《好习惯从我做起》主题队会
活动时间:2015年9月2日
活动地点:本班教室
活动目的:这次队会活动是为了增强学生从小养成良好习惯的意识,提高自身素质,使学生们感受到了养成好习惯的重要性,并在实践中加以规范,真正做到从我做起,从现在做起。
活动过程:
1. 整队,报告人数;
2. 出旗(奏出旗曲,队员敬队礼);。
3. 唱队歌;
4 .中队长:我宣布二年(1)班中队《好习惯从我做起》主题中队会现在开始
【 活动过程】
甲:因为有了阳光的照耀,大地才充满勃勃生机。
乙;因为有了父母的养育,我们才如此幸福快乐。
甲:我们有幸走进了幸福的校园。
乙:我们有幸踏进了知识的殿堂。
甲:我们是幸福的,因为我们有最好的老师。
乙:我们是快乐的,因为我们有最好的同学。
甲:当你陶醉在幸福的愉悦中时,同学你做得好吗?
乙:当你面对父母、老师、伙伴时,同学你做得好吗?
合:二年一班《从小养成好习惯》主题队会现在开始!
甲:习惯就像雏鹰的一双翅膀。
乙:能让我们在高高的蓝天上遨游。
甲:习惯就是我们成长过程中的亲密伙伴。
乙:能让小苗在阳光下茁壮成长,也能让大象失去了自由。
甲:下面让我们来听一个小故事《小象和大象》。
在印度和泰国到处可见一个荒谬的场景:一根小小的柱子,一节细细地链子,拴着一头千斤重的大象,大象乖乖的呆在那里,一点都没有逃跑的意思。原来,那些驯象人,在大象还是小象的时候就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以很容易的挣脱链子时,大象却不知道挣扎了。小象是被链子锁住的,而大象是被什么锁住的呢?(习惯)
乙:习惯的力量真大呀!我们可要从小多养成一些良好的习惯才好呀! 瞧,一群有着讲礼貌,守纪律好习惯的小精灵正向我们走来了。 请欣赏舞蹈《咱
们从小讲礼
貌》
甲:作为一名合格的小学生,我们一定要从小养成良好的学习、生活等各方面的习惯。 乙:自己的事情自己做,这也是一种好习惯,可有些同学就是做不到 这一
点,你们瞧,这里就有一位,请欣赏小品《小刚的早晨》
小品《小刚的早晨》
(小刚正躺在床上睡觉,时针指着六点半。这时,闹钟响了。)
小刚揉揉眼睛喊:“真想多睡一会儿。奶奶,我醒了。给我穿衣服!” 奶奶:“这孩子,天天让奶奶帮着穿衣服。”
(奶奶帮小刚穿上衣服,小刚自己系扣子)
奶奶:“瞧你,扣子位置都扣错了。”
小刚边系扣子边喊:“我的鞋子哪去了?”
(奶奶又给小刚找到鞋)
奶奶:“鞋和袜子又乱扔,瞧瞧多乱。”
小刚:“奶奶,我系不上鞋带,你给我系。”
奶奶:“你呀,天天看都看不会。”
(奶奶给小刚系好鞋带,又把洗脸水打来)
奶奶:“小刚啊,快把脸洗干净。”
(奶奶要给小刚洗脸,小刚把奶奶的手拍开)
小刚:“我自己会洗!”(洗后自己擦干净)
奶奶:“哟,都七点了,快吃饭吧。”
小刚:“你喂我吃。”
奶奶:“你呀,都二年级了,连幼儿园小朋友都不如。”
小刚:“哎呀,你真啰嗦。”
奶奶:“终于吃完了,快去上学吧!”
(奶奶喂小刚吃完饭,小刚背上书包)
小刚:“奶奶,我走了。”
奶奶:“哎,快去吧。”
(小刚又跑回来踹门)
小刚:“开门、开门! 我的红领巾。”
(小刚和奶奶一起找,奶奶在床下找到了红领巾,给小刚系好) 小刚:“奶奶,再见!”
奶奶:“真拿你没办法!”
甲:小刚的行为对吗?。
全班齐说:不对。
甲:那他该怎么做?请同学们说一说。
好习惯从我做起
四年级
日记
2659字
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sun096