共创美好家园
六年级 其它 1311字 1159人浏览 wanggt2013

共创美好家园

一、班会目的

通过此次班会活动, 使学生了解学校的环境情况, 增强学生的环保意识和社会责任心, 增强学生" 爱我学校, 美我学校" 的意识, 为学校的环境问题出谋献策, 培养主人翁意识; 让学生明确校园环保的重要性, 让他们自觉行动起来共创绿色校园。

二、班会准备

1、收集学校在创建“绿色学校”中所做的工作。

2、将自己对校园环境的看法及改进意见写成文字材料。

3、摘录有关环保的宣传标语, 诗歌。

4、搜集校园环保公益片。

三、班会过程

(一)情境导入

绿色,是一种自然的色彩,青山绿水好风光,无限生机尽在不言中,首先请大家来欣赏歌曲《绿色的名字》 我们拥有同一个地球, 同一个校园, 我们拥有共同的环境。一个校园就是一个家庭,我们一起成长, 共同创建。

(二)展示美丽的校园,体味身在其中的幸福

目前, 我校正在积极创建“绿色校园”、打造“书香校园”,在这创建活动中, 学校做了不少工作。例如:

1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

2、开展环保知识讲座, 增强学生的环保意识。

3、办好以“环保”为主题的黑板报比赛, 让同学们认识环保的重要意义。

4、各班组织开好有关校园环境保护的班会课, 让每个学生都来保护环境, 让我们的校园更美。 „„

(三)反思不文明行为,确定校园环保新举措

四人小组讨论一下, 校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为 。 (以下便是不保护环境的例子,出示大屏幕,加深学生对不文明行为的认识与理解)

1、在校园内大声喧哗

2、在桌椅上, 墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪, 乱摘花, 采树叶, 摇树苗。

4、随地吐痰, 乱扔口香糖, 乱丢垃圾。

5、不节约水电, 光线好的晴天, 教室里还亮着灯; 有些同学洗完手没把水龙头拧紧, 让大量的水白白流失。 „„

作为新世纪的学生, 我们应该如何来面对这些问题, 再请大家讨论一下, 对校园的环保工作, 我们该如何去做?(在同学们讨论后,教师出示大屏幕,明确校园环保的各种举措)

1、提高自身环保意识, 不做乱扔垃圾, 随地吐痰等破坏环境的事。环境, 构建绿色学习环境。

2、在同学中以身作则, 起好模范带头作用, 认真宣传环保知识 。

3、组织同学成立清洁小分队, 定期清理校园的楼道, 公共设施等。

4、可成立绿色小分队, 领养校园中的草地, 树木。关注它们的成长, 给

它们浇水, 施肥。

5、实行垃圾分类,变废为宝。

四、总结语

绿色的希望 一年一度的植树节, 我们播下绿色的种子; 一年一度的“爱鸟周”, 我们创造人与鸟类的和谐; 一年一度的世界“水日”, 我们珍惜着生命之源; 一年一度的科技艺术节, 我们收获绿色的硕果。 这里, 是绿色的环境; 这里, 是绿色的生活。 这里, 实施的是绿色的工程! 这里的一草一木, 孕育的是绿色的希望; 绿色是生命, 绿色是我们永恒的主题! 让我们爱上校园里的那那片绿吧!

【班会效果】 通过此次班会, 同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。美好的校园环境,人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起。同时,作为一个小学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识。