给他一次机会
初二 记叙文 716字 108人浏览 赵zk凯

《给他一次机会》

去年,我有幸到北部山区的一所寄宿制学校支教. 因为学校离家太远,只好每周回家一次。这为我和学生有更多的时间接触,更好的了解学生,帮助学生提供了便利的条件。每天晚饭后,我不是和学生陪我散步聊天,就是和学生一起踢键,打羽毛球。慢慢的和学生建立了和谐融洽的师生关系。和孩子的闲聊中我知道班上的纪委因为学习成绩差,很少有登台表现的机会。但是他有爱心,经常帮助低年级的小同学整理床铺,打扫餐厅,有时还给尿床的小朋友洗裤子。了解到这些后,我决定给他创造一个表现自我,体验成功的机会。下周一轮到我们班同学主持升旗了,我想安排他做升旗手。周五放学前,我用大约5分钟的时间,让同学挖掘纪委身上的闪光点。都来夸夸他。最后师生一直通过,决定选他担任本班的光荣升旗手。,当我宣布并我安排他做下周一的升旗手时,他一脸愕然,我鼓励他要自信,回家精心准备升旗手介绍的内容。他瞪大眼睛看着我,什么也没说背着书包走了。周一的升旗仪式上,他用颤抖的声音说:“今天,我被评为本周升旗手,这是我万万没有想到的„„我以为我是差生,永远不会有这个机会,不会被人重视,就破罐子破摔。今天我知道我想错了。从今天以后专心听讲,好好学习,决不辜负老师和同学们的希望。”

升旗的那一刻,伴着国歌,国旗缓缓地在他手中升起,一下一下,他是那样的紧张,生怕自己无法完成这一重任,当国歌结束时,国旗正好升至顶端。看着他,升国旗时专注的神情,我想此时他心情一定很激动。这件事对纪委的触动很大,从此以后他的变化很大。

从这个故事让我体会到:教育就应走进学生心灵,用真爱给学生创造体验成功的机会,让他们在经历与体验中找到自信。给他一次机会,也许就会改变他的一切,让他收获一个美好的人生。