学农纪事1
初一 记叙文 894字 132人浏览 TS龙门阵

学农纪事

弘文学校 七(4)班 朱匡正

淡淡泥土的香味钻入鼻中,咸咸的海风扑面而来,大片绿草映入眼帘——不知不觉,我们已经到了五四农场健生基地。灰蒙蒙的天空下,一列列队伍整齐笔挺地排在主席台前,安静地仿佛空气都凝固了。或许此时,同学们已经意识到即将来临的困难与挑战。

来到基地的第一项农业运动便是耕地。农耕,众所周知是古代劳动人民的生活核心和主要收入来源。只见一片辽阔的田野上星零地散落着几块未翻过的地,静静地等待着我们的开垦。辅导员是个慈眉善目的中年妇女,总是微笑着。她安排我们班在一条长方形地上两头翻起,三人一边。转眼间,精力充沛的男生卖力地举起锄头翻土。女生也不甘示弱,一人一把镰刀,在男生耕好的地后头切碎大泥块。所有人都轮换着劳作,大家虽然干得满头大汗,却都是不亦乐乎。功夫不负有心人,我们不知花了多长时间,终于合作耕完了一片地。望着被翻上来的黑褐色泥土,我们心里头美极了,像吃了蜜一样甜。

基地不仅开展了辛勤劳作的农耕活动,还有考验动手能力的编织活动。第二天下午,辅导员带我们到了田边的一个玻璃房。待大家坐下后,辅导员讲解了奉贤滚灯的历史及制作过程概要。女生们听了两眼放光,个个是摩拳擦掌,跃跃欲试,这可是她们的长处。辅导员下发了用来制作滚灯的塑料条后,我一边用手摆弄着几根塑料条,一边回忆辅导员的制作方法,很快已拼了大半。可是老天一定要给我考验似的,我被一个步骤难住了,在板凳上抓耳挠腮怎么也想不出来。“我帮你扶着,你来试试看。”伴随着清脆的话语,伸过来一只手,扶住了我的“半成品”。“下一步是把两条相邻的塑料条拼接起来,形成球状。”温暖的声音让我胸口涌起一股暖流,我连忙感谢这位仗义出手相助的同学。别的同学看到我们互相帮助进度极快,便也依样画葫芦,一个个找到合作伙伴。

在学农三日营业活动中,我们还参与了搓草绳,采摘植物,编爱心结等活动。总之,每一样都是趣味盎然,让我受益匪浅。同学之间仿佛潜移默化地传递着一把“钥匙”,用它突破了种种困难与牵绊——团结。

学农的回忆将会深深刻印在我脑中。我相信值得回忆的便是刻骨铭心的:无论哀伤,无论欢愉;无论甘醇,无论苦涩。细雨迷蒙,回忆正甜…….