《新年到》教学
六年级 记叙文 519字 45人浏览 meroy66

教学目标: 1、感受过新年的喜悦心情,激发学生对新的一年生活的向往。 2、知道元旦是全世界人民新年的开始,春节是中国人传统的信新年,并能在日历上正确寻找。 教学重点: 知道元旦和春节都是新年,但两者在日期和习俗上各有不同。 教学准备: 不同年份的日历 教学时间: 2课时 教学过程: 一、看日历,找不同 1、小朋友,新年马上就要到了,你们知道吗?中国人的新年与外国人的新年是不同的,让我们一起来看一看。 2、学生分组拿出不同年份的日历,比较两年中元旦和春节的日期有什么不同? 3、全班交流。教师总结公历与农历的不同表达方式。 二、看照片,说体会 1、那么我们中国人是怎样过年的呢?看书上61页图说说老上海是如何过年的? 2、现在,我们的生活水平提高了,过年时又是怎样景象呢?看录像。 3、拿出自己过年时的照片,找个好朋友分享喜悦。 4、新的一年来到了,说明了什么呢?同桌讨论。 5、老师寄语。 三、看录像,阔视野 1、我们中国人的新年真是热闹,那么外国人是怎样过元旦的呢?让我们一起来看一看吧! 2、学生看录像。 四、总结 无论是中国人还是外国人,过新年都是为了为明年祈祷,希望明年更美好。