特批作文
初二 散文 1137字 50人浏览 飒漫乐画飒

特批作文

对于学生,我们作老师的要有一颗宽容的心。对于一个语文教师我们更应该倾听学生的心声。学生的作文就是学生内心活动的真实写照。

月夜静寂,我饶有兴趣地伏案批改着今天下午的学生作文——《说给老师心中的话》。当我批改杜哲帅同学的作文时。文中的内容把我惊呆了:“在班上,我是一个多余的人,没有温暖,没有友爱,我看到的只有一张张冷酷无情的脸。有的同学背地里嘲笑我,议论我,有的同学故意找我的茬,碰我,撞我,欺负我。在我忍无可忍的时候,我要报复,我要杀人„„ ”

我很了解杜哲帅同学的性格:固执、内向、孤僻、暴躁,平时和同学不交际,不来往,爱钻牛角尖。这次作文中所写的内容,应该是他的心里话。按照平时批改作文的标准,哲帅这篇作文连三类文都不应该判,应该判为等外文。可这次作文如果按照常规标准评判,无疑会雪上加霜,;加速哲帅破罐破摔。于是我灵机一动,来一个特文特批。我破例把这篇作文判为一类文,并定为“甲”级作文。在批语中我这样写道:哲帅同学,十分感谢你的坦诚和对老师的信任,你敢敞开心扉,把心里话说给老师听,使我非常感动。希望你能经常把心里的话说给老师听。也真诚地希望你能改变自己的性格,多和同学交往,多和同学谈心,多和同学交朋友,那时,在你周围的就会充满温暖 和友爱。切切记住,报复杀人是不可取的,因为那是犯罪。今天,老师把你的作文判为“甲

等”,是对你的最大信任。

第二天,我把作文本发到同学手中。我特别注意杜哲帅同学的表情:开始,他专注地看着老师对他作文的评判等级和评语,紧接着,两行晶莹的泪水顺着面颊流落下来。不知怎能的,我的心里一热,鼻子一酸,两行热泪也夺眶而出。我又一次品尝到教育成功的功到甘甜。

下午放学时,杜哲帅来到我的办公室。他双手恭恭敬敬地向我递交了一个用牛皮纸包得严严实实的纸包,然后深深地向我鞠了一躬,就匆匆地跑出办公室。我小心翼翼地打开纸包,发现里面的是一把弹簧刀和一封封,《再向老师说说心里话》的信。我觉悟的读着信:杨老师,您是我最知心的朋友,您是我最亲最亲的亲人。您在作文批语中的炽热的话语融化了压在我心头的冰块,复活了我寻颗已经死亡了的心,。其实,班上同学对我都是蛮好的,可是,由于我的固执、孤僻,我把同学的好心当成了恶意,伙伴们邀我去踢球,我认为他们是有意戏弄我(因为我不会踢球);有的同学谈笑嬉戏,我就猜忌他们在背后议论我;有同学课间碰我一下或踩了我的脚,我就认为是有意找我的茬儿,欺负我„„慢慢地,我就产生了报复杀人的心理。这次作文课上,我本来是想发泄一通,然后上演一幕血案,最后了却此生的。当作文发到我的手中,我简直不敢相信我的眼睛,从您的批语中我看到了做人的希望,懂得了做人的道理。今天,我把准备报复杀人用的弹簧刀交给您,标志着我重新做人的开始。