作文2
初一 日记 8047字 240人浏览 海缸在路上

“生存还是毁灭,这是个问题。”一代巨匠莎士比亚早在19世纪的文艺复兴期间就用一出《哈姆雷特》狠狠的抽打了每个人内心最柔软的森林。当然,我们并没有必要再重新瞥一眼哈姆雷特这个矛盾结合体的犹豫王子的抉择,我们倒不妨回望《三体Ⅱ黑暗森林》中的智慧生物的抉择。

其实早就应该发现,“自然选择”、“终极规律”两艘威武舰船的名字已经告诉了读者答案,这便是“进化学之父”达尔文的自然选择理论。“物竞天择,优胜劣汰”。再讲一遍生物老头的哲学毫无意义。无非一点需明白,生命的血液中奔涌的是弱肉强食的世界,胜者为王,败者为寇,就成了万人之上的王!因而,在生死面前,我们的抉择就应该是杀掉对方保存自我!

真的是这样么?答案真的如此简单吗?哪有这个道理,哪来这么轻松,哪有随随便便披着理性的狼皮去屠杀人性这只脆弱的绵羊?现实与小说从来就不可能相提并论,不是每一个杀手都像电影当中嗜杀成性,毫无逻辑,杀光敌人开着豪车一骑绝尘,那叫疯子!不是每一个间谍都像游戏当中敢于向队友射出子弹,击倒目标后左持香槟,右搂美女,那是浮夸!作为一个有血有肉的人,你就没有按下导弹按钮的权力,那摧毁的不光是几千条命与几千吨破铜烂铁,那摧毁的是几千年人类文明,几千年从没有灵魂的野兽到有自尊的生灵的过程。如果这些没有了,人类凭什么生存,那么人类就理所当然的该被淘汰,忘根的不该留下。

既然不选择毁灭,那么就选择人性共赴黄泉了吗?关于人性善恶的问题,古往今来的争论多的数不胜数,有孔孟的仁爱于墨子的非攻学说,也有荀子的性恶论;有加缪的“为了美和爱,去忍受苦难”,也有波斯蒂尼的“透过粉饰,我会掘出一个地狱”的恶魔理论。这个看似简单的抉择,原来从一开始便上升到了人性的高度。然而人性的善恶孰优孰错,这短短的文章怕是说不完的。但有一点我相信,是非面前,成败说了算。如

果选择人性天使放弃以极端手段保全部分的生命,那么结果的差异却又是不言而喻,人性理论不攻自破,毕竟现实的围城找不到另一种个体同情人类温暖的眼泪。

那这个抉择就无解了。这个抉择就矛盾了?

我们难道要制造两个机器人,一个叫“天使”一个叫“恶魔”,让他们打一架来解决问题?人类,这自以为是的渺小生命,沧海桑田的疮痍之后,似乎终于感到了深深的无力感。

故事就该结束了吗?

不!还没有!出了作出抉择之外,还有一个抉择叫做杀死这个抉择。

不愿沦为手刃生命的屠夫,也不想作为无能为力的天使,那么让我们破釜沉舟,弄明白我们为何得作出这个抉择?没错,从一开始,从《三体》书中最前部分所描述的荒凉场景开始,人类对自然对万物的破坏便早就决定了人类最终得接受这个抉择的审批,正应了那句只有失去过后才会深深的追悔自己为何不珍惜拥有。博尔赫斯的笔下就写下过这样的文字:“我愧对一切死亡,清新的空气在死亡,美丽的树木在死亡,鲜活的生命在死亡……”这不令人深思吗?

放眼望望今天这个时代,这个物欲横流的时代,这个唯利是图的时代,这个成功即失败,失败既成功的黑白时代。今天的人们很忙,忙着造火箭,忙着挖海油,忙着伐森林,忙着修大厦,忙着开工厂,忙着赚钱,忙着养家,忙着造经济的圣殿。然而,如果自然代表1的话,那么后面这些物质就是后面跟上的无穷多个0,一旦一天“1”塌掉了,再多的0也是瞎扯,无限大的幸福会立刻在生死抉择面前不堪一击,它只不过是个毫无价值的0!如果当保护环境与可持续发展不再是句口号与空话,那么人性的抉择是可以避免的。

因此,大声的告诉世界我们的抉择,抉择就是干掉抉择。不要认为你的力量微不足道,再多的黑暗也熄灭不了一只小蜡烛的火光。“我只赞许那些一边追求,一边哭泣的人”,帕斯卡尔的相信不应成为追求利益的奠祭。这个蓝色的星球是宇宙花丛中唯一对于我们来说馥郁芬芳的花朵,是唯一的抉择与守候,是一样的耀眼与炫目,是唯一庇护人类的港湾。保护它,如胡塞尔一样切没为了时代而放弃永恒,做志愿者种树植林,上书环保部门加强管理,坚持公共交通绿色出行,你从来不孤独,你的眼泪不会成为地区最后一滴水。

还有什么要写呢,当纷扰的人世间不再有一股暗潮,当窗外的帘燕不再在风雨中几度徘徊,当红灯绿酒的低回处不再有呻吟,当阳光蓝天重新回到我们的世界,我要悄悄的在熹微中告诉你,这是我们最好的抉择。

总决赛高中组特等奖】代童:生是最艰难的跋涉,死是最安静的长眠

2015年第十届全国中小学生创新作文大赛”总决赛高中组作文题目是:根据刘慈欣《三体》的选段,谈“我们该如何抉择”。

第十届全国中小学生创新作文大赛总决赛高中组特等奖文章:

获奖者:代童 学校:山东省邹城市第一中学

指导老师:唐详军

一、小作文(《三体》梗概)

这是第二个人类文明的佛晓,星舰地球的领导者们面临生死抉择。到达六万年外的目标星系是存活的唯一希望,可燃料只够一艘飞船,配件只有两份存余。一部分人死,或者所有人死?谁该去死?

“自然选择”号飞船的东方延绪无法回答,她无法选择牺牲,也不愿当魔鬼。章北海用武器系统替她作答,可他心底的柔软让他们和“企业”号、“深空”号共同被“终极规律”号的次声波

氢弹毁灭。早有准备的“蓝色空间”号用激光武器、核导弹等反击,成为最后的幸运儿。而在太阳系的另一端,“青铜时代”号完成了对“量子”号的次声波瞬杀。

黑暗的新人类已经诞生。“蓝色空间”号为全体死难者举行葬礼。生命换来的资源会让他们活下去。新文明、新道德已形成,太空新人类度过了婴儿期。

二、大作文

我们该如何抉择

死亡并不可怕,只是一场长眠。在我还未有能力吞没这个世界之时,与其艰难跋涉,不如安然沉睡。我们仍会醒来。

——江南·题记

几世纪前舞台上的青年发出铿锵有力的呼喊:“生存,还是毁灭?还是个问题!”而这个问题,我亦无法作答。

人本就是不完美的物种,我们会生病,会疼痛,会惧怕死亡。正因如此人才显得真实,没有人愿意背负魔鬼的重担,但不幸的是,天使占了更少数,大多数人都只是平凡的普通人啊,他们没有什么任务使命,他们只想平安地过完一生,他们有一己私利,他们选择生存。舍生取义的是英雄,寻求生机却也不是懦夫。正如黑与白之间夹杂的灰色,躲在灰色阴影下的我们可以卑微蝼蚁,但绝不可扭曲如蛆虫。我们是带有缺憾的、真实的人。

生命中涉及生死的时刻毕竟是少的,但抉择数不胜数。每当下定一次决心,过去的自己便逝去了,新的自我已然诞生。故曰,人生在世,皆在一念之间。

开头的问题,我想答案自在吾心了。

我现在死亡。

记得村上春树说:“死非生的对立面,而是作为生的一部分永存。”我在开头已经说过,这与道德或黑暗无关。我只是不愿苟且地生,从此背上性命的债。我希望我长眠之后仍可被存于世上的某个人牵挂,在想起我时亦有真情涌动,而不是如张爱玲所说的那般,想起一张苍白无力的脸。我从心底羡慕扑火的飞蛾,羡慕它们奔向死亡的勇气,只为追寻刹时的光、热与影。欧文·斯通在《龙纹身的女孩》里写道:“她突然明白,爱,是想要燃烧自己的冲动。”那么奔赴死亡,也是爱的一种了罢。

突然想起杨绛先生在接受采访时说:“很多人问我们夫妻俩为什么选择在最艰难的时候留下。我不明白怎么有人不明白。那是我的国家,国不在了哪有家?我爱这片土地,死亡便成了微不足道的问题。”这是中国文人的风骨,这是最伟大的平凡。

那个写过“目击众神死亡的草原上鲜花一片”的诗人啊,当你躺在铁轨上听到火车汽笛声时定是看到了朝思暮想的鲜花吗?默尔索,我的兄弟,当你葬下妈妈的灵柩,是否终于读懂了“那充满星光与暗示的夜”?黄花岗的英灵们,与我一般大的稚嫩面庞啊,当你们奔赴那场声势浩大的死亡,心中是怀着怎样的家国,怎样的明天,怎样豪情万丈的理想?

这就是爱了罢,我这样想过,为了一份信仰和牵挂面无惧色地奔赴死亡。

然而不是的。爱是力量,也是羁绊,它不能消除恐惧,它甚至可以加剧不舍。只是有了它,我们在由灰色地带走向光芒万丈的目光时便可不再孤单。

这便是了。维系人类社会的纽带,灰白黑直接的桥梁。我们站在生与死的边缘。有的人付出心底那点小小的温软,从此坚硬如铁刀枪不入,他步入黑色的城池,生为霸主;有的人听从内心那句温柔的话语,从此温润如水不惧生死,他走入白色的光晕,死为英雄。而若执意留在灰色地带,便会被无情吞噬。这一次,我们不能中立。

既然不选择结局也是同样的,就不如来场声势浩大的死亡。至少临行时有人结伴而行,至少有送别三声,至少会在这世上的某人心里留下一点温软。

有这一点温软,然后多一点,再多一点。那人心里便有了爱,于是又多了一位“圣人”。

但“圣人”是不存在的。人首先要认识到我们不可能成为神,这才是智慧的开端。

我们只是小小的星辰,在浩瀚的宇宙中如同草芥,却持续地、温柔地发光。我们太渺小了。以致于我们的死亡都是广袤宇宙中一闪而过的光。可若是我们都能带着心中那份小小的爱,勇敢地走出灰色区域,走入白昼,迎接光亮,是的我们会粉身碎骨,但我们会发出从未想过的明亮的热与光彩,我们平凡的人生从此有些不同。那样恒久的美,会是宇宙中最壮丽的图景。

其实生存和毁灭,本就不是对立的两面。我们费尽手段地生,然而自我早已毁灭,我们奔赴死亡,然而我们还活在世上某人的心里。生生死死,从无定数。正如江南所言,命运这种东西,本来就是用来打破的。是的,我选择死亡,我在心中埋下一头狮子,文明重现之日,雄狮威吼,而我又会醒来。

生是最远的奢望,死是最近的选择,生是最艰难的跋涉,死是最安静的长眠。那么再见吧“蓝色空间”号,文明都做出了抉择。我是沉睡的星,我会醒来。

【总决赛高中组特等奖】庞乐敏:别让我们踏上外星,做个痛苦的抉择

第十届全国中小学生创新作文大赛总决赛高中组特等奖文章:

获奖者:庞乐敏

学校:广东省佛山市第一中学

指导老师:周伟珍

一、小作文(《三体》梗概):

因为太空阻力,星舰地球的燃料与配件不足以支持所有飞船顺利到达目标星系。是杀死其他舰船的生命以集中充足的物质,还是维持现状让所有人死在航程之中?“自然选择号”的三位舰长进行着痛苦的抉择。正当他们为毁灭他人而良心谴责迟疑久际,他们发现章北海却已开始了对其他四艘舰船的攻击设定。三人急忙进去阻击,但章北海仍决定继续攻击设定。设定即将完成,“终极规律号”却意外地先一步向“自然选择号”及其他三艘舰发动攻击,“蓝色空间号”外,其他三艘舰船被毁,早已做好意外事变准备的“蓝色空间号”立即反击被摧毁了“终极规律号”。最后的幸存者“蓝色空间号”收集了其他舰船的物资后,在由飞船残骸围成的环形陵墓中哀悼了死者,也认可着太空新道德与黑暗新人类的降临。

二、大作文:

我们该如何抉择

“一部分人死,或者所有人死,这是太空为星舰地球设定的生死定局。”

像幽灵一样,面对这句话,我的心在剧烈地震颤着。怎么会那了如此地步?人类本是地球万物中的一支,犹如系列产品中的一款单品,人类与地球万物有着紧密相关的匹配——生长的能力,秋风哀飒,落木萧萧,却也不乏金黄决明与带露菊花,在秋月下盈盈地生长;春风缓缓,圣洁的白雪在煦日的轻吻中化作流动的歌谣远行而去,鸢飞鱼跃,草长莺飞。四季一个轮回,不断生长,不断轮回,这种变化让大自然富有活力与弹性空间,不断生长的人类可以在这弹性自然空间中,达成新的合作,现代的人类文明也同样是扩张,遥想16世纪的航海家们带着欧洲文明狂横杨帆,多少历经千年的古老文明在这工业文明的扩张下被蚕食驱逐。科技不断飞跃,人们不再满足与自然那缓慢的生长,他们急切地呼喊更大的空间。于是,用钢铁、用青铜、用合金、用陶瓷、人们为自己创造了“无限”空间。甚至,人们要抛下这个缓慢地地球,飞出太空。浩渺寰宇,当人们架着粟米般的铁壳漂浮,骤然发现,人类还在生长,但这铜墙铁壁无法生长,它是那么的有限,那么地刚硬、冷漠、无情。生存空间成了唯一的关注点,北极附近有一种草鼠,因为草地有限,每年过度繁殖的草鼠竟会排着队跳下悬崖。它们选择了牺牲自己,作为留下大部分小鼠生命的代价。它们,选择了“一部分人死”。

我在想,在期待,在太空中与有限空间的博弈中,会不会,也有这样一群人们?而为什么故事中的我们,往往会选择了毁灭另一方?

在故事中,面对抉择,出现了三种应对形式。“自然选择号”,意识到了干掉一部分人的必要,却因为自己还保留着的人性,对生命的敬畏而“错失良机”。自然选择,即残酷的优胜劣汰,而“自然选择号”却因社会性的理性道德,输了这场太空的自然选择。“终极规律号”毅然发动了毁灭,却反被反击报复输掉了生存。见之,终极规律在人类社会中也许是对“弱肉强食”、“先下手为强”的贯彻落实。“蓝色空间号”,既下不了决意毁灭他人,也没有牺牲自己的“觉悟”,而是采取了周到的防备措施,你若犯我,我必反击,最终赢得了那黑暗却又闪烁着蓝色星光的诡秘空间。非要就此而选,我支持“蓝色空间号”。犹豫不决之际,至少先保护好自我。它的自我保护工作,落到了每一个乘客的身上,相对于其他飞船舰长选择私下几人秘密讨论而言,这表明它是让全体公民参与了这种抉择,让每个公民都承受着这种抉择的痛苦。最后,也才能让每个公民如此之快地最先接受了太空新道德,是这种社会共识使得长宫能迅速果断地反击。想必之下,“自然选择号”的舰长选择独自承受痛苦,在“我不能代表所有人”的矛盾心理下,他们的精神不堪重负,只能无力地接受“毁灭”。

如果说“蓝色空间号”的成功因之拥有了群众性的共识,那么这个故事的悲剧也恰是因为这群众性的人道泯灭,他们选择了“平静地”葬送了人性以换取生存。“生存还是毁灭?”莎士比亚一问惊人心弦。是的,“蓝色空间号”生存下来了,肉体的生存,却伴着灵魂的毁灭。这灵魂是我们现在理解的灵魂,她不是宇宙的漆黑,她是地球上云朵的轻柔,对每一个纤细的生命都保有一份崇敬。如冯至写道:“这个小昆虫/它或许经历过一次交媾/又或许刚抵御了一次风浪。”她会与生命对话,能为生命所感,感于“一只水牛笨拙地撞在花树上,立时繁花飞旋,轻柔地跳入水牛柔软的灰皮上”,这样细微的愉悦人的生命中抽离了这些。抽离了风、水与麦浪,抽离了艺术与美,抽离了最原始的恻隐之心,这,还叫做人吗?只有“先毁灭对方”的决绝,只有面对生命逝去时眼中冷如星光的麻木,那不是人了,是一具行尸走肉,是宇宙洪荒之初的一头野兽,他们在接下来的航程中,自相残杀也未可而知。但这是未来,无法由我们审视。

读《三体》,不由忆起另一部影片《雪国列车》。由于冷却剂的错误使用,幸存的人们躲到了一辆永动的列车上。从头车到尾车是从高到卑的等级。贫贱车厢中有一名德高望重的老人正带领人们起义。然而男英雄终于闯入头车时,最高长官宫维克福却告诉他一个残酷的事实:“为了维持生态平衡,车载人数必须要限制,而清除多余的人数的方法,正是由他与那位老人里应外合。由老人主导革命,而他则镇压革命,在镇压中杀死额定人数。”没错!当人类离开大自然时,必定有的人要担任“造物主”的责任,人造人为地进行自然选择,沉重得让人无法承受却必须认可。

最后,男英雄选择炸掉列车,让孩子们重新踏上大地。我的抉择?趁选择还早,好好地守住自然,别让我们踏上外星,做个痛苦的抉择。

【总决赛教师组特等奖】许云:为了孩子,我们选择向阳花开!

第十届全国中小学生创新作文大赛总决赛教师组特等奖文章:

获奖者:许云

学校:山东省临清一中

一、小作文(《三体》梗概) 第二个人类文明的佛晓,行驶在太空中的五艘飞船都面临着燃料和配件的严重不足,要么毁掉其他飞船上的生命以补充自我能量,要么自愿牺牲去供应他船。“自然选择”号的舰长们犹豫不决,但最终决定选择毁灭他人,飞船上的章北海先于他们做出这一决定,并且告诉他们,太空使他们变成了新人类,新的文明和道德也正在诞生和形成。但他还是晚于“终极规律”号几秒钟并被其毁灭。而“蓝色空间”号在有效防御下得以保全,并且快速向“终极规律”号反击,致使其发生爆炸,人员无一生还。而另两艘飞船也发生了同样的惨剧,黑暗的太空哺育出黑暗的新人类。“蓝色空间”号收集了其他几艘飞船的所有燃料和配件,为那些死去的生命举行了葬礼,并修筑太空陵墓。

二、大作文

我们该如何抉择

茫茫宇宙,洪荒太古,真的要变成一个巨大的黑暗森林,人人都小心翼翼地维持并遵循残忍的“丛林法则”?无尽的思索与追问中,伴随着日益冷漠的人心世界,我们到底该如何抉择?向善?向美?保持心灵深处的柔软花开,还是我心坚硬如铁,只管生存法则?

心硬如铁?忽想起儿时寒冷的冬天,操场上冷冰冰的双杠,手按上去,冰得甚至能揭下一层皮,那种冷冰的感觉,至今仍是心存余晖,如果人心像极了那冬天里的一块铁,那种冰冷那种使人心灵瑟缩了又缩的感觉,现在想起都让人极不舒服。

我不愿意在冰冷的坚硬的寒冷中生存,我愿意让心灵绽放,舒展在姹紫嫣红的温暖春天里,妖娆在热情如火的夏季里,那样,我的胃,我的身体才不会瑟缩,我的眼睛才能保持明亮,才能保持活力,才不至于时时让警惕的冷光冰冻,寒衬。

黑暗森林?犹记得前几日至一工地,地下两层没有通电,外面阳光刺眼。可下面却真正是漆黑一片,我睁大双眼,却是徒劳,我用双手抚摸墙体,感觉存在的踏实,手机微弱的光掩饰不住内心的绝望,孩子死死抓住我的手,催促着上去,并且说“如不上去看看光明,我们都会得夜盲症的。”那一刻,我是真真体会到了“黒”的威力。如果,有一天,整个太空都

变成那样一个黑黑的恐怖地方,我还会不会抓住孩子柔软的小手,让她借助我力量?我还有没有机会听她掩饰不住的恐慌,故作镇静哄她头上就是光明?

想到这,我竟然掩饰不住的心痛和悲伤,泪水充盈眼眶,我的心竟似儿时冬日用手触摸铁杠时痛痛的瑟缩起来。

为了孩子,更为了生命,让我们在黑暗与光明之间,在冰冷与温暖之间,在坚硬与柔软之间,选择光明,温暖与柔软吧。

每每看科幻小说,我常常关注的是孩子,我最最关注孩子在其中的角色,我也常常思考现实中孩子的心态及走向,我知道,孩子是所有生命最具活力的,如果他们都变得像丛林中的动物,从小就生长在你死我活的环境里,那这个世界是不是就真的成了“黑暗森林”?

赫胥黎的《美丽新世界》,那里的人类在实验室里一批批出生,他们没有个体,没有思想,没有自我,那是一个可怕的没有生气的世界,那里的孩子们是一批拥有着生命的、但没有活力的肉体;电影《2012》,在末日来临时,逃往飞船的全是所谓的人类精英,孩子们呢?列慈欣的《三体》,科技的发展中,更看不到孩子们活泼的身影,听不到他们天使般的声音,人能够通过冬眠技术延长生存时日,可希望呢?每次读完一本书,没有希望的;没有给人类以明天的一本书,我都要到孩子身边,拉着她软软的小手,亲亲她可爱的小脸,听她在我耳边甜甜地喊“妈妈”,以此来抵御我内心不断开腾的绝望与痛苦。

孩子,真的谢谢你,因为有你,我会更坚定地选择光明与温暖。

有时候,会放下书本,放下心中因寒冷而开起的瑟缩,听孩子们朗朗的读书声,看他们因求知得到满足的明亮眼神,感受孩子们青春的活力,但也会想,假如在生死存亡的那一刻,我会不会像章北海那样因为迟了几秒而导致他们的集体灭亡?我在那时是不是又有能力保护他们不受伤害?

拷问久了,就会经常失眠,我的光明与温暖抉择,是否真有能力保护孩子们遭伤害?直到那天看到2015年的高考作文题,一棵大树希望像鸟兽那样到处去看看,去走走,但苦于没有脚,没有翅膀无法实现梦想,于是大树自己想办法,努力结出果实,让鸟儿和动物带着自己的种子去周游世界。

那一刻,困扰多年的失眠症终于找到了释放的缺口,我知道了支持我抉择的方法。我打开一本本的书,引导着孩子们的梦想,引导着他们的方向,滋润着他们的心灵,让他们的心灵不枯竭,永远盛开在鲜花绰约芬芳的春天里,“陌上花开缓缓归”的深意温柔里,特蕾莎修女的大爱感召里,《货币战争》的理智思索中,我看到孩子们越来越接近生命的本质,纯净着,透明着,理性着,成长。

我知道,为了他们,我们选择心中的柔软,选择向阳花开!

我知道,他们,是世界的未来,他们的美好就是世界的美好!

我知道,我们选择了怎样的他们,他们就会让我们的抉择变得更坚定! 为了孩子,请抉择,心中的美好!