满分作文
五年级 记叙文 6字 180人浏览 红蓝紫粉绿

5.追赶那些渐远的身影

大同中学前埔校区初三(5)班 谌泽昊

时间的转轴始终在不断地转动,而我那追赶前方渐远的身影的脚步也丝毫不敢懈怠„„

——题记

那些渐远的影子中,有的高大,有的永恒,而她却独自地诠释着生命的伟大。她在3岁时,就失去了双眼的光明,从那时起,她的世界便只有黑暗。可是当全世界都认为她注定堕落时,她却破茧而出,用她那魔幻般的双手书写出舞动的文字,成为文学史中一颗璀璨的明珠,她就是海伦凯勒。我追赶着她的身影,无数次阅读着她的《假如给我三天光明》,无数次为之动容,她用她的双手雕琢着她自己心中的天使。她用她的灵魂诠释着坚强的意义,诠释着生命的伟大。

追赶着她的身影的过程中,我体悟到了生命的力量。

生命之所以能够绽放出夺目的光彩,是因为理想的存在,而理想需要的是坚定地为之奋斗。而这一点,我是在追赶他的身影时体悟到的。他,或许是炒哈佛鱿鱼的第一人,在这所人人都梦寐以求的学府中,独独有一个叛逆的他为理想而选择离开。离开之后,他成立了今天如雷贯耳的微软公司,他在自己开垦的土地上辛勤耕耘,利用着他自己强烈的竞争、合作的意识,接连打败了惠普、苹果、莲花等著名企业,壮大了自己。走在这条路上,他付出了汗水、泪水,他所能付出的一切。他孤注一掷,将自己推上了世界首富的宝座。我追赶着他的身影,阅读着他的成长记录,为他的那份坚定,为他的理想而战的勇气所打动,他用他的一切展现着面对抉择的果断与坚定。

追赶着他的身影的过程中,我看到了为理想而战时应有的坚定与果敢。

我始终在追赶的路上,不停地追赶着无数渐行渐远的身影,有热爱艺术与生命的贝多芬,有坚守自我的李白,也有“横眉冷对千夫指”的鲁迅先生。他们用他们的一切塑造着自己,诠释着心中的追求,而我在追赶着他们、汲取着他们的同时,也在雕琢着我自己心中的天使。

后记:依旧追赶着他们的身影,向梦的彼岸眺望,我,终究也会在追赶的路上到达那里„„

[点评]本文题目写追赶那些渐远的身影,有一定的悬念,同时以海伦. 凯勒和比尔. 盖茨为例,写出他们的精神和品质,并写出了自己受他们精神和品质的影响,感悟较深,结构紧凑,语言流畅,特别是文末最后的情感抒发与点题让人印象深刻。(指导老师:魏湘君)

9.追赶那远飘的云彩

厦门十一中初三(3)班 苏心怡

那一夜,听了一宿的梵唱,不为参悟;那一日转过所有的金轮,不为超渡;那一年磕长头拥抱尘埃不为佛;那一生翻越千万座大山,不为来世,只为与你相逢,在历史的轮回中,追赶那些乘着歌声远飘的云彩。

啼血去,酡红淡去

五月初五的阳光至今仍浸泡在思念之中,思念汇成一片汪洋的啼血云。你看破了世俗红尘,坚贞的情感愈发坚贞,心中仍有美梦,但世太肮脏,任凭你是怎样的清高也挽救不了整个楚国堕落而坠的脚步。你踽踽而行在时间的旷野里,随风飘零着发髻与胡须。站在汩罗江畔的竭石之上,回眸那段烽火连天的岁月,忧国力之日弱,哀民生之多艰,望着那涛涛江水:国家的危机已使你牵肠挂肚,尔虞我诈的宫廷斗争,忧馋畏饥的日子使你饱受煎熬„„你运筹帷幄,你已殚心竭虑,却只因身处乱世而志不能酬。遥望远方,薄

雾轻抚那沦沉的夕阳,苍茫的暮色映照着你早己模糊的双眼,你仰天长叹:“世皆醉唯我独醒,举世皆浊唯我独清!”江畔,一道高高跃起的弧线牵着千年的痛失,楚歌涌出水面,幽幽音韵激起亿万次回荡。

啼血的云呀,你慢些飘,让我追上你,与你在历史的黑暗中相遇,你那“亦我心之所善兮,虽九死其犹未毁”的忠君爱国之志将铭刻在我心中。

青舒云,音韵绝矣

在历史的天空中时常风沙大起,湮没一些人,一些事,魏晋,那个时常被遗忘的历史暗角,如风拂动我衣襟,我在风中采撷那片苦涩的青舒云。

你与友人在树下打铁,权臣钟会邀名流游之,你却置之不理,挥锤不上,钟会无趣,便将离去,你冷冷地说:“何所闻而来,何所见而去?”答曰:“闻所闻而来,见所见而去。”也许,正是你的不羁使你在临刑前仍镇定自若地弹奏《广陵散》,也许你只是在寻找失落的记忆——那间村社茅店神秘传播人的诡异行踪,就注定《广陵散》将是一首遥远的绝唱。曲终曰:“袁孝尼尝请学此散,吾靳固不与,《广陵散》于今绝矣!”于是你为《广陵散》不能流传而死不暝目。

青舒的云呀,你慢些飘,让我追上你,与你在青韵的缠绕中邂逅,让你那“夕宿神州,弹琴咏诗,聊以忘忧”的高洁永驻我心,让你那如痴如醉追求的释放人性,回归自然的人生境界,影响我的生命,也让你那铮铮的琴声,神秘的曲调,飘进我心里。

置身于历史的苍穹,抬头仰望,总感觉自己在奔跑,有种缥缈的感觉,尽头一轮血似的夕阳,粘稠、缠绵,天空被映照得空灵,透明。踏着尚未洗尽铅华的步履,伸手触摸天边的云彩,只是无尽点滴的冰蓝顺着指尖缓缓流淌,嵌入心扉。

[点评]本文小作者紧紧扣住“追赶”与“云彩”的内在关系,在既关照了应试作文的限制性,又让自己的思想恣肆挥洒,舒展自如并付诸文字,实属不易。结构严谨,遣词潇洒,是难得的佳作。 (指导老师:林晓玲)

追赶道德

双十中学初三(5)班 林亚男

曾经我们有过肩并肩一同向前跑,甚至我超过了你,可现在我只能尾随在你身后追赶。

——题记

小区嫩绿的草坪中间有一尊洁白的雕像。记得在这尊雕像刚刚竣工的时候,几乎整个小区的居民都来了。大家纷纷议论着,“看这亭亭玉立的小姑娘,她的眼睛可真有神啊,像是真的一样„„”雕像半跪着,一只手向前伸展,另一只手舞着美丽的绸带,面带着东方女性特有的温柔,甜美的笑容。一位有艺术修养的老者说:“这就是东方的‘维纳斯’啊!”。于是雕像便有了新名字。

这尊雕像一时间闻名于整个小区,就连其它小区的居民也都慕名来一睹芳容。于是维纳斯得到了许多人的“厚爱”。

微笑的“维纳斯”

早晨——“一二三四,二二三四„„”一声广播操的音乐唤醒了沉睡的大地。早起来健身的老人们首先踢去了小草身上的露水。维纳斯成为了几位想追忆自己青春的老太太们的专有。她们用触摸了半个世纪风云的手紧紧握住了维纳斯雪白的手,用力地踢后腿,尽情地扭动着腰,还时不时在维纳斯的两手间来一两个“引体向上”。维纳斯依然微笑地对着这群活力四射的老者。

痛苦的“维纳斯”

下午——“啊,放学啦,今天去踢足球吧,快去枪地盘!”随着一声欢快的叫声只见维纳斯的肩上就挂满了各色的书包,鲜艳的红领巾,花枝招展的外套。肩上会坐着几个经过努力“攀登”的“猴王”,然后抓着维纳斯的手一荡荡到好远,宣布着属于他们的足球盛宴开始。时不时有一球砸中维纳斯飘舞的绸带,洁白的维纳斯不再洁白,身上满是人们添加的“精美图案”。维纳斯不再微笑,灰黑色的脸露出了痛苦的表情。

落泪的“维纳斯”

傍晚——“亲爱的,你看这儿多美啊„„”一声声甜言蜜语响在维纳斯的耳旁,只见一对情侣坐在维纳斯肩上,努力建筑着他们的爱巢。而维纳斯无疑成了他们要求留下这段美好时光的最好“见证”。镁光灯闪烁,维纳斯变成了无数个永恒。而与这个温悉的景色毫不相衬的是维纳斯滚落的那颗晶莹的泪水。

断臂“维纳斯”

最终美丽的维纳斯终于承受不了它身上的重荷。它的手臂断了,露出原本支撑着它手臂的那条黑色钢筋。人们叹息着,可没有人想过也许就是因为他们对维纳斯的“厚爱”和“青睐”才早成这样的后果。

从那以后,再也没有人在维纳斯旁晨练了,没有了情侣,只有那依旧游戏和射门的少年。

曾经我们有过肩并肩,可我现在只能追赶你,并不是你加快了脚步,而是我被拉扯住了后脚。若是没有人在我身后扯着我,人人都能够讲道德,我便可以追上你。

公园中断臂的维纳斯不正是在昭示着追赶道德吗?

[点评]林亚男的《追赶道德》一文扣住“追赶”这个题眼,写出了追赶道德的过程。作者利用小标题:微笑的维纳斯、痛苦的维纳斯、落泪的维纳斯展现了围绕小区中的维纳斯雕像所发生的三件道德小事,凝练集中。“维纳斯”隐喻了真善美的道德,折射出一种普遍的道德现象。本文从身边小事选材,以小见大,描写细致,语言优美,有真情实感。

(指导老师:蔡耀洪)