话题作文模拟题选与构思
初一 议论文 1991字 83人浏览 baibeely

作文模拟题精选与构思

题目1

鲁迅先生曾说:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情地解剖自己。”诚然,我们要充分认识到自己的优点,但更应该直面自己的缺点,善待别人的批评,这样才能使自己不断进步。

请以“解剖自己”为话题写一篇600字左右的文章,可谈自己的经历,可谈自己的感悟,可抒写自己的情感,也可叙写他人。题目自拟,文体自选。

【同窗构思精选】

同学甲:中国足球队失败了,于是业内人士总分辩解释说,是由于我们队员身体不适,或是刚刚进行完联赛,或是某些裁判不公。但很少有人站出来说我们的确有差距,我们做得不够好,他们不能解剖自己,不能正确认识自己,从某种意义上说导致了中国足球的停滞不前。可针对此事写成一事一议的文章。做到分析中肯,论证严密。

同学乙:以《蔡桓公见扁鹊》为题,写蔡桓公为了治好病去找扁鹊,扁鹊提出了几个问题让他回答,蔡桓公只好如实交代自巳的所作所为,认识到了自己多方面的缺点。扁鹊最后指明他的毛病就是以前没认识到自己的缺点,不听劝告,恣意妄为。以故事新编的形式谈自己的感悟。

同学丙:以《认识自我,完善自我》为题,阐明了我们应该认识到自己的不足和缺点,找出存在的问题,然后迎头赶上,不断充实和完善自己的观点。

同学丁:以《一张病历卡》为题,写为了充分认识自己,找心理医生诊断,采用一问一答的形式展开故事情节,医生一针见血地指出了几年来我对“虚荣”的追求,与“诚信”“友情”等方面严重偏离。从而折射出现代社会人与人之间的不健康关系,以警醒人们。 同学戊:也可用忏悔录的形式写,写自己做了一件不该做的事,真实地记录内心的不安,以及自己深刻的反省过程。把人最“丑”的一面展现出来,还人的本真,以此给人启迪。

【教师点拨】

也可从同学们身边的小事写起,可写自己的亲身经历,如对自己考试失败的分析,对自己性格特点和所作所为进行冷静客观的剖析,以自己的体验来说服他人。可写成日记的形式,真实感人。

也可用对话一问一答的形式来写,拉近与读者之间的距离,使读者在阅读中感受到心灵的交汇,从而使文章更具有感人的力量。

中国有句俗语“静坐常思己过,闲谈莫论人非”,或许对同学们有所触动,可谈谈自己的理解。

【同步训练】

在时尚的社会,人们都讲究有风度。大人如此,小孩也如此。不过,风度因职业不同,年龄不同,个性不同,有着鲜明的个性色彩,老师有老师的风度,学生有学生的风度,医生有医生的风度,艺术家有艺术家的风度„„口若悬河是风度,大智若愚是风度;穿着时尚是风度,艰苦朴素是风度„„

什么样的风度才是值得追求的? 不同的人有不同的看法,请以“风度”为话题写一篇700字左右的文章,文体不限,题目自拟。

题目2

我们所处的社会竞争激烈,生计日繁,生活节奏加快,每个个体都面临着巨大的生存压力,在这种情况下,是应该提倡一点放松的心态,以缓解紧张的冲击,调适与周围环境的关系。但放松不是放任,不是不负责任,不是得过且过。放松从某种意义上说是一种精神风貌和积极的心态。

我们需要紧张,需要压力,更需要放松,学习如此,生活如此,处世如此,做人如此。让我们从从容容地说“放松”。

请以“放松”为话题,写一篇600字以上的文章,力求新颖,有创见。题目自拟,文体自选。

【同窗构思精选】

同学甲:可以着重谈压力给人生理和心理上带来的负面影响,同时对比着写坦然和轻松心态对人的积极影响,从而说明“放松”的好处。

同学乙:以给自己写信的方式为文,安慰自己在学校演讲失败后的悲痛心情,自己给自己鼓劲,自己给自己心灵松绑,指明这种方式不失为一种放松自己的好方法。

同学丙:以《一张中学生的作息表》为题,客观地展示中学生过重的课业负担,呼吁社会给孩子们宽松的学习环境和轻松的学习氛围。

同学丁:以《学会忙里偷闲》为题,从多方面阐述忙里偷闲的重要意义、以及中学生应怎样忙里偷闲,最后特刊指明了忙里偷闲与偷懒取巧的本质区别,得出“忙里偷闲是一种好的自我调适方法,偷闲是为了更好的忙,为了庄放松中创造”的结论。

同学戊:写自己在周末独自到山上去游玩,着重描写自己对美好大自然的感受,自己从繁重的学习中解脱出来,心灵得以放飞,觉得有使不完的力量。从中悟出了道理:把自己从压力中解脱出来,与大自然融合,快乐就会永久。

【教师点拨】

不妨以《面朝鲜花,轻松常在》为题,从生活中人们看问题的角度有失偏颇,人为地造成心情不好,给自己施加压力的事例出发,揭示了要从多角度看问题,时时看到事物积极的方面,忽视其消极的方面,快乐就会常伴你左右的观点。

【同步训练】

一位落榜者说,压力过大是造成这次升学考试失败的主要原因。

一位投资专家说,他的成功秘诀就是:没钱时,不管多困难,也不要动用投资和积蓄,压力会使你找到赚钱的新方法,帮你还清帐单。生活中处处有压力,但有压力就有动力,就有希望。

请以“压力”为话题,写一篇600字以上的文章,或记叙事件,或抒发情感,或发表议论,题目自拟。