儿童剧 我们的时代
初一 散文 1531字 117人浏览 一剑远行

我们的时代

画外音:2008年,我们的小学生活开始了。

场景一:老师指挥,学生齐唱26个汉语拼音歌曲。

老师:同学们,今天是你们人生中的第一堂语文课。看见你们朝

栋梁之才。让我们牢记:这个世界以前是你们爷爷的,现在是你们爸课堂上,你们不仅仅要学习好知识,更重要的是学习如何去成长。究竟什么是成长呢?

学生(纷纷举手)间隔4s

学1:我敢说,成长是一棵小树变成一棵大树,一只小鸟变成一只大鸟,一只小熊猫变成一只大熊猫,一只蝌蚪变成癞蛤蟆,一只烧饼变成肉夹馍,一只鸡蛋变成煎饼果子,一个。。。(语速越来越快)

学2:我姐姐告诉我:成长就是破茧成蝶,丑小鸭变成白天鹅, 一只毛毛虫变成花蝴蝶(语速要慢)

学4:我爷爷告诉我:成长就像一杯浓浓的苦丁茶,入口极苦,但喝到最后却是淡淡的清香,啊~~~(品茶的感觉)

(学生们一起站着仰头喊,像明白了什么:哦~~~)间隔2s

学3:我爸跟我说:成长就是自己的钱包越来越鼓``

学2:我觉得成长是这样的··

学3:(立即抢着说)老师老师,我认为成长就是。。

老师打断:好了好了,你们都给我坐下。你们这帮00后的孩子要学会独立思考啊,哎,现在说这些你们也不会明白,以后自己好好体会体会吧! 好了下课!

画外音:渐渐地我们和老师同学都熟悉了,课堂上便增添了许多欢乐的气氛。

场景二:汉语拼音和造句的学习。

老师:同学们,今天我们要学习26个汉语拼音字母的发音。有哪位同学示范一下?(学3睡着了)

学1(举手起立):慢念26个汉语拼音。

学2(举手起立):怪调念26个汉语拼音。

老师:好了,看来大家对26个汉语拼音字母的发音掌握的还是有待加强的,我们下面学习造句。请用 一边一边 造句。

学4(打小报告, 指着3):她一边上课,一边打瞌睡。(学3慌忙醒来。)

老师生气对着学3:你来说。间隔2s

学3(迷迷糊糊的):我一边穿鞋,一边脱裤子。

老师:啊?你到底是脱还是穿呢?

学4:她一边考试,一边翻书。

学3:他一边作弊,一边东张西望。

老师:好了好了别吵了。下面用“你看”造句。

老师:我们再用况且造句。

学2(得意的):火车来了,况且,况且,况且、

老师:哎,你用格外造句,(学1只挠头不说话。)间隔3s 你会不会,你倒是吱一声啊。

老师点头无奈,用手势示意大家安静:我们接下来用“先什么··

再什么“造句。

学生们相视一笑:先生,再见。欢呼跑走。

场景三:英语课

画外音:我们渐渐的长大了,从一年级上到了二年级,又从二年级上到了三年级,从此我们过上了幸福的集体生活。

李浩:跑上前喊:英语老师来啦!

博文:Stand Up

老师:Good moring class

学生们:Good moring teacher

老师:Ok sit down please

(同学们交头接耳说话,老师咳嗽,同学们安静)

How do you do 这是两人在初次见面时以谦虚的语气问对方做过的事情。以表达对对方的认可 以及尊重。下面,我要请两名同学来给我示范一下。韩梅梅和李雷。

李雷:My name is lilei

韩梅梅:My name is hanmeimei

李雷:How do you do

韩梅梅:How do you do

李雷:Hou are you

韩梅梅:I am fine and you

李雷:I am fine too (李浩睡着了)

老师:ok ,good !下面我们学一下从1到10的数字的英文发音,谁来示范一下从1到10报数。(看见李浩睡觉 )李浩,你起来 报数!

李浩(迷迷糊糊环顾四周,委屈的):老师,教室没有树,我怎老师无奈的:你坐下,博文你来报!

博文:one two。。。(从1到10)

老师:great !为了让大家更好的学习英语,下面我们来学唱英文字母之歌!

全体齐唱并做动作。

结束