矛盾论读后感
三年级 其它 1366字 287人浏览 落花背后的忧伤

《矛盾论》读后感

一直以来,我认为毛泽东的很多著作写得相当有水平,尤其善于用简单易懂的语言把道理讲透彻,同时也具有很高的视角和很深的内涵。读完矛盾论,感觉生活、工作上的很多问题都可以用其中蕴含的知识去分析、解决。

用《矛盾论》的观点来观察事物、分析事物,有助于接近客观、远离主观。当我们进入新的环境,接触新的人,新的工作时,我们不能盲目的用主观思想去做决定。在工作中我们会遇到很多问题,其中也包含了很多的矛盾和冲突。我们要多考虑事物的对立面,尽可能的关注细节。在做好相应的准备后,能使得我们的工作在进展过程中不处于被动。

“没有什么事物是不包含矛盾的,没有矛盾就没有世界。”,“党内如果没有矛盾和解决矛盾的思想斗争,党的生命也就停止了。”在这两句话中能体会到矛盾的广泛性及重要性。可以看出毛主席通过《矛盾论》的思想,分析并解决党内问题。对我们普通大众来说,必须正视和珍惜我们内部的矛盾,因为它能成为我们发展的动力。 “自然界中一切到了最后要采取外部冲突形式去解决旧矛盾产生新事物的现象,都与此相仿佛的情形”。这句话说明要产生新的思想、新的思维模式就必须要有矛盾,新环境与过往经验之间的矛盾;思想

与行动能力之间的矛盾;结果与过程之间的矛盾等等。其中,我们必须要明白的是,矛盾分为主要矛盾和次要矛盾,我们要先抓主要矛盾。 “事物发展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的内部,在于事物内部的矛盾性。任何事物内部都有这种矛盾性,因此引起了事物的运动和发展。事物内部的这种矛盾性是事物发展的根本原因,一事物和他事物的互相联系和互相影响则是事物发展的第二位的原因。”这句话相当深刻,让我想到了古代著名的一句话,“攘外必先安内”。对于一个事物来说,其自身的发展,内部原因是最主要的因素。而在其内部,必定会有矛盾,没有矛盾的事物是不存在的,忽略事物内部的矛盾是极其不明智的。我们要考虑自身发展问题,这个也要有清楚认识。学习的重要性和学习的艰苦性是一对矛盾,想要学好与自身毅力的不足也是一对矛盾。而外部矛盾,比如学习环境的不佳,同学的干扰等等是次要的。

“在复杂的事物的发展过程中,有许多的矛盾存在,其中必有一种是主要的矛盾,由于它的存在和发展规定或影响着其他矛盾的存在和发展。”,“研究任何过程,如果是存在着两个以上矛盾的复杂过程的话,就要用全力找出它的主要矛盾。捉住了这个主要矛盾,一切问题就迎刃而解了。”。

这两句话给我们在处理不同矛盾提出了很好的指导,即优先解决主要矛盾。对学生而言,学习问题成了主要矛盾,其他的比如人际相处、学生工作、谈恋爱等是次要矛盾。这些矛盾可以推迟解决,或者在集

中精力解决学习矛盾的过程中顺带解决,又或者是在解决学习问题时,自然消失了。 为了达到和解决主要矛盾,在不同的阶段需要解决不同的矛盾,而在不同的阶段,各种不同的次要矛盾又会上升为阶段的主要矛盾,就目前来说,学习问题是首要矛盾。目前的工作就是为了解决这个矛盾、达到这个目标,所有在工作中遇到的矛盾都必须要服从于这个目标。

对于我来说,最不愿看到的就是自己处于矛盾纠结中而无法理清。读完《矛盾论》我觉得受启发很大。今后,在遇到人生问题时,我会尝试用矛盾论的思想去解决。对于那些现在看来很困难的事,换个思路,想想到底该怎么做,想想什么是主要矛盾,也许问题就不在是问题了。