父母的爱参赛教案
初一 说明文 1634字 59人浏览 东营有油田

《父母的爱》作文教案

娄底三小 唐福明

一、教学目标 1.学生留意生活中的材料,懂得作文是真情实感的流露,说真话,吐真情。感悟温暖的母爱与深深的父爱。

2.引领学生善于捕捉生活,捕捉生活中的细节。在习作中,做到言之有物,言之有序,言之有情。

3.愿意与他人分享自己的习作,养成修改习作的习惯。 二、教学重点

引领学生说真话,吐真情。感悟温暖的母爱与深深的父爱。捕捉生活中的细节,做到言之有物,言之有序,言之有情。愿意与他人分享自己的习作。

三、教学难点

建议父母改进教育方法。

四、教学准备

《父母的爱》教学课件。

填写好《父母的爱》素材稿。

五、教学过程:

组织教学:孩子们,认识老师手中的花吗? 那你知道康乃馨的花语吗?(爱、美丽、尊敬……)那谁表现好,老师就把这康乃馨奖励给他,然后你再把这花送给你妈妈,我想你妈妈一定会高兴的,好吗?

一、创设情境,深情导入。

为什么我们要送康乃馨给母亲呢?我想以下这组图可以让我们找到答案。请看大屏幕!

当你很小的时候,他们为你收拾每一个烂摊子;他们花了很长的时间教你用勺子、用筷子吃东西 , 教你穿衣服、绑鞋带、系扣子; 他们教你洗脸,教你梳头发,教你做人的道理……在他们无微不至地呵护下,你们从咿呀学语的娃娃,成长为今天的翩翩少年,而他们却在流年岁月中

慢慢老去,孩子们,他们是谁呢?今天,我们就用手中的笔来写一写亲爱的父母对我们的吧!

课件出示:父母的爱

抓住细节,表达情感。

1、在我们成长的岁月中,父母的爱,是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

父母的爱,是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

孩子们,在你的心中,父母的爱又是什么呢?

2、是啊,父母的爱是滋润的春雨,是温暖的阳光,是领航的灯塔……父母的爱一路呵护着我们成长,说到这里,我和父母亲之间的小故事就像电影一样在我脑海里浮现,忍不住和大家分享。请大家仔细听老师讲故事,并仔细地思考:我抓住哪些细节表现出父母对我的关爱?(讲述事例)

(事例:以前我一直觉得默不作声的爸爸是个大老粗,对我们谈不上爱不爱,直到发生那件事。爸爸骑着自行车带我去看病,在回程途中经过一个大长坡时,一不小心,我和爸爸连人带车掉进了马路旁的水渠里!爸爸一骨碌爬起来,焦急地问我:“怎么样,摔着哪里没有?”一边说,一边仔细检查我的全身,直到确认没有受伤才长吁一口气。可是我明明看到爸爸的裤子破了一个大洞,膝盖上已经摔破了一大块皮,鲜血正汩汩地流出,可是他却全然顾不上!这就是父母的爱,无私、忘我、伟大!

交流汇报。

小结:在老师和同学们分享的故事中,我抓住爸爸和妈妈的语言、动作、神态等细节,把父母对我的关爱表现得淋漓尽致、细腻动人。

孩子们,你和父母之间也有许多温馨的小故事吧,和身

边的小伙伴说一说,记住抓住细节说清楚,说完整,说流利!

谁愿意把自己的小故事跟大家分享?

是啊,父母的爱就蕴藏在这些点点滴滴的小事中。下面,就请同学们拿起笔把你和父母之间的小故事写下来吧,在写的过程中,请抓住语言、动作等各种细节表现出父母对你的爱,如果你有什么悄悄话或者教育上的小建议也一起写下来吧!

学生写作,教师巡视,相机指导。

习作展示。

请同学们点评一下,这位同学的习作优点是什么,你还有什么好的建议吗?

拓展延伸,加强练习。

1、课后请反复阅读并仔细修改,还可以参考素材稿,给你的小故事设计一个开头和结尾,写一篇完整的作文。

2、把这篇作文读给父母听,听听父母的意见。

3、推荐新书《父与子》,这本漫画书,用一个个生动幽默的小故事,以图文并茂的形式表现了父子之间的天伦之乐,和你的爸爸一起读读吧!有兴趣的还可以写写读后感哦!

四、总结本课,感恩父母。

孩子们,父母就是这样,尽他们所能呵护着我们成长,无怨无悔,从不求回报!请记住:当他们有一天老了,走不动了,你只要紧紧地握住他们的手,慢慢地陪着他们走,他们的心就会很温暖!最后,让我们一起说一声:爸爸,妈妈,我们谢谢您!

这堂课就上到这里,下课,谢谢大家!