何川

一． 记叙文

（1）“记叙文六要素”：

① 起因：事出有因。学会制造悬念，记住有因才有果。

② 经过：跌宕起伏。应该像小说有出人意料之外的创意，有铺垫和高潮。

③ 结果：余音绕梁。突出全文中心思想，在有力的戛然而止时要做到留下遐想。 ④ 时间：寄托于物。用物变来衬托时变，过渡自然。

⑤ 地点：具体自然。描绘具体而有侧重点。

⑥ 人物：生机勃勃。抓住性格特征，外貌与神情并重时结合心理活动。

（2）主题：

中小学生文章主要以践行社会主义核心价值观为主。所以应宣扬社会正能量，常见有以下几大类：

① 优秀品格：有责任心，助人为乐，诚实守信，勤俭节约，坚韧不拔，感恩谦虚，善良宽容，自信自立，忠诚爱国；

② 父爱如山，母爱如水， 家中亲情；

③ 友谊如花，姐妹之情，兄弟之情，同窗之情，知己无间。

④ 文明与劳动，环保绿化，劳动光荣懒惰可耻；

⑤ 有理想，做“四有”青少年。

（写文章时应注重“八荣八耻”的社会主旋律，在中小学文章中避免“谈情说爱”，甚至拷贝“青春偶像剧”剧情）

（3）文章结构与手法：

①记叙文常采用顺叙，倒叙及插叙手法，应根据所写文章来具体考虑采用手法（如采用插叙，应服务于文章突出“那一件事”）

②文章开头：文章开头应形如龙头，精华有力，有引领全文之势，控制在三行以内，将修辞手法贯穿其中，形象凝练（常用的有比喻，比拟，反问，设问，反复，引用……） ③文章正文：文章正文应形如猪肚，丰富而主题要突出，有剧情的跌宕起伏，情节有蜕变过程，过渡要自然大方得体

⑥ 文章结尾：文章结尾应形如凤尾，凝练而漂亮，一句两句足够，但要会深刻，增加文章的内涵

⑦ 文章有总分总和总分的结构形式，总分总文章结构完整，严谨而规范，总分文章荡气回肠，余音不绝。

综上，写文章是在脑子和纸上构建一个自己喜欢的“怪物形象”无论牛头马面，龙头凤尾还是四不像，层次应鲜明，文章是主要涵盖一件事的内容。文章无论走朴素之风也好，走华丽之风也罢，一定太要投入真情实感，文章反映作者的心情，要会奠定感情基调，就像唱歌，歌者只有先打动了自己，才能打动听众，作者也要将感情投入文章，自己写得情到深处，才能让读者有所共鸣。如何投入感情？将自己设身处地于文章情节和画面。灵感来自于生活，文章也应该去反映生活，这就需要平时细心的观察不同的人，不同的事，注意细节，相信这样才能写出一篇好的记叙文。

二． 散文

散文贯彻的原则是：“形散而神不散”。

（1） 重点是立意

立好意是一篇散文的重点，散文形散的同时容易造成作者情感高涨而偏离题意和中心思想。所以在写散文时应在行文时记住所立之意，写散文需要深厚的感情基调和感情色彩描绘，看到一个材料或主题时要善于把握主旨大意。

（2） 构造是手法

莫言说过这样大概的意思，好的文学是空间和时间的合理夸张位移来突出那么一个想要表达的主题，从而这种手法造就了莫言的魔幻现实主义，散文如果运用这种手法，会有意想不到的效果。

① 空间位移：打高尔夫不一定让它在高尔夫球场，可以把它弄到青藏高原，从而凸显一种讽刺却也不失你想象力的幽默。空间的位移是种对人物和空间的调换把握，造成尴尬或警醒他人。

② 时间位移：现代人不一定要在21世纪玩手机，可以到唐朝，从而可以针砭时弊的说出当下的人到了没有手机甚至那种没有电的时代。时间的位移是对时代潮流的把握和历史与当代的反省。

③ 时间和空间的结合扭曲是中小学生无论写散文或是想象类作文的很好方法，如写想象类作文可以尖锐的批判当下的时代一些弊端（请不要批判有争议的东西），而在写散文时大可以将飞花飞进脑海化成一叶扁舟空旷出一个精神世界或造就一个环境。

（3） 美感是关键

① 散文的关键是美感，唯美的意境来表达深刻的思想，是非常好的体现，可以徜徉在诗词歌赋的文采，可以在花丛中，可以在树林里来表达一种唯美；

② 美感有很多种，如历史的沧桑美，画家的意象美，诗人的辞藻美……景色就更多了，比如大漠的壮美，江南的优柔美，黄山的雄奇险秀之美……所以造就意境不

要单一，不要因为惯用一种而跳不出束缚；

③ 当然，散文也有实而不华的散文，也就是说理性散文，注重剖析的过程是个肢解的过程，把一个问题或事件分开来去说理，这里不像记叙文的平实，也不像议论文的逻辑性强，应该有散文“形散而神不散”的特点。

（4） 线索是逻辑

① 时间线索：不仅记叙文，时间并不是散文必备要素，但可以用来作为一种逻辑方式，如：拂晓的空气把我清醒……午后的阳光令我惬意……傍晚的黄昏使我坠入诗情画意；

② 空间线索：空间的位移也是一种逻辑方式，把一种物体穿梭其中，如：一只飞鸟越过浩瀚的海洋时……它又来到了沙漠……最后它去了森林……这样也是种方法；

③ 思维线索：如果无法有时间和空间的灵感，思维的线索是最佳选择，文学色彩就是虚构，脑海才是最大的舞台，足够你的文笔去发挥，孙悟空可以大战奥特曼，也没有必要局限于时空，只要不让人觉得不知所云就好，就是合理夸张。

④ 修辞运用：散文的美感造就，对于修辞的运用是一个极高的要求，行文中要将修辞运用得炉火纯青，只有多加练习，在一句话中用三个修辞也不是不可能的。

（5） 构思是布局

① “形散而神不散”要求我们对散文要有合理的布局，要善于构思，古代唐宋八大家的散文以吞吐天地的气势中盖有精巧的布局构思，要学会用精巧的词汇描写与衬托，并将其安排在恰当的位臵；

② 布局是一个大局观的体现，你从山脚写起，文中无论你脱离地球飞向宇宙最后最好落在山峰或者回归山腰的清净，布局的完整性不是不断的突破，而是突破之后

能够行云流水，任意所致。完整性将使读者对你的文章有一种善始善终的感觉，像读了一本小说，一切都在意料之外，却都在情理之中；

③ 构思的精巧，如何精巧？解析王勃的《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞”是千古名句，该句以傍晚暗落的晚霞和孤鹜同处一地，却一个“齐飞”为画龙点睛之笔，视野旷美，动静结合，情景交融，于平平实实之中却有奇妙之处，这是对于一个句子的精巧构思，全文呢？在文章的结构把握上，应该像电视剧情节一样，过程如何跌宕无所谓，因为人物和事件的恰当出现将使整篇文章焕发光彩。

④ 最后，要学会欲言又止的感觉，戛然而止就像影视作品的结局给人留下余味，就像最能感染人的“哭”不是哇哇大哭和小声抽泣，而是镜头一个特写想要哭却哭不出来的感觉，然后眼睛一闭镜头转换成画面。

综上要写一篇散文，其实就是把喜欢的意境合理安排后的一幅文人画，有诗词歌赋，有山清水秀，素材好找，但凡思维精巧而神色不散，将自己真情实感投入其中，散文不要让人读着空虚没有一点切实，从实际出发以回归现实结尾，形散时注重逻辑性的合理，任何扭曲只有适可而止的恰到好处才有妙笔生花的效果。

三． 议论文

议论文的关键是逻辑性。

（1） 论点

① 鲜明的论点是一篇议论文的心脏，“同意”“反对”“另有观点”或者“提出一种新观点”皆可，但一定要鲜明；

② 论点的提出来源于对立意的确切把握，提到立意，可以由果溯因，抓关键，或者源于你对于一件事的思考和感受，并不局限于考场文章；

（2） 论证方法

① 道理论证：运用一定的道理来说明你想去证明的东西，说白了就是讲大道理； ② 举例论证：这需要有大量的、真实的、确切的素材积累，且所写的例子最好不要有争议性，比如用帝王史实论证，最好不要用秦始皇这样一个功过皆大的人物，很容易被别人用反面例子来推翻，议论文要有一定生命力和能接受检验的可靠性；

③ 类比论证：用一些事物来以小见大或者以大见小，以史论今，这是个史观和角度的论证方法，看到的侧面性将成为合理的论据，从特殊到特殊；

④ 归纳论证：这种方法需要很好的归纳能力，对事情的总结和对事物透彻的剖析有力而具有合理性，所有的论据提供最后直攻要点，多运用已知事例论证； ⑤ 演绎论证：它是根据具体普遍性的原理或已知结论来论证个别实例的方法，较不常见；

（3） 论据

论据没什么好说的，就是素材，来源于知识积累，好的论据有力而确切鲜明，能够服务于文章论点，没有或少有争议性，具有独到的角度和见解。

（4） 得出结论

其实也就是再重申一遍论点，可以婉转娓娓道来，也可以铿锵有力直接下定义。 综上，议论文的心脏是论点，而论证方法与论点就是灵魂与心脏的关系，而论据便是灵与肉的关系，只有填充完整了，才是一篇合理而有逻辑性的文章，议论文结构不需要太过精巧，但一定要具备逻辑性，运用散文的言辞可以来弥补一些议论文不够缜密的缺陷，把握议论文的几大要点，便是一篇很好的议论文。