低年级阅读与作文辅导测试
三年级 记叙文 1772字 160人浏览 tianjulu

低年级阅读与作文辅导测试

姓名 学校 评分

一、 把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里填序号。(40分) (一)

( )小船顺着水流向前漂去。

( )看着一只只小船漂远了,我们心里在说:“小纸船,希望你漂到大

海去。”

( )星期天,我们几个小伙伴一起来到小溪边。

( )我们拍着手,沿着小溪追着小船。

( )我们用五色彩纸折成一只只小船,放在水里。

(二)

( )忽然,海平面上涌出半个深红的圆球。“啊,太阳!”我和表弟不约

而同地欢呼起来。

( )这时,天空一片浅蓝,东方有一丝红云。

( )只见太阳慢慢地,一纵一纵地向上升。

( )时间一分一秒地过去,东方那一丝红云越来越大,颜色越来越深,

几乎成了玫瑰色。

( )大约过了一刻钟光景,太阳跳出海面,整个出现在天空,通红通红

的,那么艳丽,那么可爱。

(三)

( )我们先到动物园去看动物。

( )一直到下午,我们才高高兴兴地回家去。

( )春天到了,老师带我们去公园游玩。

( )最后我们在草地上休息,吃午饭。

( )接着,我们到儿童乐园玩了个痛快。

(四)

( )我们选好了要画的景物,就开始画起来。

( )有的画开发的花朵,有的画发芽的树,有的画亭子和假山。 ( )星期天,老师带我们去公园画画。

( )我们用各种颜色画成一幅幅美丽的春景图。

( )大家画完了,老师说:“我们把画贴在教室里,让教室变得像春天

一样美丽。”

二、 我是阅读小能手。

虾的个子小,游得也慢,常常受鱼的欺侮,往往性命也保不住。有一只虾,亲眼看见自己的父母被鲤鱼吃掉,心想:父母发现鲤鱼时拼命往前逃,但怎么跑得过鲤鱼呢?

有一天,这只小虾也遇到了危险,他被一条鲤鱼发现了。鲤鱼迅猛地追了过来。当鲤鱼追上小虾并张开嘴时,小虾突然弓起身子往斜里一弹,鲤鱼扑了个空,追到前头去了。小虾安然无恙。

这只聪明的小虾就把这个躲避敌人的方法告诉了他的兄弟姐妹们。直到现在,凡是遇到敌人,虾都是用这种方法化险为夷的。

1. 给短文加上标题:(2分)

2. 选择正确的解释,在括号里打“√(2分)

(1)安然无恙:①安静自在。( ) ②平安无事。( )

(2)化险为夷:①化危险为安全。( )②化容易为困难。

3. 在文中找出下列词语的近义词或反义词。(2分)

近义词:欺负—( ) 迅速—( )

反义词:愚笨—( ) 安全—( )

4. 改写句子。(2分)

虾怎么跑得过鲤鱼呢?(改为陈述句)

5. “这只聪明的小虾就把这个躲避敌人的方法告诉了他的兄弟姐妹们。”这句话中的“这个躲避敌人的方法”是怎样的?你能在文中用“ ”画出来吗?(2分)

昂起头来真美

珍妮是个总爱低着头的小女孩, 她一直觉得自己长得不够(漂 飘)亮。 有一天, 她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结。那只蝴蝶结(带 戴)在头上就像一只蝴蝶在翩翩起舞。

店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮。珍妮虽然不信, 但是挺高兴, 不由昂起了头。她为了急于让大家看看, 连出门与人撞了一下都没在意。

珍妮走进教室 迎面碰上了她的老师 珍妮 你昂起头来真美 老师爱抚地拍拍她的肩说

那一天, 她得到了许多人的赞美。可回到家往镜前一照, 头上(跟 根)

本就没有蝴蝶结。她才想起一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。

自信原本就是一种美丽, 可很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。其实, 无论是贫穷还是富有, 无论是貌若天仙, 还是相貌平平, 只要你昂起头来, 快乐会使你变得可爱。

1、在括号里选择正确的字并打√。(3分)

2、在最后一小节中找出两对反义词, 写在下面的横线上。(2分)

( )——( ) ( )——( )

3、给文章第四自然段加上标点符号。(3分)

4、选择最确切的中心思想, 用“√”表示。(2分)

A 不要因为太在意外表而失去很多快乐。 ( )

B一个人只要拥有自信, 就拥有美丽。( )

C珍妮得到了许多人的夸奖是因为她戴了一只蝴蝶结。( )

三、 你喜欢写哪一类作文呢?写人?记事?写景?童话?哪种是你擅长

的?这次习作,没有规定范围,写一篇你自己最满意的习作吧。