家长会发言稿
初一 其它 2920字 298人浏览 上虞丁楚苗

1 麒麟小学六年级家长会发言稿

麒麟小学 龙翠荣

各位家长: 新年好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这说明大家对自己的孩子都十分关心。今天,只备了清茶,由于学校是禁烟单位,所以没有准备香烟,望大家谅解。今天聚在这里只有一个共同的目的,就是为了教育好你们的孩子,我们的学生,那么让我们携起手来,同心协力,力争把孩子教育得更好。随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义; 同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的家长会我们安排了三个环节:首先由我结合本班的实际情况向大家做一介绍。谈谈我的一些想法和建议,然后,谈谈语文学习方面孩子们身上出现的问题及需要家长配合的地方,最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议。

一、首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:

2 我们班共有学生24人,其中女生15人,男生 9人。从各方面情况来看,总体还是不错的,班级学习气氛较浓厚,集体荣誉感较强。大多数学生学习习惯都挺好的,由于女生多,纪律也很好。像吴平青、张萌、蒋璇、李金枝、李佳佳、罗婷、李园园、王荷花、徐鑫、李宁、王坤等都是懂事、乖巧的孩子,而姜婷婷,蒋敏、朱祥作、刘婷婷等都是能干有个性的孩子。我做为学生的语文教师兼班主任,和他们已相处半年了,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生们在学习中也较努力,一部分学生成绩还是优秀的。这些成绩离不开家长对学校和老师工作的支持,在此,表示非常感谢。(发放成绩表) 在取得成绩的同时也存在一些问题,例如:班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,虽然现在班上不完成作业的学生没有,但是抄袭的现象却非常严重,抄作业的学生我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。如果他们端正学习态度,按时完成作业,成绩一定会有所提高。还有部分同学就是偏科严重, 不能实现全面发展。每次考试这一科考的很好,另外一科就考砸了如。还有些同学基础差、学习不投入,还有个别学生有“破罐子破摔”的心理,在这最后一个学年里,需要家长花更多时间监管。还有个别学习好的学生,把全部精力都放在学习上,对学校的一些活动和比赛非常冷漠。

二、下面我就谈谈我个人的想法:

1、 我的第一想法是:让孩子不留遗憾,继续培养良好习惯。

作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。继续采用星星评比栏。

2、 我的第二个想法是:为孩子进入中学奠定基础。

孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头也就更大了。如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:“态度决定一切”。小学毕

3 业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。所以,我希望孩子们在这仅剩的几个月里,从行为习惯,学习成绩方面都能有大的进步,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。

这两点想法不光需要我们老师的努力,更需要各位家长的配合,下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:

1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,发现不良情况及时疏导;对于学习能力弱,基础差的学生家长,我建议不能完全放手,多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了;

2、不可过分注重分数。家长不能以每次考试成绩的分数来肯定或否定孩子,对于一个不可能得高分的孩子反复强调分数,势必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定,不仅会使其学习成绩进一步下降,孩子未来的整体发展都会受到妨碍。

3、多些鼓励,少些攀比。我们家长切不可盲目攀比,老是拿孩子跟班级里更优秀的孩子比,这样会让孩子产生逆反心理,对学习失去信心。在孩子进步时或失败时,我们要多鼓励。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。

4、创造良好的家庭氛围。我班情况比较特殊,班内学生单亲家庭的特别多。家庭成员关系是否和谐、充满关爱,会对孩子产生积极的影响,提高学习兴趣,否则,孩子缺乏安全感,学习态度将变得消极。同时,我们要为孩子的学习提供一个良好的空间。严格控制看电视时间,家长尽量少在家打牌。

5、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

6、最重要的——学生的安全教育问题。(交通、饮食、卫生、网络手机等安全) 严格时间观念„„请家长朋友们严格控制孩子的上学放学时间,杜绝出现私自外出现象。(发放安全责任书)

教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成龙,成凤。然后,谈谈语文学习方面孩子们身上出现的问题及需要家长配合的地方。

4 出现的问题:

1. 基础知识不扎实。字词不能够灵活运用。

2.阅读问题大。(读不懂题,无法下手;考虑问题欠周密,回答不完全,写不具体;没耐心读文,还没读懂就着急做题,造成严重错误;课上讲的阅读方法不按要求做,遇到实际问题走捷径。)

3. 习作。(没审清有几点要求就匆匆下笔,造成文章内容缺失扣分,太不应该了;不会选材,不典型,与文章中心联系不大,不能很好的突出中心;写不具体,为了篇幅而文章堆砌,缺乏真情实感。)

家长配合的地方:

1. 预习是上好课的关键。家长严要求督促。家长天天关注孩子的家庭作业,起到督促和检查的作用。

2. 生字掌握差的,记忆力不好的,家长坚持每天写两遍的生字。

3. .在家中发现孩子出错较多,及时与该科老师联系。。

4. 每周一升旗穿校服戴红领巾。坚持填《星级评价手册》。

三、请家长留下宝贵意见:(家长代表发言)

四、营养餐有关问题:

1、退还上学期剩余的早餐费。

2. 宣布本学期吃营养早餐情况。

2016-2-25