说明文作文猫
六年级 记叙文 20583字 1662人浏览 漫漫樱桃花

贵阳小吃:恋爱豆腐果、雷家豆腐圆子、“丝娃娃”、花溪王记牛肉粉、 肠旺面 、清镇刘姨

妈黄粑 、小吃广场臭名远扬臭豆腐 、小吃汤系列 、人剧卤味第一家 、河滨公园素春卷 、

洋芋粑 、青岩豆腐。 名胜古迹:贵阳甲秀楼、遵义会址、梵净山 常见的动物:狗、猫、鸡、鸭、猪、兔、牛、羊、蛇等 熟悉的植物:仙人掌、茉莉花、菊花、桃花、兰花、梅花、松树、芦荟、荷花 园林:黔灵山公园、花溪园林、长坡岭森林公园等 风景区:黔灵山公园、红枫湖、百花湖、渔洞峡、黄果树瀑布。 贵州特色小吃:

丝娃娃别名素春卷,是一种贵阳街头最常见的小吃。乍听这名字,真吓人一跳,如同《西

游记》中唐僧面对高徒拿来娃娃状的长生果大喊:罪过,罪过!丝娃娃因其形状上大下小犹

如薄包的婴儿,故名。“襁褓”是用大米面粉烙成的薄饼,薄薄如纸却—只有手掌那么大。再

卷入萝卜丝、折耳根(鱼腥草) 、海带丝、黄瓜丝、粉丝、炸黄豆、糊辣椒等。在吃的时候,

当然少不了注入酸酸辣辣的汁液。而这汁液是取绝于味道优良的精髓,每家都有其自己的独

门绝招。 丝娃娃价格便宜,口感优良,备受欢迎。贵阳市众多丝娃娃小食摊沿街而摆,颇

具特色,每个摊拉得较长,一溜排的小凳子。摊位上摆满了各种各样的菜丝,有一二十个品

种。菜丝切得极细,红、白、黄、黑等各种色彩相间,十分漂亮。摊主会在食客面前摆一小

碟薄饼和一碗当地口味的调料,让食客兑料,摊上的调料、白糖、酱油、醋、熟油等一应俱

全。丝娃娃为直径两寸大小的小圆片,裹着少许粉丝、绿豆芽、莴笋丝、海带丝、萝卜丝以

及油酥黄豆等。吃时用小勺浇上由酱油、食醋、辣椒、香葱、味精等配制而成的调料,外软

里脆,酸辣可口,别有一番风味。 时今丝娃娃也等入了大雅之堂,婚嫁喜礼中也堂儿皇之的

上了酒桌,是发扬地方文化还是取其意头——娃娃。不得而知。在北京也能吃到这种黔味传

统小吃。素菜脆嫩,酸辣爽口,在入口的瞬间一股清凉沁入心脾,令人无比舒畅。 贵州名胜古迹:

黔灵公园是一座综合性的游览公园,公园幽静的山谷里还建有动物园,山上保存有第四

纪冰川期遗迹。黔灵公园不仅是国内著名风景区,而且地质构造复杂,植物种类繁多,是教

学实习的良好基地。2006年底,黔灵公园进入国家aaaa 级景区行列。 黔灵山公园位于贵阳市西北角,因素有“黔南第一山”之称的黔灵山而得名。园内古木

参天,植被茂密,集贵州高原灵气于一身。山上生长着1500余种树木花卉和1000多种名贵

药材。清泉怪石,随处可见,并有成群的罗猴和鸟类栖息于此。 动物:

狗,形状大小各一;颜色、品种都很丰富;而且生性灵活,是惹人喜爱的动物。狗的五

官也像人般端正,四肢更是健全。它们走起路来,摇摇摆摆的,快活得不得了。一般情况下,

狗的长度约八分米,其重量也不会超过35公斤„„ 狗毛的颜色五颜六色,品种更是多的不可计数。狗毛的颜色以黑、黄、白为主,还有的

黑黄、黄白、黑白相间„„据说,狗毛的颜色与其本性有联系的:黑的紧守家门,凶猛如虎;

黄的貌似流浪,来去自如;白的纯真活泼,言听计 从„„根据多年统计,狗的品种约占世界动物总数的四分之一;其中,沙皮狗便是我们

大沥的名牌狗种。约有500个家庭领养了此种狗„„ 狗的生性灵活。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆,不爱吃也不爱玩的。然而,狗的反

应十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现,狗便展示其自身本领,快速地捕捉盯紧的猎物;

在狗的视线范围内,几乎没有一只猎物能够脱离它们的五指山。 狗的食量不大,但却很挑剔。

狗每一天的食量大约是人类的三分之一,只吃鱼、肉或是其它的骨头,蔬菜、水果大多数都

不喜欢它。

狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的,是高等动物--人类的智力的四分之

一。通过人工训练的狗能做许多高难度的动作:在低空中极其准确地接往从较高空中掉

下来的微细物品;单脚踮地,双手握住人类的手,像和人类打交道般,狗是人见人爱,聪明

伶俐的好动物。篇二:说明文作文300字 说明文作文300字 说明文作文300字(一) 人们通常认为狗是可爱、讨人喜欢而乖巧的小动物,但是我认为,猫比狗可爱多了!而

且还有许多本领呢! 从外形上看,猫有着玲珑的面孔,自由收缩的小爪子,毛茸茸的短毛,长长的尾巴,可

爱极了! 猫的寿命在0--20岁左右,它的青春期在2--3岁,10岁的猫基本步入老年社会了。 猫很爱干净,“方便”完后会用沙土掩盖,但这只是在自己的领地内,如果不在自己的领

地内,它会故意留下粪便,让别的猫知道它来过这里。 有人问猫的爪子为什么那么锋利,猫可是会经常磨爪子的,它一般会在树上磨爪子,既

能让爪子锋利又能标明领地,可谓两全其美。 猫的眼睛可是有:“夜视功能”的,在晚上时它的眼睛闪闪发光,能看见东西,用这夜视

功能抓老鼠就方便多了。 猫最爱攀爬,从那边爬到这边,即使从高的地方跳下来,它依然安然无恙,真是个攀爬

高手。 猫是胎生,一般生3--6个,幼猫小时候靠吃母乳长大,大一点就能吃老鼠,米饭了。 怎么样,你们爱上小猫了么?猫是不是比狗可爱呢? 说明文作文300字(二) 最近北京的天气越来越差,甚至造成了雾霾。早晨起来,拉开窗帘,外面灰蒙蒙的一片,

使人以为是阴天呢,其实是雾霾覆盖了整个天空。吃完早餐后,我背上书包去上学,刚走出

楼门口,一股呛鼻的味道扑面而来,使我不得不戴上口罩,路人们也一边戴上口罩,一边抱

怨:“这天气真是差!本来蓝蓝的天,被雾霾一盖,到处都是灰蒙蒙的,真是脏啊!” 唉,你们说这雾霾到底对身体有没有害呢?我查阅了一下资料——雾霾对身体的危害是

很大的。 雾霾到底为什么对身体有害呢?这是因为雾霾天气时,空气中往往会带有细菌和病毒,

非常容易导致传染病扩散,加重了二氧化硫,一氧化碳,氮氧化物等物质的毒性, 吸入太多对人体有害的空气,就对身体更加有害了。 读完上一段,你们是否觉得雾霾对身体非常有害呢?如果真是这样,我们该怎样预防呢? 我们应该适当停止一些室外活动,尤其是晨练和一些剧烈运动,而且出门应该戴上口罩。

除了这些,我建议大家绿色出行,不要乱扔垃圾,不要随地吐痰,一定要保护好环境。为了

一个更美好的世界,大家一定要献出自己的一份力量! 说明文作文300字(三) 圆珠笔可以做什么?我们当然知道,无非是写字和画画。但是,我发明的这支圆珠笔,

它不仅只会做这些,还会有许多其他的功能呢!不信,你瞧--- 如果你在学习时遇到了困难,它可以及时指导你。因为圆珠笔的顶上有一个迷你小音箱,

当你向它求助时,它可以通过小音箱用语音来指导你,让你通过提示去寻找答案,而不会直

接将正确的答案告诉你,这样就不会增长依赖性。 它也会“变形”,只要你说出你想用什么笔,钢笔、铅笔、彩笔?? 它会通过笔尖随意变化,

在你需要的时候,立刻变身。 它还会有各种你意料不到的变幻。如变成一个音乐盒,让你在休息的时候>倾听美妙

的音乐;变成一部收音机,可以让你随时随地了解天下大事;夏天,隐藏的软的扇叶就会打

开,帮你扇除夏日的炎热;冬天,它可以自动增加温度,让我们的手握笔时不再感觉寒冷?? 怎么样?我发明的多功能圆珠笔是不是很方便,你是不是也想拥有一支呢? 说明文作文300字(四) 我是新哲商小学的一名少先队员,以往的社会活动都是“大手牵小手”,这次可不一样,

可是“小手牵大手”了,让我们共同努力,把我们小区的环境搞得更好。 我们的小区刚建好不久,环境慢慢地恶劣起来了,刚住的那几天,我觉得我们小区很美,

但是我越往下去住,就会觉得我们小区一天比一天脏。如:我每天下楼去补习班时,刚出楼

门,前面有个大型公用垃圾桶,每天都会有一个清洁工来把垃圾清理掉,可是有些居民却把

垃圾扔在外面,东西一压,垃圾袋破额,风一吹,把垃圾吹走,导致路上都是。为了让小区

居住环境变得更加美好,我想起初几个建议: 希望小区居民不把垃圾随便乱放。 请小区里的各个保安加强管理,如果有把垃圾随便放的话,可以罚款,一定要在垃圾桶

旁人们容易看到的地方贴或放个告示牌。 以上就是我给小区的各个居民提出的建议,希望能被采纳。篇三:说明文 说明事物要抓住特征

一、教学目的

1、通过本次作文教学,使学生明白什么是事物特征和怎样抓住事物特征。

2、能抓住特征对事物进行说明。

二、教学重点:怎样抓住特征进行说明

三、教学难点:对“特征”的理解

四、教学步骤

导入:一棵树上的叶子,看上去样子好像差不多,但仔细观察就会发现,没有两片树叶

是完全一样的。这件事告诉我们,即使是十分相似的事物也是有差别的,它们各有各的特点。

铅笔、钢笔、毛笔、圆珠笔,虽说都是笔,却不完全一样。写说明文,要注意抓住事物的特

征。

(一)要抓住特征说明事物。 任何事物都有自己的特征,这是这一事物区别于其它事物的最本质、最主要的方面。因

此,要介绍清楚这一事物,必须把握住它的特征,才有准确性可言;不单写作说明文如此,

阅读说明文也同样要把握住事物的特征,才能清楚地认识作者介绍的事物。抓住事物特征,

是写好说明文的关键问题。

1、抓住事物特征的方法是:

(1)观察。在观察中通过比较找出这一事物与别的事物相互区别的地方。

(2)实践。通过亲自做去了解事物的特征。

(3)查阅有关资料。总之要把事物的特征写好,一要观察,二要分析,才能说得准确、

扼要。

2、用比较的方法说明事物的特点。 请说明“水与豆浆”各自的特征: 水是无色透明的液体,水是无嗅、无味的。 豆浆是一种乳白色液体, 是由大豆经过研磨后再与水混合而成的饮品。

(二)课堂训练

以“水”为例,写一篇300字的说明文。 例文:

水是液体。石块和木块有一定的形状,无论放在桌子上或者盒子里,它们都不会改变自

己的形状,都是固体。水就不同,放在圆杯子里就成为圆形,放在方盒子里就成了方形,它

没有一定的形状。

水是无色透明的。有人说水是白色的,这话错了。拿水同牛奶比较一下就会明白,牛奶

才是白色的,水是什么颜色也没有的。如果把一根筷子插入牛奶里,我们就看不见它。再把

一根筷子插入清水中,我们能够透过清水看见插入的筷子。 水是无嗅、无味的。怎样来区分无色透明的烧酒和水呢?光凭肉眼是毫无办法的。只要

闻一闻,尝一尝就能正确无误地区分了。烧酒有酒的气味和味道,而水却什么气味、什么味

道也没有。 因此,在正常的情况下,水是无色、无嗅、无味的液体。(298)

(三)说明特征

1、特征就是一事物区别于其它事物的标志。事物的特征不止一个,要仔细观察、研究、

分析。但不一定逐个介绍。要根据客观需要和写作目的来取舍。

2、确定事物特征的方法: 介绍人物,主要抓住人物的“经历特征”尤其是成就、有价值的生活阶段来加以说明。 介

绍动物,抓住动物的形状和生理特征,生活习性等。 介绍植物,着重说明它的生态和用途。 介绍某种器物着重说明器物的结构、功能、使用方法等。 介绍建筑物,着重介绍它的外形特征、内部结构以及建筑材料等方面的特点。 介绍自然地理知识,着重介绍地理现象的形成及地形地貌。 介绍历史名称及事件,着重介绍名称形成的原因,事件发生的背景及其性质。

(四)写作训练

以“猫”为说明对象,突出特征,正确运用说明方法,写一篇600字以上的说明文。 思

考提示:找出猫的外貌、生活习性、用处等特征,然后按逻辑顺序布局。 ◎参考写作提纲:

1、 猫是食肉的哺乳动物。(下定义)

2、 猫虎传说。

3、 特征:眼睛、耳朵、脚爪、肉垫、胡须,(形状、作用)

4、 捕鼠。(伏击、守侯、吃鼠)

5、 嬉戏。(和狗打架)

6、 肉、毛皮用处。

7、结束语 如何抓住事物的特征呢? 自然界中的事物,都有自己的特征。所谓特征,就是这一事物区别于其他事物的不同之

处。当我们向别人介绍某一事物时,只有把这一事物的独特之处突出地表现出来,才能给人

以准确的、深刻的印象。

不同事物的特征各不相同,在写作说明文时,我们就要根据说明的对象,准确地说明事

物的特征。如何抓住事物的特征呢?我们不妨运用下列方法:

一、同中求异法——运用这种方法,要求我们善于利用事物的形似相同,实质略有区别

这一特点,准确地发现事物相同之中的不同点,并加以说明。例如,同样是笔,硬笔(铅笔、

钢笔、圆珠笔 等)和软笔(毛笔)是不同的;即使同是硬笔,钢笔和圆珠笔的构造、特点、使用方法

也有不同。如果能抓住这些进行说明,事物的特征就能表现得比较清楚了。著名桥梁专家茅

以升的《中国石拱桥》是这样来说明赵州桥和永定河上的卢沟桥的—— (赵州桥)这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世

界上最长的石拱。桥洞不是普通的半圆形,而是像一张大弓,因而拱上面的道路没有陡坡,

便于车马上下。??

永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石

拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。

每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个桥拱联成一个整体。由于各拱相联,所以这种桥叫做联

拱石桥。

同是对桥拱的说明:前者是独拱,后者是联拱;同是对桥面的说明:前者是没有陡坡,

后者是几乎与河面平行;同样是拱,前者是“像一张大弓”,后者则是“半圆形”。正是由于

作者抓住了这些同中之异、具有特征性的东西,两座桥的特点才给我们留下了深刻的印象。

二、多面展示法——对一些结构较为复杂的事物,要将事物的特征说清楚,应该从多方

面加以阐说,使其不同的特点全方位地展现在读者面前。叶圣陶先生在《苏州园林》一文中,

说明了苏州园林“无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”这一特征。这个特征比较

复杂,也比较抽象,因此作者从苏州园林的布局、假山堆叠的艺术性和池沼与其它景物配合

的灵活性、园林中栽种和修剪树木、花墙和廊子的巧妙设置及每个角落的布置等四个方面进

行逐一展现使读者通过对各个局部的了解,整体认识了苏州园林的特点。 事物的整体特征,有时就是各个局部特征的总和。对事物的微观特点进行的说明,其实

也就是对整体特征进行的说明。围绕某一点,多方面地展现事物的特征,能比较全面地反映

事物的本质特点。多面展示,是我们在写作说明文时可以尝试的方法。

三、表里合一法——有些事物,其内在的特征是能通过外在的形式充分地表露出来的。

因此通过说明其外在的特征,同样可以说明其内在的特征。请看这样几段文字—— 有些动物是以动作作为联系信号的。在我国海滩上,有一种小蟹,雄的只有一只大螯,

在寻求配偶时,便高举这只大螯,频频挥动,一旦发觉雌螯走来,就更加起劲地挥舞大螯,

直至雌螯伴随着一同回穴。 有一种鹿是靠尾巴报信的,平安无事时,它的尾巴就垂下不动;尾巴半抬起来,表示正

处于警戒状态;如果发现有危险,尾巴便完全竖直。 ——肖柯《千奇百怪的动物语言》 这两段文字,说明了有些动物是以动作作为语言的。说明时,作者主要是通过对两种动

物的外显的现象的描绘来表现这一内在的特征的。 当然,以上三种方法只是在作文时供选择运用的操作方法,要能抓住事特的特征,关键

还在于平时的细心观察。篇四:小作文之说明文 小作文之说明文

说明文是以说明为主要表达方式,对事物的特征、本质、功用和发展变化等进行解说,

从而给人以某一方面知识的文体。条理清楚,语言准确,内容科学,是说明文的特点。说明

文可以分为:实物说明文,如《南州六月荔枝丹》;程序说明文,如《景泰蓝的制作》;事理

说明文,如《语言的演变》、《神奇的极光》。

(一)写作要领

如果说记叙文重在“以情动人”,议论文重在“以理服人”,那么,说明文则重在“以知

益人”,要给读者以知识。因此,必须对说明的对象有正确的了解、认识,只有如此,才能保

证说明、介绍是科学的。对说明对象的介绍、说明,要抓住特征,突出本质属性。要学会从

说明对象的形态、性质、结构、制作、用途、分类、发展变化等方面去进行具体说明。 根据说明对象的特点,恰当的采用下定义、作比较、分类别、举例子、列数据、画图表、

打比方等说明方法。

一般性说明文,语言准确、平实、简明,用词、造句恰当、无误,修饰和限制的词语恰

如其分,一是一,二是二,不夸大,不缩小,毫不含糊,清楚明白,只求“辞达而已”,不求

雕琢粉饰,简练,明确,不啰嗦,简洁明了。而文艺性说明文(科学小品) 则运用文艺笔调(通

常用比喻、比拟等手法,对话、故事等形式) 以增强文章的形象性,寓知识于形象之中,描写

与说明兼用,生动活泼,富有情趣,具有较多的文学色彩。 根据说明对象及其特征的不同,采用空间顺序、时间顺序、逻辑顺序及主次顺序、因果

关系等合理的顺序,条理清楚的进行介绍、说明。下面要着重强调这一点。

(二)误区扫描

说而不明。对说明对象没有准确的了解,没有抓住说明对象的特征,不能灵活运用恰当

的说明方法,或者语言不准确,因而对说明对象的介绍、说明不能做到清楚明白。 条理不清。没有根据说明对象的特点来确定恰当的说明顺序,或者没有合理安排文章结

构,因而对说明对象的介绍、说明不能做到条理清楚。

(三)重点突破

1.条理清楚的说明事物 要根据说明对象的特点和人们认识事物的一般过程安排顺序和结构,力求适宜、得当。 每

个段落的顺序和结构必须安排好。请看《钱塘江潮天下闻》中的一段: 钱塘江大潮的成因,完全是一种自然现象。因为月亮和太阳对地球上的海水有吸引力,

海潮就是这种引力造成的。每逢农历初一、十五,太阳、月亮和地球走到一条直线时,会形

成较大的海潮。中秋节时,月亮离地球最近,引力也最大,海潮也特别大。由于钱塘江的出

海处杭州湾是个喇叭口,外宽内窄,最宽处约一百公里,里口仅三公里宽(海宁盐官镇附近) 。

窄小的江口一下就把东海涌进的海潮挤高很多。随着海潮的加大,前面的浪头跑不快,后面

的浪头又追上来,后浪推前浪,一层迭一层,终于在盐关镇形成气势磅礴的钱塘江大潮。所

以盐关镇成了观潮的第一胜地,每年都吸引着大批中外客人。 [简评]这个段落首句和尾句总说,中间分说,是“总—分—总”的结构。整个段落具

有严密的逻辑顺序:海潮→杭州湾的地形特征→钱塘江大潮→吸引大批中外客人,是逻辑顺

序。再看写海潮的部分:海潮→较大的海潮→特别大的海潮,也是逻辑顺序。整个段落,顺

序适当,结构合理,因而层次分明,条理清楚。 “总—分—总”是说明文的基本结构,其变式有“总—分”式,“分—总”式。“分”的

部分可以采用纵式结构(主要是时间顺序、逻辑顺序) 横式结构(主要是空间顺序) 等。 整篇说明文的顺序和结构更要精心安排。

(1)按时间先后安排顺序和结构 用时间顺序,可以说明事物的发展、变化,制作程序,使用程序等。写作时以灵活的方

式交代时间的变化。

叶脉书签的制作 一片树叶,除去叶肉,叶脉的结构看得清清楚楚。涂上喜欢的颜色,在叶柄上系上一根

彩色丝线,就制成了一枚漂亮的书签。 制作过程分几个步骤: 第一步,选材。??

第二步,煮。??

第三步,漂洗。??

第四步,吸水。??

第五步,涂色,系线。??

一片小小的叶脉书签,会成为你很好的学习工具,它会勾起你美好的遐想。 (作者:陈宇春。有删改。省略号代表删去的内容) 全文结构“总—分—总”,主体部分以制作程序为序,文章的条理十分清楚。

(2)按内在联系或认识过程安排顺序和结构。

按照事物或事理的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序,就是逻辑顺序,包

括:原因→结果,整体→局部,现象→本质,区别→联系,具体→抽象,特殊→般,浅→深,

总→分,主→次,表→里,等等。运用逻辑顺序,必须对说明对象的本质特征有高度的认识。 芙蕖

芙蕖之可人,其事不一而足,请备述之。 群葩当令时,只在花开之数日,前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖则不然:自荷钱出

水之日,便为点缀绿波;及其茎叶既生,则又日高日上,日上日妍。有风既作飘摇之态,无

风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开,先享无穷逸致矣。迨至菡萏成花,娇姿欲滴,后先相继,

自夏徂秋,此则在花为分内之事,在人为应得之资者也。及花之既谢,亦可告无罪于主人矣;

乃复蒂下生蓬,篷中结实,亭亭独立,犹似未开之花,与翠叶并擎,不至白露为霜而能事不

已。此皆言其可目者也。

可鼻,则有荷叶之清香,荷花之异馥;避暑而暑为之退,纳凉而凉逐之生。 至其可人之口者,则莲实与藕,皆并列盘餐而互芬齿颊者也。 只有霜中败叶,零落难堪,似成弃物矣;乃摘而藏之,又备经年裹物之用。 是芙蕖也者,无一时一刻不适耳目之观,无一物一丝不备家常之用者也。有五谷之实而

不有其名,兼百花之长而各去其短,种植之利有大于此者乎? (作者:李渔)

作者自称夏天以荷花为命,对荷花的观察特别仔细,了解也特别深刻。他把“芙蕖之可

人”分成“可目”、“可鼻”、“可口”、“可用”几个方面,由主到次进行说明,是逻辑顺序。

作者是把芙蕖当作一种观赏性的花,所以详写“可目”,略写其他几个方面。写“可目”,荷

钱出水→茎叶既生→菡萏成花→花之既谢→蒂下生蓬→篷中结实,用时间顺序。全文是“总

—分—总”的结构。顺序和结构都安排得很好,文章也就很有条理。

(3)按观察角度的变化和空间位置的转换安排顺序和结构 观察角度的变化和空间位置的转换,包括:外→内,上→下,前→后,左→右,东→西

→南→北,远→近,整体→局部,等等。写作时要注意选好参照点,确立立足点,用准方位

词。说明介绍时还要尽量关照到人们认识事物的过程。这种方法常用,不再举例。 客观事物千差万别,各有其自身的特点和发生、发展的过程、规律等,所以要条理清楚

的说明事物,有时需要综合运用各种说明顺序。 荔枝图序

荔枝生巴、峡间,树形团团如帷盖。叶如桂,冬青;花如橘,春荣;实如丹,夏熟。朵

如葡萄,核如枇杷,壳如红缯(z ēng ),膜如紫绡,瓤肉莹白如冰雪,浆液甘酸如醴酪(lǐ l

ào) 。大略如彼,其实过之。

若离本枝,一日而色变,二日而香变,三日而味变,四日五日外色香味尽去矣。 元和十五年夏,南宾守乐天命工吏图而书之。盖为不识者与识而不及一二三日者云。 (作者:白居易)

白居易在忠州任职3年,不仅吃过荔枝而且亲手栽种过荔枝,对荔枝有全面、深刻的认

识,故能恰当 采用说明的顺序和合理安排说明文的结构。作者从产地、树、果实三个层次介绍荔枝。

写树,从树形、叶、花、实几个方面,由整体到局部作概括说明。叶→花→实,既是时间顺

序(冬→春→夏) ,又是逻辑顺序(先开花,后结果) ;重点说明荔枝果实,朵→核,由外到内;

壳→膜→瓤肉→浆液,由表及里,由观赏到品尝,都是逻辑顺序。(可把“核”放到“浆液”

之后说) 果实→保鲜,是逻辑顺序。说明荔枝不耐保鲜按时间顺序。兼用多种顺序,结构合理,

因而层次分明,条理清楚。

2.生动形象的说明事物

叶圣陶说:“说明文不一定就板起脸孔来说话,说明文未尝不可以带一点风趣。”说明文

也可以用形象化的语言,把看似枯燥无味的科学内容,说得生动有趣、耐人寻味。文艺说明

文(科学小品) 就是这样,生动活泼,深入浅出,通俗易懂。如《人体世界的小公民——细胞》

一文有这样一段:

小公民——细胞,和它的主人一样,也有生、老、病、死。它们有的是“薄命郎”,如白

细胞、血小板,只能活几天,需要不断地更新;有的则是“老寿星”,如神经细胞,能伴随人

终生。细胞死亡之快,生育之多,十分惊人。一个健康的人体,每天大约有十亿个细胞死亡,

又有十亿个细胞诞生。不过,细胞的“生儿育女”,可不用结婚配偶,只需要一分为二,二分

为四的进行分裂就行了。细胞若停止繁殖,人的生命就会终结。由此可见,细胞是人体生命

的基础。

文艺性说明文(科学小品) 常用比喻、拟人、描述、对话等方法。如: 蟾蜍的自述

我叫蟾蜍,是一种居住在田间的典型的两栖类动物。我喜欢住在远离水源的潮湿陆地上。 我的皮肤比较粗糙,颜色是草黄色的。我的同族兄弟有的皮肤是黑色的。我的皮肤上长

着许多瘤突,样子很难看,所以人们又叫我癞蛤蟆,其实我并不癞。 “人不可貌相,海水不可斗量。”别看我丑,但我吃害虫的本领可不小。我一夜最多能吃

200来只害虫,这可是青蛙的好几倍呢!因此我被专家称为“庄稼卫士”。 我和青蛙密切配合,相得益彰。青蛙在白天上班,它善于捕捉低空的飞虫;而我呢,到

黄昏就慢慢地踱着步寻食物去。我虽然不能像青蛙那样快速地跳跃,但我擅长匍匐前进,金

龟子、地老虎、蜗牛等都是我的美餐。我的胃口很大,一夜要进餐四次。 我的皮肤上不是有瘤突吗?别小看了它们,这些瘤突和我耳后的腺体能分泌出白色毒液。

毒液如进入一些动物体内,可引起它们中毒,以致死亡。因此,猫、狗等食肉动物都不敢吃

我,所以我很少有天敌。

瘤突和腺分泌出的白色毒液能经过加工制成蟾酥,这可是十分名贵的药材。一只蟾蜍就

能提取2毫克蟾酥。它有强心、止血、镇痛等功效,这也是我们对人类的一种贡献吧。 评析:本文用“自述”的形式,从名字、习性、外形、功用等方面介绍蟾蜍。拟人化的

手法,增添了文章的趣味。将蟾蜍与青蛙对比着写,这样好多地方(如外形、习性等) 都省去

了不少笔墨,而重点(如食量大、有蟾酥等) 更突出了。 用拟人手法写说明文,必须注意设身处地努力用物的眼睛去观察,用物的口吻去叙述,

设想自己就是物。

(四)高考小说明文

1.(1983年高考作文题)仔细观察下面这幅漫画,写一段说明性文字,向没有看过这幅

画的人介绍画面内容,字数在300字以内。不要写成诗歌或抒情散文。 参考答案:

一幅漫画,题目叫做“这下面没有水,再换个地方挖!” 题目似乎显得烦琐,画面却是简洁的。整个画面分成上、中、下三层。作者夸张地运用

了剖面图。中层深色的表示大地,下层画有一层层波纹,表示地下水。 画面的右上方是一个人---这幅漫画的主角。他左手提把铁锨,右手臂挽着一件外套,嘴

上斜叼一支香烟,他嘴里喷出的烟雾好像正在向上扩散,好不悠闲自得。 在他的身后是深浅大小各不相同的一个个洞穴,有的几乎和地下水只有一寸之隔。这时,

再看题目“这下面没有水,再换个地方挖!”读者对于作者在这幅漫画中所寄寓的思想,所要

讽刺的对象便恍然大悟了。

2.(1992年全国高考作文题)根据下图,写一段关于圆规的功能、构造和使用方法的说

明性文字。200字左右。

1.圆规 2. 延伸杆 3. 墨线脚 参考答案:

圆规

圆规是一种用来画圆(包括弧)的用具。 圆规由三大部分构成:头部、主干部和腿部。头部呈细圆柱形,侧面有微凸的条纹,便

于用者拿牢。主干部短而粗,上与头部相接,下与腿部相连。腿部由两条长腿组成,一条腿

上装有钢针,起固定圆心的作用。这条腿还可以装上延伸杆。延伸杆可调长短。画大圆则调

长,画小圆则调短。另一条腿装有铅笔芯,用来画圆。这条腿也可以根据需要改装墨线脚。

墨线脚是用来画墨线圆的。 使用圆规时,捏住头部,以钢针尖为固定点,另一条腿旋转一圈,一个标准的圆就跃然

纸上了。 评析:

本文采用“总一分”结构形式:头段先概括说明圆规功能,作为总起;第二段介绍构造;

第三段说明使用方法。三点内容,各自成段,条理极为清晰。

第二段介绍圆规构造,是重点内容。这部分有三条好处:一是采用自上而下的空间顺序:

头部、主干部、腿部加以说明,顺序合理,条理清晰;一是结合介绍构件自然联系到功能;

一是重点内容说明详细。

本文按圆规的功能、构造、使用方法顺序成文,条理清楚,结构严谨。 圆规

圆规的作用是画图。它是我们绘图中必不可少的工具。圆规有两只长脚,一只脚装有尖

针,另一只脚装有铅笔芯,两只脚的一端用螺丝绞在一起。这样,圆规就能张开或收拢,画

出不同大小的圆。圆规的顶 部有一小段东西供人们用手捏住,可比较方便地转动。除此之外,圆规还有一条延伸杆

和一条墨线脚。当人们想画一个很大的圆时,而原来的两杆又不够长,接上延伸杆就可以使

用了;当人们想画墨线圆时,则只要换上墨线脚即可。圆规画圆很简单,只需将有尖针的一

脚固定于纸上,再将另一脚触在纸上,用手转一圈,一个浑圆的圆圈便画好了。 圆规

嗨!我就是圆规。想起鲁迅笔下的“豆腐西施”了吧?对,就是这样“细脚伶仃”:两条

细长腿总是岔着,还有一个瘦小的脑袋。不要小看我哦,我的本领可不小呢!用我的尖脚扎

进纸里,再将另一只带铅笔芯的脚与尖脚分开不同的长度,就可画许多半径不一的圆了。“如

果半径太大怎么办?”别担心,我还有两个“假肢”呢!只要将延伸杆装在有铅笔芯的一条

腿上就可画更大半径的圆了。如果要求用墨水画线,我也可画:用墨线就行了。怎么样?想

请我帮你学科学了吧?

评析:

两文重点突出,条理清晰,言之有序。前文语言准确简明,后文则生动活泼。后文用拟

人化的手法,用圆规自述的形式,生动有趣,而又准确鲜明。 相同的说明对象,可用不同的笔调进行说明。 圆规

我有两条细长的腿,但没铅笔长,没钢笔粗。我的上身很短,身体上面还长了一个与腿

差不多细的脖子,也可以算是我的头吧。人们可以用手指抓住我的脖子,把我的一条腿固定,

然后转动我的脖子,可以画出一幅幅美丽的图画,如圆圆的月亮,圆圆的太阳,还有小朋友

们玩的圆圆的球。在绘画大的圆时,如果腿不够长,可以加长延伸杆;如果不够清楚,还可

用墨线脚,用墨水代替铅笔。我的功能可真不少,你们猜猜,我是谁?对了,我就是圆规。

3.(1996年全国高考)仔细观察下面《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画。 用说明文字介绍两幅漫画的画面内容。

注意:(1)两幅漫画分别说明,文字不必平均分配。

(2)说明画面内容时,不要编故事。

(3)要求内容完整准确,条理清楚,语言简明。

(4)共2000字左右。 参考答案:

介绍两幅漫画画面内容 有两幅漫画,其中一幅题为《给六指做整形手术》,画面是一只原本有六指的右手掌,不

该切的大拇指被切掉了,切面一团黑,而该切的多生的第六指却保留着。另一幅题为《截错

了》,画面显示在医院病房里,正中一张病床上躺着一个病人。他左手举着一张“左腿截肢”

的诊断书,右手指着完整未动的左腿;而右腿膝盖以下已经被切掉了,切口包着渗血的绷带。

这个结果令他悲愤交加,他瞪着眼,流着泪,张口篇五:说明文《我最喜欢的动物》 狗,形状大小各一;颜色、品种都很丰富;而且生性灵活,是惹人喜爱的动物。 狗的五官也像人般端正,四肢更是健全。它们走起路来,摇摇摆摆的,快活得不得了。

一般情况下,狗的长度约八分米,其重量也不会超过35公斤„„ 狗毛的颜色五颜六色,品种更是多的不可计数。狗毛的颜色以黑、黄、白为主,还有的

黑黄、黄白、黑白相间„„据说,狗毛的颜色与其本性有联系的:黑的紧守家门,凶猛如虎;

黄的貌似流浪,来去自如;白的纯真活泼,言听计从„„根据多年统计,狗的品种约占世界

动物总数的四分之一。

狗的生性灵活。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆,不爱吃也不爱玩的。然而,狗的反

应十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现,狗便展示其自身本领,快速地捕捉盯紧的猎物;

在狗的视线范围内,几乎没有一只猎物能够脱离它们的五指山。 狗的食量不大,但却很挑剔。狗每一天的食量大约是人类的三分之一,只吃鱼、肉或是

其它的骨头,蔬菜、水果大多数都不喜欢吃„„ 狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的,是高等动物--人类的智力的四分之

一。通过人工训练的狗能做许多高难度的动作:在低空中极其准确地接往从较高空中掉

下来的微细物品;单脚踮地,双手握住人类的手,像和人类打交道般朋友„„ 狗--人见人爱,聪明伶俐的好动物。 ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 在这个充满了生机的大自然中,有许多可爱的

小动物,但我最喜欢的还要属我们中国的国宝—大熊猫。 大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的,黑白相间的毛皮特别显眼,圆溜溜的脑袋上,

长着一双黑黑的耳朵,一直是竖着的,好像在认真听什么似的,它还有一双乌黑的眼睛,眼

珠子总是咕噜转个不停,而眼睛外的一层毛,好像是故意染成深黑色,如果你不仔细去看,

还以为是它戴了一副墨镜呢! 大熊猫可爱之处还有几分调皮。有一次,我和妈妈去动物园看熊猫,当我匆匆忙忙地跑

到熊猫笼子前,正好看见两只熊猫在抢食物呢!稍微大一点的熊猫仗着自己个子与力气大,

把饲养员放进去的食物一抢而光,而那只小熊猫在一旁很可怜的样子,好像在向游人诉苦,

我很“同情”它,就向饲养员要了几片竹叶,把小熊 猫引了过来给了它,小熊猫它左一口,右一口,津津有味地在一旁有条不紊的吃着竹叶,

不一会儿工夫,竹叶就被它肯得精光了。 大熊猫是我们中国的国宝,不仅是它很珍贵,而现存数量也很稀少,在中国,熊猫的总

数也不过1000多只罢了,有多少国家想要得到大熊猫,甚至出过高额,但都不曾得到过。 熊猫是哺乳动物,通常是一胎生两个,而小熊猫更加可爱,一生下来,它身上是金黄色。

熊猫们经常是以竹子为主食的。

我喜欢熊猫,不仅是因为它是国宝,而更是因为它的可爱,它的调皮,所以我才喜欢它! „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

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.. 有人喜欢可爱的小兔子,有人喜欢专捉老鼠的猫,可我却喜欢活泼可爱又机灵的小狗。 我家的小狗叫“吉瑞”。它浑身上下长着金色的绒毛,在阳光的照耀下,一闪一闪的,像

穿着一件黄色的皮大衣,可神气了!在它那圆圆脑袋上,有着一对三角形的大耳朵,一动一

动,像一个精明的特工人员,不停地留意四周的动静。在椭圆形的脸蛋上,嵌着一双蓝色的

眼睛如同两颗透明晶亮的蓝宝石。眼睛下面长着一只既黑又圆的往里凹的小鼻子,不时地左

嗅嗅,右嗅嗅。一张阔嘴巴在鼻子的下面,总是一张一闭,好像在吃东西似的。 “吉瑞”之所以有着强壮的体魄,都是因为它那贪吃的功劳。 有一次,同学们来我家玩,顺便带了几条香肠和几包面包。阳阳无意中闻到这股香味,

便知道家中有它最爱吃的香肠,忙跑过去叼起香肠,躲在门外津津有味地吃了起来。吃完香

肠,它并没有马上逃之夭夭,而是先用脚蹭了蹭身子,再用舌头舔了舔嘴角,好像在回味着

香肠的美味。之后,趁我们不注意便装作诺无其事的样子,大摇大摆地走了。 它最大的本领就是“看门”。如果有人叫门,它会汪汪的叫个不停,好像在说:“主人快

来,有人敲门了。”我出来以后,乐乐才停止了叫声。我每天 放学回来的时候,乐乐总是咬着我的衣服,我这时说了一声:“请离我远点。”他才乖乖

地跑开。

这就是我家的小狗,一只可爱,忠实的小狗。