快乐写作
初二 其它 894字 105人浏览 shynie018

《快乐写作》社团工作计划

一、 指导思想:

为了落实校园文化建设,创建特色学校,全面提高学生的写作 水 平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们将以“营 造大家共同读书,交流习作的氛围”为思想主线,继续致 力争把作 文社团办成真正培养同学们能力的社团。本学年,我们作文 社团将 继续加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基 础工 作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一 个 重要组成部分,成为我校作文教学研究一个闪光点,成为同学们的 文学素养提高的一个舞台。

二、活动时间: 每周四下午第三、四节课。

三、活动地点:八(2)班教室。

四、活动次数: 每周一次

五、参加人员: 辅导教师和全体社员

六、活动内容: 在指导老师的帮助下,进行“欣赏名篇”“朗诵 佳作”“实习作文”“调味作文”“游览名胜”“实地采风”等活 动。

七、活动目标:

1、制订文学社计划及“优秀社员”评价制度;各机构职责的明确, 并指导其有效地组织开展活动。 2、充分挖掘社员的写作潜能,开 展多样性的文学及社会活动,读 写结合,生活与习作结合,拓展他 们的第二课堂,丰富他们的课外生 活,营造校园文学气氛。 3、在 有关老师的指导下,定期开展活动,激发学生的阅读、写作 兴趣,

提高学生的写作水平。让学生真正感受快乐学习,快乐作文, 快乐 做人,快乐生活。 4、加强文学社的对外宣传工作,鼓励社员及时 为“学校网站”提 供高质量的稿件,扩大写作社团知名度。 5、加 大投稿力度,定期向著名报刊投稿。 6、组织好本校学生参加各级 作文大赛。

八、注意事项:

1、要求社员以社为荣,爱社如家。遵守活动纪律,维护活动场所的 环境卫生。按时参加每次活动,不迟到、早退、缺席。如有特殊情 况须向辅导教师请假。主动查找、收集相关资料,做好每次活动准 备。

2、周三活动指导老师安排活动,并负责考勤登记。

3、社员按要求在规定的时间(每周五)高质量完成每期作品,由 小组长收集作品并登记上交情况后交至作品指导老师批阅。

4、作品指导老师在周四前将批阅好的作品及作品质量登记交至负责 人处。

5、期末评出“优秀社员”。