班队活动
四年级 记叙文 2449字 217人浏览 灰太狼a红太郎1

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关注安全 幸福一生

—— 402班主题班会

活动目的:

1、学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。

2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。

活动时间:2012年5月25日下午第二节课

活动对象:四年级二班全体学生

活动地点:402班教室

活动准备:课件 挑选及训练好班会主持 黑板板书班会主题

班会形式:安全知识竞赛、讨论、观看图片、歌曲……

活动过程:

一、导入班会(课件)

甲:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

乙:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。四年级(2)班《关注安全 幸福一生》主题班会现在开始。

二、学校安全事故案例(课件)

1. 列举校园安全案例,敲响安全警示钟

老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!

8 案例一:10月25日晚,xxxx 小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

案例二:xxx 年11月8日,xx 小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。

案例三:六年(4)班的一位甲同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。 案例四:在一次学校升旗仪式上,我班的一位甲同学,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,脸被水泥地板擦破,幸好急救及时,并无大碍。

案例五:在一节早读课前,我班的一名乙同学,因与一名甲同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往甲同学的手臂插去,导致甲同学的手臂被插伤。2. 结合案例,谈谈你有什么启示 师:结合以上五个案例,谈谈你有什么启示?一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?

二、学习安全知识

乙:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?(课件)

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、安全顺口溜:(课件)

上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,

上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

三、安全知识问答

1、请同学们看看这些警示牌是什么意思。(课件)

甲:在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。2、像这种情况,我们班发生过吗?A .用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B .在教室里互相追赶。这样做对吗?为什么?(学生回答)

3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

教师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课 后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一元班币。

选择题:(课件)

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

A 、原谅同学或报告老师,让老师处理。B 、记恨在心,事后叫人一起教训对方。C 、据情

9 节给予报复。D 、叫家长到学校来教训对方。(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

A 、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

B 、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。C 、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。D 、养成良好的个人卫生。(3)乘车时较为安全的行为是()

A 、在道路中间拦车。B 、上车时争先恐后。C 、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。D 、不乘坐无牌、无证车。(4)遇到别人打架时()

A 、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。B 、不管他

C 、去劝阻

D 、告诉老师

(5)遇到火灾时,拨打( )

A 、110

B 、119

C 、120

D 、121

(6)在道路上行走时()

A 、和同学边走边打闹

B 、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

C 、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。D 、为赶时间与机动车辆抢行

判断题:

(1)使用刀具时,互相比划、打闹。( )

(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。( )

(3)用手或金属制品去接触插头底部。( )

(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( )

(5)用沙子或泥土打仗。( )

(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。( )

(7)站在凳子上往阳台下看。( )

四、班会尾声

班主任小结:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。(课件)

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