追梦
初三 记叙文 681字 467人浏览 奋斗张瑀元

追梦

每个人心中都有一个梦,这个梦可能是平凡的,也可能是伟大的,我的心中也有一个梦,那就是做一名导游型的好老师。

我把这个梦想讲给爸爸听,爸爸奇怪地问:“导游型的老师,好啊,为什么要当导游型的老师,而不是园丁型的老师呢?”我有点沮丧:“今天我们上美术课,老师在黑板上挂了一幅画,让大家学着画。我在画中的房子底下画了两个轮子,结果老师说我画得不象,不给我得优。我感到纳闷,为什么房子不能有轮子呢?为什么一定要依样画葫芦?如果房子有轮子,就可以想去哪里就去哪里,那该多方便啊!如果我是老师,我就不会那样做。”“那你要怎么教呢?”爸爸不解地问。“如果我是老师,在课堂上,我就会象一名导游,不会让所有学生都画同一幅画,我啊,会引导学生自由创作,自己的画自己做主,谁画得好、有创意,就给谁得优;而不会是谁模仿的最好,画的最像,谁就能得优。如果我是老师,我不会象花园里的园丁,去修剪那些不听话的枝丫,最终让它们长成了只会听话的花儿。如果我是老师,我就会象一名导游,带领学生在知识的海洋自由自在地遨游,引导学生开辟一条属于自己的道路。”我的情绪有些激动。爸爸深有感触地说:“是啊,园丁型的的老师教出来的学生命运都是安排好的,这正是所谓牡丹不会变成玫瑰,百合不会变成月季。要实现中华民族伟大复兴的中国梦,就急需一大批能打破成规,具有改革创新精神的弄潮儿,而要培养出这些弄潮儿,首先得有一大批导游型老师的引导和呵护才行啊”!

有梦想就需要奋斗,从现在开始,我就要保持乐观向上、积极进取的精神,要努力学习,天天向上,实现梦想,我深信:“只要功夫深,铁杵磨成针。”让我们心怀梦想,勇敢前进!