东西缠住了他的脚,才觉察那是水草,着急着,却感觉越缠越紧,他很惊慌,周围的小孩一着急也溺水了,幸而被路人给救了,但被水草缠住的却再也没有上来。

结末的教训是:千万不要下河游泳。

这故事使我觉察游泳之险,哪怕在河边游泳,也总是要等到探实了,才敢略微靠近些,不敢去碰水,而且极力想看见岸边站着人,走到河岸上,但直到现在,也未曾看见过水草缠住人。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

夏天的河岸比较无味,但蝌蚪一出来,那可就不一样了,用小塑料袋抓蝌蚪,是一种极大的乐趣。蝌蚪少时,自然是不行的,总得出来黑压压的一片才行。拿一个塑料袋,清洗干净,用树枝的枝丫勾住,下面的剃干净,不用太长的,否则会断掉,木棒上用细绳固定住,深深的扎入水中,等蝌蚪来时,再将塑料袋轻轻提起来,但大都是“,”型居多,少有长出两只脚的,非常可爱,可以放在鱼缸中养很长时间。

我不知道父母为什么让我学,而且离这里很远,也许是我找鱼饵时拿了家中的肉吧,也许是我经常带芦苇回家吧。总之我是不可以经常去河里玩了。

到达了新居后,绕过紧紧相邻的高楼,不到二里,穿过一条马路,便是新学校了,从一扇大铁门进去,向左拐就是新班级了,面对着新面孔,一时竟有些不知所措了。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

听人说这是一个负责任的老师,我便尊敬起她来了。因为老师只乐于我们学习,我们便只学习,各个科目一个连着一个上。

操场边有一个沙坑,那本是用来跳远的,但坑少人多,不足过多人使用,但毕竟还是有些人不玩的。

下课铃一响,便各自为政了,有砌墙的,有堆形状的,也有用石头磊房子的,但上课铃一响,便赶忙站立起来,拍拍沙土,跑回班了。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

老师教课的时候总是极其认真的,指着一个个生字带我们朗读,听我们大声读时,总是微笑的点点头,并环视四周的同学,然后一字一段的带我们学习课文。

冬天到来后我们便常盼望着下雪,下了雪又常盼望着下课,当然不能逃课,只能等老师在黑板上一板一眼的写字时,才能呆呆地望向窗外,有的拿偷偷带进来的雪球在手上把玩,有的把手放在暖气上烘烤,我此刻,先用手暖一暖雪球,变的结实些,再用圆规在雪球上进行雕刻。虽好多课没上好,但到是可以雕一些形状了,大部分都送给同学了,然而现在,这些恐怕早已经没有了吧!