微笑的魅力阅读答案
初二 散文 847字 99人浏览 老艺节

在人的喜怒哀乐各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。

在课堂上,如果老师微笑提问题,我会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课津津有味,做作业格外顺利。回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我谈话,我会觉得连病痛都一下子减轻了许多„„

微笑()能给人温暖,给人幸福和力量,()能使人与人之间友好相处呢!有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰拣起来。一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝那样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我,叫我下不了台„„

谁知,当我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,脸就变了!大概是看到我很难过,脸色又缓和了,微笑着安慰我:“菲菲,不要紧!一支钢笔值啥?谁叫咱们是好朋友呢!”看着这动人的微笑、听着这亲切的话语,一刹那间,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我扑过去,我俩紧紧地搂抱在一起„„

啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!

1. 为文中的括号选择正确的关联词。

A. 不仅还

B. 虽然但是

C. 只要就

D. 即使也

正确答案:A

2. “津津有味”的“津津”的意思是?

A. (汗, 水) 流出的样子

B. 形容有滋味, 有趣味

正确答案:B

3. 文章的过渡句是哪一句?

A. 第一段

B. 第三段

C. 第四段第一句。

正确答案:B

本题共计40分

1. 文章的题目叫“微笑的魅力”,小作者是怎样来表达这个观点的?

答:

答案解析:

小作者首先概括讲述了老师、家长、医生等人的微笑给自己的感受,表现了微笑确实是温暖而美好的,能够带给大家很多幸福。之后又详细记述了“我不小心碰掉了李丹丹的钢笔,丹丹却微笑着安慰我”这件事,表现了微笑能够化解彼此矛盾,带给人感动,增进友情„„使得微笑的魅力得到了很好的具体的表现,引起了读者的共鸣。