防震演练
六年级 其它 3685字 1430人浏览 七洏

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持以人为本,坚持防震减灾与教育教学一起抓,实行“预防为主,防御与救助相结合”的工作方针。贯彻落实上级文件精神,大力开展防震减灾宣传教育活动,进一步做好应急疏散工作,确保全体师生人身安全。

二、目标任务

结合四川大地震的惨痛教训,为提高全校师生的地震应急反应能力,推进创建“平安校园”建设,通过适当的方式,组织必要的演练,检测应急反应能力,做到临震不乱,决策科学、行动迅速、处置有力,确保全体师生不发生任何事故。

三、演练对象

城港路中心小学全体师生

四、演练时间

2008年6月3日星期二

五、演练内容

情景模拟:全校师生在教室里,遇到较强的地震影响时。

六、实施过程

1、正式演练前一周准备工作:

(1)学校组织全体师生学习防震减灾知识,普及《防震减灾安全知识问答》内容,让教师明确演练的必要性和基本步骤。

(2)选择一个班级进行疏散示范,组织其他教师观摩。

动作要领:

开始时,教师喊:“注意,地震了!马上疏散!”学生迅速用双手护住头部,有秩序地撤离。 负责实施:各班主任

(3)以班级为单位,组织学生学习防震减灾知识,并进行安全撤离演练。

(4)在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传,进一步提高全校师生防震减灾意识,明确开展演练的意义。

2、正式演练前。

(1)校长进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等)。 安全方面应强调: ①撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤。

②整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。

号令:师生要统一听从号令指挥,听到刺耳号令表示地震发生,要求师生安全撤离。

(2)学生回到各自的教室。

3、正式演练

听到号令后,学生在教师的带领下排队撤离,安全而有序地,集结到附近大操场指定的位置上。

(1)具体人员分工:

①级部负责人:一级部:杜红梅 二级部:王鲁艳 三级部:杨爱丽

四五级部:姜永利

②升旗广场指挥:高炳俊 、王磊静

③大厅:指挥:栾凤巧东走廊:徐松波 西走廊:孙建秀 大厅门:任国荣

④楼道指挥:一楼西曲芳(或2.1上课人员) 一楼东:公丕花(或1.1上课人员)二楼西:王雪艳(或2.3上课人员)二楼东:侯美玲(或3.2上课人员)三楼西:林晓斌(或5.2上课人员)三楼东:刘升丽(或4.2上课人员)

楼道负责人:三楼:姜永利 二楼东:毛春香二楼西:王忠娟

说明:听到预警号令后,各班级学生由正在上课的教师负责组织疏散,若无教师在场,由班长负责组织本班疏散。当班主任到岗后,任课教师方可离开班级到指定岗位。

(2)疏散顺序:

①教学楼南大门:西:1.3 2.3 5.1 5.2 东:1.2 3.1 3.2 4.1

集合地点:升旗广场

②教学楼东门(李祥娟在门旁): 1.1 3.3 4.2 西门(贾金娥在门旁):2.1 2.2

集合地点:篮球场地 指挥:曲新娟(负责东) 郑磊(负责西)

八、演练结束(总结)

校长讲话

九、有关事项

这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识,提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚,以免家长和社会中发生“我市将发生地震”等误传。

城港路中心小学防震演练领导小组

组 长:董洪礼 副组长:杨 超 由恩平

成 员:全体领导班子成员及各班主任。

城关小学防震演练方案

作者: 更新日期:2013-4-11 点击数:1642

(2012—2013学年第二学期)

一、指导思想

安全无小事,学校作为人员高度集中场所,应十分重视安全工作,尤其是紧急情况下的安全疏散演练工作。

为了贯彻落实县教育局有关安全教育的要求,努力构建平安和谐校园,结合我校开学初的安全教育情况,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,我校决定于4月11日下午写字时间举行防震演练活动。通过安全逃生演练,让全体师生在紧急情况

2、学生疏散撤离时,上下楼梯一定要遵守靠右行的原则,疏散时不要奔跑,从本班教室快速有序地撤离到集合地点。

3、各班要严格按照事先安排好的路线撤离教室。

4、演练时由该班正、副班主任带队(正班主任在前引导、副班主任在后压阵)。

三、人员安排及所负责的工作:

1、指挥及巡视:宣布演练开始并负责巡视各班的演练情况。

2、计时:负责记录各班的疏散演练时间。

3、校医:负责师生的医疗救护工作。

4、各班带队教师:各班正副班主任。

5、楼道执勤人员:(第一人为组长,负责楼梯口。另一人在楼道中)

南 楼 道: 1层、张世强 韩峰娟

2层、袁月娥 薛会玲

3层、曹雪亮 薛金玲

北 楼 道: 1层、秦俊峰 畅晓润

2层、牛翠芳 潘冠颖

3层、吴丽莎 王晓娟(小)

西北楼道: 1层、王丽 李晓霞

2层、 徐 红 崔国维

3层、杨淑英 王转良

西南楼道: 1层、李炎 吴 娜

2层、陈红菊 杨 娜

3层、张春梅 赵艳云

四、演练完毕总结。

五、有秩序地退场。

防震演练人员分工

一、总 指 挥: 樊国明

二、疏散指挥:王月菊 赵瑞强

三、纪律指挥:董 倩 贾晓峰 王冠宇

四、警报、摄像负责人:杜贵 王杰 李勋

五、各楼道负责人:

张世强(南楼道) 秦俊峰(北楼道)

王丽(西北楼道) 李炎(西南楼道)

六、计时员:丁 霞

七、统计员:秦丽娜 负责1、2年级;

马武红 负责3、4年级;

张冬丽 负责5、6年级。

八、场地划分:李勋 王杰 赵瑞强

九、应急小组:邵转亲 解梅芳 李瑞丽

防震演练须知

1、为防止疏散演练中出现惊慌失措,甚至给学生造成人身和精神伤害等事故,班主任必须认真宣传、讲解、落实,做到演练到位。

2、第一次警报发出后,班主任先组织学生紧急避险,当第二次警报响起立即组织疏散,班主任在班级队伍稍前位置,协助老师在班级稍后位置,按指定顺序下楼。各楼层负责人要随时联系,保证师生撤离时快速有序。

3、门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、不能打闹开玩笑,严防拥挤、踩踏事故发生。

4、各班按照两列的队形向外撤离。逃生过程中,不要慌张,撤离速度不要太快、严禁推前面的同学,以防摔倒。

5、警报发出后,班级教师如还未赶到各班教室,一定要告诫学生在教室待命,不得擅自行动和慌乱。服从指挥,严禁扰乱演练秩序。

6、警报发出时,所有师生必须快速撤离到安全地点(伤病学生可不参加演练,但由班主任提前将名单上报)。

双泉小学防震减灾疏散演练总结

2008年汶川特大地震到玉树地震,许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,次次地震不停地给我们敲响警钟。为了预防突如其来的地震灾害,保证师生安全脱险,把损失降低到最低限度,根据上级主管部门和学校工作安排,定于2012年5月11日组织全校师生进行了一次防震减灾疏散演练。

一、领导重视,组织到位。

为了确保演练活动落到实处,学校成立了校园防震演练小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演

练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、强调细节,确保安全。

会后学校要求各班班主任向学生介绍安全避震相关要领和熟悉地震警报。介绍地震的相关知识、应急避震的保护措施和震后自救知识,特别强调了在家中、在学校如何防震避震的知识。然后,各班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点,并带领学生反复熟悉避震撤离教室的疏散路线,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

三、层层把关,防患于未然。

楼道疏散安全组人员,在楼梯上紧张有序,沉着冷静,恰到好处,控制好学生疏散速度,提醒学生注意躲避危险地带。

四、师生参与,效果良好。

上午9:10分左右演练警报响起,各楼层的安全员和班主任迅速到位,组织410名学生,25名教师沿着预定路线快速有序地向活动广场紧急疏散。到达活动广场后,教师清点人数,向总指挥报告。整个演习过程紧张有序,有条不紊,均能做到安全撤离、有序集合,没有发生任何互相推挤或踩踏事故。本次演练要求教师最后出教室,体现了教师一切为了学生,为了学生一切的高尚品质。整个疏散过程用时不到1分零6秒多钟。各班班主任在演练后不仅进行了现场总结,还对学生进行了团结互助,在危难时相互救援以及团队精神的教育,使学生受到深刻的教育。

五、及时反馈,查漏补缺。

演练结束后,领导小组对本次防震疏散演练的过程及演练的目的、演练过程中存在的问题进行了全面讲述与总结。本次防震疏散演练存在以下问题: 1、学生情绪紧张,慌乱,不能互相照顾等。 2、仍有个别学生对本次活动不够重视、不严肃,有一种玩的心理,因此活动中有嬉闹,在一定程度上影响了演练的速度。

本次演练是一次较成功的演练,其时间短,速度快,通过演练,使学生提高了防震意识,受到了安全教育,达到了预期的目的。