给妈妈的一封信
初二 其它 3795字 1160人浏览 彩霞014

给妈妈的一封信

亲爱的妈妈:

您好!

我多么想一位在您的身旁同您说说心里话,可是我胆子小,没有这样的勇气,今天刚好老师叫我们写信,我就用这种方式向您打开我的心扉,请妈妈原谅,我想您一定不会生气。

妈妈,您是一个好人,也非常疼爱我,可您整天把我关在家里,没完没了地让我写字,读书,学英语,这使我非常苦恼。

记得每次双休日的早上,您把我从梦中叫醒,我一看表,七点还没到!我真想再躺一会儿,您却叫起来:“振振,你还不读书,早上读书会记得牢!”好!没办法,只好读呀读,写呀写,吃了饭还要去学课外英语。

妈妈您也说过,玩也是学习的一部分。学习和玩儿结合,才能有意想不到的收获。 可是妈妈,您每天把我的学习时间排的满满的,更不要说玩儿了。对这种单调的生活我觉得很头痛。

希望妈妈看到我的这封信后,能了解儿子的心。

敬祝

身体健康,天天开心!

您的儿子:振振

2015年11月20日

给远方小朋友的一封信

亲爱的朋友:

你好!

因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友,我们的活动名字叫“手拉手”。

我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫赵芷芊,今年11岁,上五年级了,在深圳上学。虽然我在深圳有许多朋友,但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。

我的家乡——深圳,是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史,没有丰富的土特产,没有名扬中外的历史古迹,没有让人惊叹的山山水水,但她充满生机和活力,在深圳人眼中,她永远是最美的。深圳有许多值得一去的地方,比如刺激的欢乐谷,有趣的东部华侨城,热闹的华强北……还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便,邻近全球经济之都之一——香港,海陆空交通都很便利。

你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

我真诚地希望你能成为我的朋友。

祝:身体健康,学习进步!

给远方小朋友的一封信作

王芳同学:

你好!

看到这封信你一定很奇怪吧!自我介绍一下吧!我的名字叫张润,是北京市梧桐小学五年级的学生。

我的爱好是画画,在哪儿看到很喜欢的人或东西,如果方便的话我一定会把它画下来的,不方便我会把它记忆在我的脑海里,回家后我一定会把它画下来。我也很喜欢学习。不知道你的爱好是什么?我长这么大,就一直在北京生活,我很想知道你哪儿是什么样?我先介绍我们北京吧!我们北京是中国的首都,相信你也一定知道吧!北京的景点我几乎都去玩过了,这儿有天安门、长城、人民大会堂等等。如果你想知道北京的什么,告诉我,只要我知道的,我一定回给你说。

看!我都忘了,我们现在开展了一个活动,希望你能喜欢,也希望你的参与。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起,做一些对社会和个人有用的事情。

好了,就这样,希望你能回信并能开展我们的活动!

祝你 学习进步

有趣的游戏

作文课上,刘老师带我们做了一个好玩的游戏,名字叫“对着干”。

老师邀请一部分同学到台上来做游戏,我也是其中的一个。老师说:“摸左耳朵”,大家都摸右耳朵,老师说:“举左手”,大家都举起了右手,最后老师说:“请回座位吧。”我听话地和其他的小朋友纷纷走回座位,不料老师却笑着说:“你们上当了。”小朋友这才恍然大悟,原来老师在考验我们呀。所以我们又回到了台上,这次老师又说:“请回座位吧。”小朋友们却一动不动,这下可把老师逗乐了:“游戏真的结束了,请回座位吧。”

台下的小朋友都笑开了花,我们在笑声中结束了这个有趣的游戏。

这篇作文记叙了作文课堂上的游戏,叙事顺应事件本身的起伏,设置了小小的两次波折,这点对于低幼年级学生来说非常可贵。语言自然生动,毫不做作。行文紧扣主题,写出了十足的趣味。

给小松鼠的一封信

小松鼠:

今天,我又来看你了,今天你又没在家,你到哪去了呢?

我发现你的家可热闹了:有人在树下跑步,有人光着大背在那儿练拳,有人在那打扑克……

小松鼠,你是不是很烦恼,从前那么安静的松树林,现在被抢占了,每天都吵吵闹闹,你不能出来玩耍,不能出来吃饭,不能在树上和小鸟捉迷藏…… 小松鼠,你现在是不是搬家了,前面有一片松树林,几乎没有人去,还有很多小鸟,在这里唱歌,你搬到这里吧。晚上可以数星星,看月亮,还可以到老家去拿吃的。

小松鼠,我今天又给你买好吃的了,现在又把这些好吃的给拿走了,过两天就送到你的新家,好不好?

再见,我走了!

这是篇书信,文章通过清新有趣的语言,表达了对小松鼠的担忧和牵挂,字里行间充满了童真童趣,文章以轻松

愉快的语气向我们娓娓道来,从信中可以看出小作者定是一个充满爱心的孩子。

地球妈妈的伤心

有一天,星球们在开大会。过了一会,突然,地球妈妈晕倒了,其它星球赶紧把她扶了起来。一分钟后,地球妈妈醒了,大家关切地问她:“你怎么啦?”“我没事。”“你刚刚为什么晕倒呢?”“人类把我的衣服弄脏了,小河变成污水,空气脏了,大树被砍掉。你说我伤不伤心啊?”星球们听了,把人类请来,人们看着地球妈妈,又伤心又后悔。

回到地球,人类把污水弄干淨,把空气搞清新,植树。很快,地球妈妈恢复了美丽。

我们要保护地球爱护地球。

这个故事形象、生动,作者充分发挥想象力,描写出了地球妈妈晕倒了。通过地球妈妈的回答,给了我们很大的启发:保护地球,保护环境,势在必行。同时文章很有教育意义 。

吹泡泡

今天下午,陈老师带我们到操场上吹泡泡,我们像快活的小兔一样奔向操场。 我旋开盖子,抽出套环,沾一下泡泡水,靠近嘴边,轻轻一吹飞了起来,成群的泡泡诞生了。我们争先恐后地吹起来,一会儿工夫,我的周围全是泡泡,像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百态,大的像气球,小的像雨点,连成串的像冰糖葫芦,映入我的眼帘。我们见到这么多的泡泡兴奋得手舞足蹈。泡泡在阳光的

映照下显出了一道道五光十色的彩虹,有淡淡的柠檬黄,柔柔的蓝天蓝,艳艳的玛瑙红……炫丽多彩,美丽极了。听爸爸妈妈说,泡泡五颜六色,是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣裳,我真想成为一个泡泡跟它们一起飞向蓝天。

阳光下,我们尽情地玩耍,大家沉浸在泡泡的世界里。泡泡似乎带着小朋友们最大的理想飞向蓝天……

这是一篇叙事的文章,小作者用生动形象的语言把泡泡描写得色彩斑斓。文章清新活泼,,内容生动丰富,贴近生活实

有趣的作业

上星期,老师布置了一项有趣的作业:到大自然里去找秋天,把能代表秋天的东西带到教室里来。

展示作业的时间到了。嗨!同学们的课桌上可热闹了:有红红的苹果,有黄黄的梨子,有紫色的葡萄,有笑眯眯的石榴……

“小龙,你的作业呢?”老师问。小龙指着桌上的一幅画:“这就是。”

同学们都奇怪地想:画能代表秋天吗?

小龙解释说:“昨天,我看到满地的落叶,本来想捡一片落叶,但是我觉得画一幅秋天的落叶图比较好,就把落叶画下来啦。”

老师开心地笑了说:“你们的作业都完成的很好,大家都找到了秋天。

种花

春天是一个播种的季节。小明拿着一包太阳花种子,到门前的花坛里种花。他从家里拿出一把小铁锹,选了一块空地,用铁锹挖了一个小小的坑,再把太阳花的种子洒进坑里,最后用铁锹轻轻地在上面盖了一层土。从此以后,小明每天都去给花儿松土、浇水、施肥,盼望着花儿能快快长大。

夏天,太阳花已经长得很茁壮了。渐渐地,花儿终于开放了。它是粉红色的,一朵朵花儿像一张张笑脸,散发着迷人的芳香。小明看到花儿开得这么鲜艳,高兴地拿出大水壶,装上满满一壶水,给花儿浇水。太阳火辣辣的,小明热得满头大汗。太阳花也好像在报答小主人一样,开得更加灿烂了。

冬天

冬天到了,外面下起了鹅毛大雪。雪花纷纷扬扬的飘落在屋顶上,草地上,大树上一片洁白。好像给它们盖上了一层厚厚的棉被。

瞧!远处的大树都被大雪压弯了腰,只有青松还挺着腰像勇敢的解放军战士一样挺立在风雪之中,它们不畏严寒,在大雪重压之下变的更加苍翠挺拔。雪停了,小朋友们迫不及待穿上了棉衣,棉裤,戴上了帽子和手套飞快地跑出家门,奔向雪地,玩起了推雪球,打雪仗,滑雪,还有堆雪人。最有趣的就是堆雪人了,它圆圆的脑袋上长着一张会笑的嘴巴,一个又大又尖的鼻子,鼻子上方有一双明亮的眼睛,胖胖的身体两旁长着两只手。最后,小朋友给雪人戴上了一顶帽子,总算大功告成了。看着自己的杰作满意地笑了。

这时,北风呼呼的刮起来了。小朋友们不怕寒冷,依然在雪地里唱啊,跳啊,追逐啊!玩的热火朝天,开心极了。

我最敬佩的一个人

我最敬佩的一个人是一位环卫工人。他高瘦的身材,圆圆的眼睛,黑黑的脸庞,衣衫褴褛,别看它的外表很脏,但心灵很美。

我每天看见他起着一辆三轮,上面载着一个消毒器,和一堆破烂。他背起消毒器,走到公共厕所,一进门就看见许多苍蝇与蛆。只见他这里喷喷那里洒洒,一会就把厕所打扫的干干净净。因为虫子经不住毒药的折磨,所以全部“牺牲”了。

他在岗位上也有发明创造。因为他知道与竹枝扫地容易将杂物遗漏,所以他用纤维绳绑在竹枝上扫得既干净,又没有噪音。

他不光打扫卫生,还从垃圾箱里拾破烂进行废物利用。有一次他还为山区捐了2000多元钱呢!由于他表现突出,被市政府评为劳动模范。奖励了一台海尔冰箱,可他又捐给了幼儿园。

我非常敬佩他,因为他那无私奉献,不计报酬,不怕苦,不怕累的精神,激励我热爱劳动,艰苦朴素,保护环境。