一件不该发生的事作文
初一 记叙文 2113字 7564人浏览 sxsllmw

一件不该发生的事作文

一件不该发生的事作文(一)

' 叮铃铃,叮铃铃' 上课铃打响了。可是,下节是体育课,但我们 还坐在教室里,耐心的等老师总结。我们有的在底下 小声 嘀咕说' 都已经上课5分钟了,怎么还不结束,一会儿体育老师就该生气了,怎么办啊!' 终于结束了,此刻同学们像脱缰的野马似的飞奔出教室,向操场跑去,我也不例外。

我到操场后,已经有许多人在那里了,我加快速度插进队伍里。老师用严厉的目光 扫视 着我们,又用凶狠的语气说:' 快点站好。' 体育班长于傲田和郭婉玉立刻把队整好。然后,体育老师又说:' 报数。' 有的同学报的很整齐,但有的男生却用奇怪的声音说数。报完数后,老师有用凶狠的语气说:' 跑三圈。' 说完便让女生跑了,有很多 同学 都不是心甘情愿 去做这件事,还有的一直在埋怨那些说话的同学,我也很想说别人,但又一想:自己也有错,干嘛说别人呢。跑前两圈还算可以,但第三圈就不好了,看看别的班,队伍整整齐齐的,但我们班的队伍都乱成一锅粥了。

跑完后,老师又把我们带到操场。有许多同学以为要自由活动了,所以就开始自由散漫起来了。谁知,老师要让我们站在操场上,刚开始,大家都像小军人一样,过了三分钟,同学们有的站着说话,有的坐在那里,有的甚至躺下。过一会儿,张妍告诉我们让我们坐下。十分钟后,诸老师来了,让我们先沐浴阳光十分钟后告诉我们:' 你们中 ’ 大奖 ’ 了 ' ,回家一人写一片作文,就写体育课上发生的事。

体育老师,我以后绝对不会再惹您生气,不会上课说话,不跑步时说话 ,报数不发出奇怪的声音。希望您能原谅我!我一定会知错就改的。

一件不该发生的事作文(二)

在我五岁时,因为自己的斤斤计较,因为双方的互不相让,发生了一件不该发生的事。

有一次,我和姐姐同时看上了一个在礼盒里名叫gg 的娃娃。正当我想拿的时候,姐姐一把就抢走了,起初,我以为姐姐只想玩一会便会给我,便没太在意。但时间一分一秒的过去了我有点不耐烦了,便发起了牢骚,便说' 姐姐快把gg 给我玩玩吧。' 姐姐没好声的回答'gg 是我的,凭什么还给你啊!' 说完哼着小曲自在的走开了。我一看这个情况,怒火不由的从两肋一下子窜了上来。我立马瞪起了眼,眉毛一根根竖了起来。立马跑到了姐姐的身边,用迅雷不及掩耳之势把gg 一把抢了过来,我抱住gg, 朝姐姐冷笑几声,冷冷地说:' 是你逼的。' 姐姐的手紧紧的握在一起,好像快捏出水来了,牙齿咬地嘎嘣嘎嘣响。就冲了上来要抢。我死死地抓住gg, 姐姐也一把抓住了gg. 嘴里还不停的说:' 是我的,是我的。' 我使出了吃奶的力气,眼看gg 马上是我的了,忽然姐姐又加大了力气,忽然间gg 被撕开了,瞬间雪白的棉絮在我们俩头上飞舞。好像gg 在哭泣。我们都楞了。哇哇的大哭起来。这时大人们趁热打铁。借机说:' 别抢了,别抢了,gg

不在了,姐姐妹妹还在啊。'

事后大人们都认为是小孩耍耍脾气。但是我认为是我和姐姐的斤斤计较和互不相让,才导致这件事情的发生。在这件事上,我深深的体会到,人与人之间要学会体谅和谦让。

一件不该发生的事作文(三)

甘肃山丹李桥乡河湾小学五年级 周蓉

在我的脑海中,有一件惊心动魄的事,现在想起来,仍然心有余悸。

一个星期天,我正沿着马路边走着,忽然' ——' 身后传来一阵刺耳的喇叭声,我连忙向路边一闪,还没等我站稳脚跟,一辆红色的摩托车驮着一笼鸡从我身边倏地闪过,掀起一股尘土,眯得我睁不开眼,等我睁开眼,背影已在我面前消失了,只留下车尾喷出的一股青烟,伴着被掀起的尘土在空中漫舞。' 大概是赶集的吧!大清晨的,就在路上横冲直撞,出了人命可不得了!' 我嘴里骂骂咧咧地继续朝前走。' 啧?前面围着一群人在干什么?' 我心中在想。我急忙向前赶了几步,就看见一棵大树旁围着一群人,一一向爱看热闹和我怎么能错过这么难得的机会吧?便向人群挤去。

挤进人群一看,眼前的一切把我吓呆了,一棵高大挺秀的白杨树旁躺着一辆摩托车,车轮还在地上飞快地旋转,笼子里受惊吓的鸡在不停地飞窜。离摩托车不远处,躺着一个,是车主,头上正流着鲜红的血,紧闭着双眼不住地呻吟着,我一眼就认定这个人就是刚才从我身边疾驰过去的人。路过的人都远远地、自觉地围成一个圈,注视着,悄悄的议论着。

' 这车开得也太快了,我还没有看清楚,他就冲过去了,没想到却碰到了树上。' 一个中年男子说:' 现在的人呀!开就就是快,前天这东边的水泥板边也摔死了一个,今天……'另一个中年人话茬儿说,连忙又打住了,似乎意识到自己说错了话。

一会儿,救护车来把他拉走了,人们也渐渐散开了。走在马路上,我不禁隐入沉思:车祸,多么现眼的字眼,让多少人触目惊心,人们为什么就记不住这血的教训呢?

我提议,让大家行动起来,向人们宣传交通安全知识,使之树立安全意识。千万记住:' 保护生命,安全出行' 这句话。

教师评语:

好惊险!我的心也随着小作者经历了一场险情。本文通过例举自己亲眼目睹的一次车祸,使小作者真切感受到了车祸的可怕,并在是后向人们疾呼' 保护生命,安全出行' 与开头相照应。语言生动叙事具体也是本文的一个优点。

指导教师:丁玉红

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