高一语文
高中 其它 9882字 141人浏览 中正之剑1970

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博乐市高级中学2017-2018学年第一学期期中试卷

高 一 语 文

一、现代文阅读(32分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。

两千多年前司马迁著《史记》,对孔子钦慕之情切切。又似有丝丝缕缕弦外之音,好像司马氏不仅找到了精神家园,还体悟到了更高境界的史家情怀。

然而将至圣先师名为史家,古今鲜有人为。当然,孔子称得上是一位了不起的史学家,尽管他没做过一天的史官。班固《汉书·艺文志》说:“古之王者世有史官……左史记言,右史记事,事为《春秋》,言为《尚书》。”依班固言推论,《春秋》当为鲁国右史所为。而孔子年轻时做过委吏、职司吏,后任中都宰,三年骤迁大司寇摄相事,唯不见其做史官的记录。

言史家孔子,也实不虚妄。读万卷书,孔子自不待说,孔子于周史应是详熟,行万里路孔子也是不输,少时“入太庙,每事问”,壮而适周问礼,又周游列国十四载,孔子该是家事国事天下事事事周详。其外,孔子于人物也察考洞明,当是有资格论人议事了。孔子的历史观与著述态度在今看来也十分可取,对待历史所持科学严谨的态度胜过今人。此大可辅言孔子为史家了。

但是,以《春秋》名孔子为史家似乎也有点勉强。首先,孔子著《春秋》一事实有争议。《春秋》是鲁国史书,历来被认为是鲁国史官所为;可历代史家、学者又以为是孔子所修,《左传·成公十四年》载“君子曰:《春秋》……非圣人谁能修之”。“圣人”就定指孔子吗?所以,这里不足为明证。倒是孟子言之凿凿:“世道衰微,邪说暴行有作……孔子惧,作《春秋》。”算是敲定此事。孟子齐人,距孔子百多年,近圣人之居,史料当丰,传闻即真,况孟轲崇信求义,可信度应是很高。再有《史记·十二诸侯年表》道:“是以孔子明王道,干七十余君,莫能用,故西观周室,论史记旧闻,兴于鲁而次《春秋》。”大抵也能杜左右之口。当然也有折中的说法。两边都讨好,各方不得罪:《春秋》原为鲁国史官所写,后经孔子修订成书。虽万分稳妥,可如此一来,孔子有假他人之功的嫌疑。

还有一个问题,《春秋》一万六千字,在今不抵一篇硕士论文的篇幅,可却微言大义,辞微旨博,一字褒贬,影响深远。于是历代解“经”传“经”之作不乏。单说用古文写就的《春秋左氏传》,其史料补充丰赡,记事因果清明,写人性格丰满,使《春秋》史纲泱泱为一部有历史律动的不朽巨作,堪称伟大。然而左丘明因《左传》称史家,而孔

子有《春秋》却不称史家,这很值得深思。

所以,言孔子为史家实不足取。孔子只是“好古”。自称“述而不作”,只阐述前人学说而不去创作;“祖述尧舜,宪章文武”,旨在缔造理想,“大同”“小康”。孔子又不只是好古,世衰道微,礼崩乐坏,孔子批判,毫不隐晦。虽“干七十余君,莫能用”以致“累累如丧家之犬”,仍卓然独立,岁寒松柏,代王立法,惩恶劝善。如此说来,称孔子为史家还真的格局太小。夫子“木铎”,不若称“春秋”孔子。

( 选自郭小琲《<春秋>有大义》,有删改 )

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )(3分)

A .《春秋》是一部历史专著,依据孔子的生平和班固的意见,可以认为它是鲁国专门负责“记事”的右史所作,与孔子无关。

B .左丘明认为《春秋》出于“圣人”之手,却言辞含混约略,未能言明具体的编撰者,以致为后世留下一桩谜案。

C .《史记》非常明确地主张《春秋》为孔子所编撰,但更具有说服力的证据来自孟子,他清楚地介绍了孔子撰述《春秋》的意图。

D .有的学者认为《春秋》并非成于一人之手,鲁国史官有著述之功,至圣先师有修订之劳,这种观点未被本文作者完全接受。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )(3分)

A .史家要有扎实的学术功底,熟悉前人留下的历史著述,还要能够关心国家乃至天下大事,同时有一定的人生阅历。

B .如果能清楚地考察人物的事迹和品质,却缺乏科学的历史观和严谨的著述态度,也还是难以成为一位优秀的史家。

C .孔子一生中任职虽然甚多,却唯独缺少做过史官的记录,所以本文作者认为“言孔子为史家实不足取”。

D .出于史家独特的体悟,司马迁认为孔子观史、论史,也极具史家情怀,这在《史记》的相关记述中隐约流露了出来。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )(3分)

A .与反映历史律动的不朽巨作《左传》相比,《春秋》是一部微言大义的史纲,在史料、记事与写人方面较为简略。

B .作者从“好古”与“不只是好古”“丧家之犬”与“岁寒松柏”等角度描述孔子,意在表现出其形象的复杂性和多面性。

C .孔子一面借“好古”缔造着自己的社会理想,一面“知其不可而为之”,以直言不讳的批判精神面对社会现实。

D .孔子在春秋乱世遍干诸侯,教化民众,宛如木铎,这是他被称为“‘春秋’孔子”而非“《春秋》孔子”的原因。

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(二)实用类文本阅读(14分)

“一代演员”于是之

我记得十年前的一天,于夫人李曼宜大姐突然打来电话,告知老于病危。我立即赶到医院,与李大姐一起商量善后。我提了个建议:在送遗体火化前,先将灵车开到首都剧场门前停留五分钟,让老于与他心爱的剧场告别。

但天佑是之,他奇迹般地逃过一劫,不过身体每况愈下。然而,李大姐是坚强的。她1月20 日晚七时许打来电话,平静地对我说:“老于今天下午5时19分走了,已经商定不去八宝山,就照你的建议,24日火化前先把灵车开到人艺转一圈,让老于与剧场告别。”

于是之和首都剧场,但愿这能成为一个让一代代戏剧人感奋的戏剧童话。清华的梅校长有言:“大学非大楼之谓也,而是大师之谓也。”剧场何尝不是如此!

2006年5月16日,香港话剧团在首都剧场演出《倾城之恋》,演完谢幕,剧团艺术总监毛俊辉动情地在台上对观众说:“香港话剧团能在首都剧场演出,深感荣耀,因为伟大的于是之、朱琳、英若诚曾在这个舞台上献艺。”

于是之最后一次在首都剧场演戏,是1992年7月16日的《茶馆》告别演出。老于后来写了一篇文章,倾吐了他的感受。他自觉这场戏演得不太好,却又偏偏受到了热烈欢呼,整篇文章成了他的“忏悔录”。最后他这样写道:“卸妆完了疲倦极了,剧院用车送我回去。在首都剧场门口,没想到还有观众等着我。千不该,万不该,再疲倦也应下车和他们告别,但我没有这么做,一任汽车走去,每想起这件事来,我总谴责自己。”

老于在这里故意隐瞒了一个细节:在车上还坐着我和剧院一位年轻干部,车开到门口时见有一群观众等着,那位年轻干部怕老于体力不支,便招呼司机“别停车”,司机说:“不停车还不容易。”老于立即轻声说了一句:“可我们就对不起观众了。”车里一片沉默。我想,老于是有意识地略去这个细节的。

有一次我送老于一张贺卡,上边写着:“祝你健康!因为除了健康之外,你什么都不缺。”他回答我说:“我还缺文化。”于是之的文化也体现在他一生对于文化的不倦探求上。

他有篇文章叫《幼学纪事》,劈头就是这样一句:“我出生于一个完全没有文化的家庭。”文章里写了他青少年时代的苦读经历,也记述了一位与他同住那个大杂院里的老郝叔,文中一段深情的文字就是献给这位苦命的洋车夫的:“老郝叔又早已作古。他无碑、无墓,所有的辛劳都化为汗水,洒在马路和胡同的土地上,即刻就化为乌有。他奔波一世,却仿佛从未存活过人间。”

后来剧院排演《骆驼祥子》,于是之主动申请扮演剧中的洋车夫老马,他从内到外地

描摹他心中的老郝叔,老马的那场篇幅不大的戏,成了全剧的华彩乐章。通过老马的舞台形象塑造,他给“无碑无墓”的老郝叔,在舞台上立起了一座丰碑。

《幼学纪事》曾入编中小学语文教材。于是之作文,大俗近雅,很耐读,而他的书法更受人称道。l985年他给我写了个条幅,用汉碑体写了“宁静”两字,下边用行书作跋:“道明同志嘱书,录石门碑以求正,汉碑初学,有辱所命,企谅。于是之。”他为什么要学写汉碑呢?因为其时他准备在谢晋筹拍的《赤壁大战》中演曹操,他知道曹操当年是写汉碑的。

于是之在《一个演员的独白》中说:“我们所创造的形象必须是一个文学的形象,美术的形象,可以入诗,可以入画的形象。”而于是之所创造的程疯子、老马、王利发、魏勒等角色,就是“可以入诗,可以入画的形象”。

黄宗江先生著文谈于是之,标题是“一代演员”。于是之是真正称得上这个崇高称号的。

2013年1月20日17时19分,于是之停止呼吸的那一刻起,于是之的新的生命又开始了。

(节选自《演员于是之》,王宏韬、杨景辉编,有删改)

【相关链接】

究竟怎么演?一字一泪,哭腔哭调地演,还是另外的演法?研究一下生活吧。王利发这时一定不愿意哭,他要控制住自己,并在亲人面前装作轻松,当儿孙们欲哭时,他甚至还要申斥,为的是要他们迅速逃出这灾难的虎口。因此这个悲剧的小片段,就不能直接去演那个“悲”,而要多演那个对“悲”的“控制”,甚至强作欢笑。这么演就可以较含蓄些,也可能更感人些。

(摘自于是之《演“王利发”小记》)

4. 下列对材料的理解和分析,不.

符合原文意思的一项是( )(3分) A. 首都剧场因于是之、朱琳、英若诚这些艺术家曾在这个舞台上献过艺而大放光彩,所以每一个来此演出的人都会感到荣耀。

B. 于是之在青少年时代就很刻苦读书,现在仍说自己还缺文化,表现了于是之一生对文化的不倦探求精神。...

C. 于是之最后一次演完《茶馆》后,因为觉得这场戏演得不太好,加上卸完妆后疲倦极了,就没有停车与观众告别,这成了他的终身遗憾。

D. 于是之认为,要演好一个角色,关键在于使人物符合生活真实,富有含蓄性,这样的角色才可能显得更加逼真感人。

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5. 下列对文章有关内容的分析和概括,正确的两项是( )(5分)

A. 文中引用清华的梅校长和香港话剧团艺术总监毛俊辉的话,从正面盛赞了于是之杰出的艺术成就与巨大的艺术影响。

B. 于是之主动申请并成功扮演《骆驼祥子》中的洋车夫老马,是因为他与这个角色非常熟悉,并且他在扮演老马时追求形神兼备。

C. 于是之是一个具有丰厚文化底蕴的人。他的文章大俗近雅,很耐读,他的书法更受人称道,这些都得益于他所扮演的每一个角色。

D. 于是之认为话剧塑造的形象必须是文学的形象,既要富有诗意又要具体可感,体现了于是之对话剧表演艺术独到而深刻的理解。

E. 本文撷取了于是之的若干人生片段,讲述了他在艺术追求上的突出成就,表达了作者对于是之的无比崇敬和深切怀念之情。

6. 于是之成为“一代演员”的原因是什么?请结合材料加以概括分析。(6分)

(三)文学类文本阅读(9分)

陪我过个除夕夜

程贤军

刘满旺因为给老婆治病,欠了一大屁股债。后来,老婆离开了人世,刘满旺便带着儿子到深圳打工。儿子今年十岁了,非常懂事,从来不向爸爸乱要一分钱。

刘满旺在一家箱包厂找到一份工作。他租了一间小屋,儿子去上学,他便拼命地在厂里干活。为了能多挣一分钱,他没日没夜地干着活。他早晨五点钟去上班,晚上加班加到十二点才回家。早晨去时,儿子在睡梦中,晚上回来时,儿子又在睡梦中。这样,从白天到夜晚,刘满旺很难与儿子说上一句话,更不用说跟儿子在一起吃顿热乎饭了。

这天刘满旺很晚才回到家,他推开门一看,不由得大吃一惊,儿子还在写作业。刘满旺忙说:“这么晚了,你怎么还不睡呀? ”儿子见爸爸回来了,忙站起来,兴奋地说:“爸爸你回来啦,反正明天是星期六,睡晚会儿不打紧的。”儿子上前去拉着刘满旺的手,说:“爸爸,我好想和你在一起啊。”

刘满旺心里酸酸的。是啊,想来也有好几个月没好好在家陪儿子了。他觉得欠儿子的真是太多了。可是,又有什么办法呢? 为了多挣钱,他不得不拼命地加班啊。

儿子高兴地爬上床,紧挨着爸爸睡起来。儿子将小脸凑到爸爸的耳根,悄悄地说:“爸爸,过几天就要过年了,除夕夜你不会去加班吧? ”刘满旺笑着说:“傻儿子,爸爸正盼着过年加班哩。过年加班一个顶三个,还发肉和鱼,爸爸求之不得哩。”儿子侧过身去,便不再吭声。过了好久,儿子又转过脸来问:“爸爸,你晚上加班能挣多少钱呢? ”

刘满旺说:“平时晚上加班加到十二点,能多挣十块钱,大年三十加班就能多挣三十块啊。”

一天夜里,刘满旺依然很晚才回家。儿子早已睡着了。这时,他突然发现儿子的文具盒内有一张十元的钞票。刘满旺顿觉奇怪,心想,我并没有给儿子钱啊,他哪里来的钱呢? 难道,他变坏了? 想到这里,刘满旺心里不由得一紧。

他真想把儿子叫醒,好好问一下可儿子睡得正香,他真不忍心叫醒儿子。他想,还是过两天找个机会再问吧,深更半夜的把孩子叫醒,会吓着孩子的。

可是,令刘满旺吃惊不已的是,第二天晚上他发现儿子的文具盒里又多了一些零钱。 看着文具盒里的钞票,刘满旺越想就越生气。这还了得,这小子居然躲着我干起小偷小摸的事情来了。今晚不好好教育教育他,我还算他的老子?

刘满旺忙叫醒儿子。儿子一咕噜爬起来,揉着惺忪的眼睛问:“爸爸,叫醒我有什么事吗? ”

刘满旺板着脸问:“你老实告诉我,那些钱是从哪里弄来的? ” 儿子低头不语。

刘满旺生气地说:“说啊,从哪里弄来的? 是不是偷来的? ”儿子忙说:“不,不是偷的。”“那是谁给你的? 不老实交待,老子揍死你! ”

儿子看了刘满旺一眼,突然哭着说:“爸爸,那些钱是我这几天拾破烂儿换来的。爸爸,你知道吗,再过两天就是大年三十了,我好想除夕晚上你能在家陪陪我啊。可你只知道加班加班,你从来没想到过要陪我。我知道除夕晚上加班你能多挣三十块钱,所以我就想自已去挣三十块钱,我要把你除夕晚上买下来,我不让你到任何地方去,我要你在家好好陪陪我过一个除夕夜啊……”

刘满旺的眼睛湿润了。他一把搂住儿子,声音哽咽着说:“就算给我三百块钱我也不会去加班了,除夕晚上我要陪我的乖儿子啊。”

摘编自《小说月刊》

7下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是( )(3分)

A .作者在刻画人物时主要运用了肖像、语言、心理等描写方法,如通过一些个性化的语言,凸

显了刘满旺在审问孩子钱从哪里来时的愤怒

B .小说擅长在朴实叙述中表达情感,刘满旺震惊于儿子挣钱的真相,决定陪儿子过除夕夜,这

一情节设计既在意料之外,又在情理之中。

C .当听说父亲除夕夜还要去加班时,儿子“侧过身去,便不再吭声”,这表明儿子对父亲只知

加班而不陪伴自己的不满和怨恨之情。

D .小说两次写到刘满旺看见儿子文具盒里的钱之后想到钱可能是偷来的,意在通过这些情节表

明父亲根本不关心孩子,不给孩子零花钱。

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8小说在刻画刘满旺这个形象时,突出了他的那些形象特征?请简要分析。(6分)

二. 古诗文阅读(43分) (一)课内古诗文阅读(23分)

9.下列句子中没有通假字的一项是(2分)( )

A .无能为也已 B.往而不反者 C .旦日不可不蚤自来谢项王 D.此亡秦之续耳 10.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(2分)( )

A .朝济.而夕设版焉 济:渡河 B.愿足下更.虑之 更:更加 C .而燕国见.陵之耻除矣 见:被 D.秋毫不敢有所近. 近:接触、沾染 11.下列句子中,加点的文言虚词的意义和用法相同的一项是(2分)( )

A .是寡人之.过也 行李之.往来 B.秦王还柱而.走 倚柱而.笑 C .君为.我呼入 窃为.大王不取也 D.因.击沛公于坐 因.左手把秦王之袖 12.下列句子中,加点词的活用现象与其他三项不同的一项是(2分)( )

A .若不阙.秦,将焉取之 B.今太子迟.之,请辞决矣 C .沛公旦日从.百余骑来见项王 D.拔剑撞而破.之 13.下列有关文学常识的表述,有误的一项是(2分) ( )

A .徐志摩,现代诗人、散文家,现代派代表诗人,代表作品有《再别康桥》《雪花的快乐》《翡冷翠的一夜》。

B .戴望舒,诗人,翻译家。因为诗作《雨巷》一度被人称为“雨巷诗人”。代表作《我的记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》等,另有译著多种。

C .《左传》是我国第一部叙事详细的纪传体著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。 D .《战国策》是西汉末年刘向编订的一部国别体史书,主要记载了战国时期谋臣策士的计策及有关的谋议或辞说。

14. 对下列句中加点词语的解释完全正确的一项是(2分) ( ) A. ①沛公欲王关.中 关:函谷关。 ②沛公居山东..

时 山东:太行山以东。

B. ①沛公奉卮酒为寿,约为婚姻.. 婚姻:儿女亲家。 ②未有封侯之赏,而听细说.. 细说:详细说明。 C. ①再拜献大王足下..

足下:对别人的尊称。 ② 竖子..

不足与谋 竖子:骂人的话,相当于“小子”。 D. ①将军战河北..,臣战河南.. 河北、河南:黄河以北;黄河以南 ②备他盗之出入与非常..也 非常:很,十分 15.下列选项中与例句句式相同的一项是(2分) ( ) 例句:太子及宾客知其事者, 皆白衣冠以送之。 A .亚父者,范增也。 B. 群臣侍殿上者,不得持尺兵。 C .夫晋,何厌之有。

D. 而燕国见陵之耻除矣。

16. 翻译下列句子:(9分)

(1)秦王购之金千斤,邑万家。(3分)

(2)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(3分)

(3)范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三。(3分) (二)默写

17. 补出下列名句名篇中的空缺部分(9分)

(1)毛泽东在《沁园春.长沙》中写旧地重游,引发对往昔生活的回忆的诗句是 “_________________________,___________________”。

(2) _______________________,沉淀着彩虹似的梦。(徐志摩《再别康桥》)

(3) “易水送别”一节中,荆轲慷慨而歌“ _________,_________ ”在凄凉悲壮的氛围中,表现出荆轲的英雄气概。

(4) 惨象,已使我目不忍视了;流言,_______________________。(鲁迅《记念刘和珍君》) (5) 朱自清在《荷塘月色》中运用通感手法写荷香的句子是:____________,____________,________________。

(三)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分) 阅读下面这首清诗,完成18~19题。

塞外杂咏

林则徐

天山万笏耸琼瑶,导我西行伴寂寥。 我与山灵相对笑,满头晴雪共难消。

注:作者任两广总督时,从查禁鸦片烟入手,坚决反抗帝国主义侵略。后遭诬陷被罢官,充军到

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新疆伊犁。这首诗就是作者进入新疆时写的。

18.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是 ( )(5分)

A .首句中,作者将天山比作大臣上朝用的笏板,将山上的积雪比作美玉,用比喻手法写出了天山的孤独寂寞。

B .第二句写高耸壮美的天山如朋友般导“我”西行,与“我”这被充军发配的人为伴,这句是为了突出天山有情有义。

C .诗中所谓的“寂寥”,不仅指林则徐在充军途中的寂寞,更暗含他在官场上遭冷落的孤独,可谓刻骨铭心。

D .第三句作者给天山以人的性格,赋予人的思想感情,将天山拟人化,使诗人与天山的形象屹立于读者面前。

E .“晴雪”,是晴天的积雪,格外洁白,语意双关,既指山上的积雪,也指头上的白发,含蓄有味,耐人咀嚼。

19.本诗抒发了作者怎样的思想感情?(6分)

三. 语言文字运用(15分)

20. 下列句中加点成语的使用,全都不正确的一项是 ( )(3 分)

①由于沉迷于网络游戏不能遵守学校纪律,他在初中期间转读了五间学校,如今虽上了高中,但初中那三年的峥嵘岁月....

还深深地印在他脑海中。 ②烛之武一身孤胆闯虎穴,在秦营里大义凛然,视死如归,巧舌如簧....,最后说服秦君撤军,真可谓:三寸之舌,强于百万雄兵;一人之辩,重于九鼎之宝。

③图穷匕见....,这个一向以友好邻邦来标榜的霸权主义者,终于撕去了“友谊”的面纱,赤裸裸地进行军事交涉了。

④科特迪瓦前总统巴博在选举失败后仍不交权,违背国内民意和国际舆论,以致陷入四面楚歌....的境地。

⑤面对外敌的肆意入侵,我们要团结一致,积极斗争,争取生存机会,决不能“人为刀俎....,我为..鱼肉..

”,坐以待毙。 ⑥夕阳下的康河,波光潋滟,栩栩如生....,河畔的金柳姿态婀娜如妩媚的新娘,动人心弦。 A. ①②⑤ B. ①③④ C. ②⑤⑥ D. ①②⑥ 21. 下列各句中,没有语病的一项是( ) (3 分)

A .毛泽东的故乡韶山一直以优越的历史地位、优美的自然环境,吸引着成千上万的中外游客,广泛受到不同年龄、不同肤色游客的关注。

B .自马尔克斯的《百年孤独》问世40多年来,曾经影响了中国几代人,莫言坦承,他的不少作品就受到了马尔克斯的影响。

C .实践证明,父母与子女能否消除代沟,关键要靠孩子引导自己的父母来认识和接受那些自己希望父母接受的新观点。

D .“中国新诗100年·翠屏两岸诗会”在南京大学礼堂开幕,舒婷、潘洗尘等十多位来自海峡两岸的诗人会聚一堂,展开对话。

22.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( ) (3 分)

“开卷有益”是说打开书就一定会有收获。________ 。________,_______ ,________ ,________ 。_________ ,如果你勤读书、读好书,你就一定能真正体会到读书的乐趣。

①使人们不断完善,走向进步

②当然,有的书是有缺点的,要善于选择 ③确实,书是人类最好的朋友、最好的老师 ④书是人类获得知识的重要途径

⑤歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话” ⑥读书能帮助人们看清世间的美与丑

A .②⑥⑤④①③ B .③⑥②⑤①④ C .④③①⑥②⑤ D .⑤③④⑥①② 23.在横线上仿写前面画横线的句子,构成一组排比句。(6分)

每一汪水塘里,都有海洋的气息;____________________,____________________;

_________________________,______________________________。所以诗人才说:“一株三叶草,再加上我的想象,便是一片广阔的草原。”

四、作文(60分)

24.阅读下面的文字,根据要求作文。

生活中,有许多人、事、物是我们高度重视、感触颇深的,但也有一些人、事、物,我们司空见惯却熟视无睹。也许有一天,你在偶然间突然发现,那些看似平淡的人、事、物中却蕴涵着美好的情感、深刻的哲理,从而深深地震撼了你的心灵。

请以“曾被我忽视的_______________________”为题写一篇不少于800字的记叙文。