读《吴正宪创造了孩子们喜欢的数学课堂》有感
初三 读后感 1480字 180人浏览 蓝雪儿760708

2004年6月有幸听了吴正宪老师的课,使我收获良多。当时吴正宪老师上的是一节二年级的统计课,吴老师上课的情景到现在我还记忆犹新,课始,吴老师先与孩子们进行感情交流,让孩子们放下紧张的心情,上课了,吴老师与孩子们互动很融洽,没有紧张,只有笑声,整节课在宽松、愉快中进行着!孩子们在愉快的课堂中学到了知识。听吴老师的课是一种享受,吴老师能把你带进她的课堂,就好象自己也是一名学生,完全融入到其中!听了吴老师的课后,我迫不及待地买了吴老师的《吴正宪创造了孩子们喜欢的数学课堂》这本书,如饥似渴地读完这本书,当时书是读完了,但只摘录了一些自己觉得比较经典的内容,而没有写下自己的感受,而直到2007年5月,再一次有幸地听了吴老师的课后,我重新拿起这本书,我又把它看了一遍,认识有了更深,于是写下这篇读后感。

人们常常这样描述吴老师:

用心去拥抱事业;精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

用爱去拥抱生活;

用情去绘画风采。

上过吴老师课的孩子们常常被她高尚的师德、优秀的人格以及独具魅力的教学艺术所深深地感染着。吴老师是在用心、用爱与孩子们交流,她赢得了孩子们的喜爱、尊重和信任。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

一、永葆童心,做孩子们真诚的朋友。

苏霍姆林斯基在他的《把整个心灵献给孩子》一书中写道:“如果我跟孩子们没有共同的兴趣、喜好和追求,那么我那通向孩子们心灵的通道将会永远堵死,做孩子的朋友,永葆童心,世界在我们面前将永远是灿烂的阳光。”我觉得吴老师在这点上更值得我自己学习,在今后的教学中,应该走近学生,了解学生,永葆童心,做学生的朋友。如果学生喜欢你,那他们就一定会喜欢上你的数学课!

二、让数学变得容易些精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

让数学变得容易些,首先教师自己要充分去备课,把“人为的拔高”降低一点,把抽象陌生的数学变成具体的感受和体验,其次还要不断地整合教材,把复杂的问题简单化!

三、让学生学会学习

吴老师认为:“让学生学会学习”是时代对教育的呼唤,是未来社会对人才的基本要求,也是一个人为适应未来社会发展所必需具备的能力。在吴老师的经验中,她认为让学生学会学习,首先要让学生主动地提出问题,会提问题意味着学生会发现问题,自己发现问题,然后自己解决问题,从而使学生学会思考、学会提问、学会学习。学生才会学得有兴趣、有积极性!提问题比解决问题更重要。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

四、养成良好的学习习惯

我们常说,作教师的不仅要对学生的今天负责,还要对学生的一生负责,让学生从小养成好习惯是对孩子一生成长最重要的责任。俄国著名教育家乌申斯基曾言:“良好的习惯是一种道德资本,这个资本不断地在增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上无法偿清的债务了。这种债务能够用不断增长的利息去折磨人,去麻痹他的最好创举,并使他达到道德破产的地步。”可见,习惯是一个极普遍的心理现象,习惯是达到自动化的动作方式。吴老师特别注重学生的习惯培养,而且用自己的好习惯来影响学生。我特别欣赏吴老师对学生学会倾听习惯的培养,她在这里做到五点:第一、先让学生听懂。在课堂上多追问:“你听懂了吗?”第二、要求倾听别人发言时,双目要注视对方。第三、教师讲话不要啰嗦和重复。第四、用生动有趣的故事激励学生。第五、要求孩子做到的,老师首先应带头做到。反观自己的教学,在这方面还存在许多问题,在学生学会倾听方面,自己其实也很重视培养,但收效甚微,现在想想是自己的方法不对头,因此在今后的教学中努力改进自己的不足,提高学生听课的效果。

总之,看了吴正宪老师的这本书,收获甚大,在以后的教学中,多学习好的经验,结合实际,应用到自己的教学中去!努力提高自己的教育教学水平!一切为了学生,为了学生的一切。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com