三下第一、二单元试卷(无作文、有听力)
初三 散文 8字 60人浏览 sonia木子李

三年级下册语文第一、二单元练习题

姓名 班级 得分 第一部分 知识积累与运用

一、认真听老师读短文,完成下面练习。

1、文中的“千斤”这句话是谁说的?

老山羊 ( ) 毛驴( ) 牛大哥( )

3、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么?

4、读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?

二、看拼音,写词语。

y ǎn zòu qīng tíng jù lǒng lián peng lûâ guò ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wãi ɡǎn chân shün zh òu jiàn ɡ pí láo zhàn lán ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、给下列带点字选择正确的读音,并正确的读音下画“—”。(8分)

凑.成(ch òu còu ) 嫩.叶(n âng nân ) 几痕.

细线(h ãn hãng ) 绿丝绦.(ti üo tüo ) 花骨.朵(g ū gǔ) 一幅.

画(f ú fù) 一转.眼(zhu ǎn zhuàn ) 裁.

出(c ái chái ) 四、找出句子中的错别字

1、春天到了,老师代领我们去田野撒步。( )( )

2、忘着善良的老师,王小明望记了疲劳,流下了激动的泪水。( )( )

3、她座下来,极力忍住,才没让眼泪调下来。( )( )

五、把下面的四字词语填完整.

( )有( )有 ( )( )交迫 ( )千( )万

各 ( )各( ) ( )( )葱葱 万( )千( )

又( )又( ) ( )彩夺( ) ( )( )挤挤

六、给加点字选择正确的读音,将序号填在括号里。(4分)

1、“疾”:①疾病,身体不适; ②痛恨; ③急速、猛烈; ④痛苦

疾.风( ) 积劳成疾.( ) 疾.恶如仇( ) 疾.

步如飞( ) 2、“脱”:①脱落; ②取下,除去; ③脱离; ④轻率,轻慢。

逃脱.( ) 脱.衣( ) 脱.皮( ) 脱.

困( ) 七、下面句子中,是比喻句的用对号表示。

1、太阳像个火球,跳出了海面。 ( )

2、此刻,我似乎看到了无边的大海和涌起的浪花。 ( )

3、小明想像他姐姐一样,当个医生。 ( )

4、老师像妈妈一样关心我们。 ( )

八、知识运用。

盛夏时节,看到白鹭、黄鹂在水田、林木之间飞翔歌唱的情景,让我想起了这样一

九、口语交际

小明的爸爸病了,感冒发烧。爸爸对小明说:“孩子,你帮爸爸做件事,去隔壁张爷爷家

找点感冒药来。”小明满口答应:“放心,保证完成任务。”小明来到张爷爷家,一进门就

喊:“喂,张老头,我爸病了,快给我拿点感冒药。”张爷爷一愣,然后叹了口气:“唉,现在的孩子„„去,让你爸爸自己来拿。”爸爸交代的任务,小明没有完成,为什么呢?

当然是因为他说的话有问题。请你设计一段对话,帮助小明完成这项任务。 小明:

张爷爷:

第二部分 阅读积累与运用(30分)

(一)(15分)

翠鸟喜欢停在水边的苇杆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的

羽毛像赤褐色的衬衫,它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

1、这一段写了翠鸟羽毛是 的,眼睛是 的,嘴巴是 的。(3分)

2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳,用“ ”画出具体的句子。(3分)

3、这段话中有三个比喻句,分别把头上的羽毛比作 ,背上的羽毛比作 ,

把 比作赤褐色的衬衫。(3分)

4、把你喜欢的句子抄下来,并说说原因。(3分)

5、把这段话中表示颜色的词语分别抄下来。(3分)

(二) (15分)

青蛙喜欢吃昆虫 苍蝇 白蛉 蚱蜢 它都爱吃 它鼓着一双大眼睛,蹲在池塘边上,只要

有虫子飞过,它噌地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进嘴里去了。

有人把青蛙养在笼子里,那许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪,青蛙一只也不

吃,竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的,青蛙不爱吃呢?不是。只要把死苍蝇栓在线上,在青蛙眼前掠过,青蛙跳起来就把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。

青蛙的眼睛非常tâ shū ( ),看动的东西很敏锐,看静的东西却很迟钝。【 】虫子在飞,飞得多快,往哪个方向飞,它【 】能分辨qīng chǔ( ),还能判断什

么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子【 】停住不飞,它【 】看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙,青蛙不知道眼前放着可吃的东西,只好活活饿死。

1、读文中的拼音,并在括号里写出词语。(2分)

2、给短文第一自然段的空白处加上标点符号。(3分)

3、仔细读短文,在文中找出两对反义词。(4分)

( )——( ) ( )——( )

4、将下列的关联词正确地填在【 】里。(2分)

如果„„.就„„ 只要„„都„„.

5、青蛙是怎样捕捉虫子呢?请用“ ”在文中画出相应的句子。(2分)

6、青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢?请你判断,对的画“√”,错的画“×”。(2

分)

(1)死的东西不好吃,所以青蛙不吃放在眼前的东西。( )

(2)因为青蛙想通过自己的劳动来获取食物。( )

(3)因为青蛙看不见放在眼前的东西,它只能看见动的东西,所以它才不吃。( )

听力材料

有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。

过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背它?

“千斤“。

毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!”

牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”

毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。