动物小档案作文教学教案
初一 其它 792字 3265人浏览 赵宇飞520

1 我喜欢的一种小动物

——语文百花园二作文指导课教案

石嘴山市第十九小学 马园苑

教学内容:

小学语文S 版三年级下册语文百花园二笔下生辉“写我喜欢的一种小动物”。 教学目标:

1、选择自己喜欢的一个小动物,可以写它的外形、生活习性等特点。

2、按一定的顺序写并运用恰当的修辞手法。

3、要写出你对小动物的喜爱之情。

教学重点、难点:

怎样归纳整理资料。

教学准备:

1、进一步丰富补充口语交际时准备的材料。

2、再搜集整理自己喜欢的动物的资料。(或评选的班上十大动物明星的资料。)

3、教师提供部分内容。

教学过程:

一、谈话引入:

1、出示:动物小档案的图片

2、我们怎么填写好这份档案呢?

二、小组讨论,全班交流。

1、分组讨论,怎么填写。

2、分组展示,全班评议。

2 (1)评议要求:

填写清楚;能通过档案看出这种动物的特点,使人了解这种动物;语言清楚明白;内容比较具体。

(2)展示学生做好的动物小档案。

三、出示笔下生辉,明确要求

1、你最喜欢哪种动物,你想从几方面介绍?

外形(形状、色彩、大小、体态、叫声等)

生活习性(吃、住、玩、喜好、性格等)

特有技能

有关它的传说

2、可以抓一方面介绍,还可以把几方面结合起来介绍。

3、出示描写动物性格、动作、心理活动的词语。

四、欣赏佳作,归纳提纲

写作提纲:

第一、要对我们所写的动物进行仔细的观察。

第二、要写好所写动物的外形特点。

第三、要写出小动物的生活习性。

第四、要写出你对小动物的喜爱之情。

1、外形(按顺序,可以从上到下,从下到上,从整体到局部,从分叙到归纳)

2、性格(直接描写或举例说明)

3、生活习惯(吃食、嬉戏、休息……)

4、你们之间的故事(选印象最深的)

5、结尾

3 五、确立题目、自由写作

板书设计: 我喜欢的小动物 抓住特点

观察 外形 简说 小动物

生活习性 详写

我与动物间的趣事