美好课堂:习惯好、方法实、体验深、效能高 万佳小学语文组助学单 助学单设计者:谷昳 使用人:六年级全体语文教师
我的奇思妙想(口语交际)
一、读29、30课思考下列问题。
1. 通过读29课,我的感受是:___________________ 2. 通过读30课,我的感受是: 二、我的奇思妙想
名称: 外形: 功能: 我想画一画
我的奇思妙想(口语交际)
一、读29、30课思考下列问题。
1. 通过读29课,我的感受是:___________________ 2. 通过读30课,我的感受是: 二、我的奇思妙想
名称: 外形:
功能: 我想画一画
《山中访友》助学单
六年级
读后感
1281字
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sunny阿申
完