我的中国梦—教师梦
初一 记叙文 1327字 352人浏览 reborn_243

我的中国梦—教师梦

———岛石小学 郑慧 各位老师:

大家上午好!今天我演讲的题目是《我的中国梦—教师梦》。

小时候,老师在我们的心目中:就像园丁,让我们茁壮成长;就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;就像春雨,滋润着我们长大。儿时写作概率最高的题目,除了《最难忘的一件事》就是《我的梦想》。那时,我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡,没错,那就是当一名老师。在人生路上左顾右盼磕磕绊绊的,我们长大了,不经意间我实现了儿时的梦想。这时,才发现最初的梦想才是最真实的,也是最可靠的。

在网络上曾看到过这样一句话:如果你爱一个人,就让他去从事教育吧;如果你恨一个人,也让他去从事教育吧。当时的我,如同云里雾里。如今,从教三年,我又知道了教育还可以被称为“幸福”。回顾那句话,我幡然醒悟:原来,在教育的世界里,有着冰火两重天;原来,在教育的道路上,有鲜花的芬芳,也有荆棘的痛楚。

从高一时的差生我一直努力的学习,为了实现我的梦想——做一名老师。终于考上梦寐以求的大学读上了喜欢的师范专业,我十分珍惜。大三时,我作为志愿者去湖南湘西支教40天,在那里八九个人一起住在连门都锁不上的学生宿舍;每天吃两顿的豇豆饭;下午放学马不停蹄的去整理从各个学校募捐来的两万多册书籍;晚上七点多各地家访;照着电筒在田间小溪里洗头洗澡。我们吃掉了四百多块钱的榨菜;吃一顿肉成了奢侈……很多的艰辛只为了圆我的教师梦。经过这一次的支教我也更坚定了我的理想——做一名老师。

老师就是奉献的代名词。做了老师的我才深深体会到了奉献的快乐。记得上学期在外开会了一天,一回到学校,看到办公桌上摆满了一张张学生自己制作的贺卡。我一张张认真地欣赏起来:郑老师,你什么时候回来给我们上课啊?郑老师,我们想你了。老师,你怎么还没回来啊等等。那瞬间,心中充满了无与伦比的幸福暖流。那一刻,我心中有了太多的悸动,便立下决心我要为我的梦想更加努力。

二十六年了,没有哪个人生阶段比现在更需学习,也更乐于学习,有压力才

有动力,从前那个凡事都拖拖沓沓的自己要改变了。身为一个女孩子大大咧咧、马马虎虎可以是我的个性。可作为一名教师“对付、差不多、还可以”这类词汇则会让工作变得一团糟。每一次犯错,都教训我下次得思考,要琢磨,需谨言慎行。是的,我要干好我的工作,要使孩子们心中都开花。

我不是一个演员,但是讲台就是我的舞台,学生就是我的观众。站在台上,看着台下那一双双清澈的眼睛、一张张灿烂的笑脸,我感受到教师这个职业的神圣。所以我梦想成为一个有生命力的老师,和孩子们一起成长。课堂上学生的思索、领悟和每一次积极的发言都激励着我,让我更加珍惜我的工作。把它当作一种理想与事业、一种挑战自我、完善自我的追求。

作为一名普通的教师,也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里充满阳光,但我会努力,我也相信我会用信心点亮火把,照亮前行的路。最后化身为晶莹剔透的水滴,将太阳的光辉映射到每一个孩子们的身上,让他们在爱的雨露和阳光中,信心十足地走向未来。我的力量微薄,虽然我还不够强大,但我会以我最诚挚的心,尽我所能为他们做些什么,在未来,我会努力让自己更加强大,守住他们的希望。

路,还在延续„„对教育梦想的追逐我将永不停止!

我的演讲完毕,谢谢大家!