梦想的力量
高一 记叙文 1069字 404人浏览 sky一叶知秋730

课题:.

备课教师 孟婕 修改教师: 王莉

重点理解以下词语:

筹齐:筹集齐全。

本课是指瑞恩筹集到了可以打

一口井的钱。

募捐:广泛征集捐

款或物品。

颠簸:上下震荡。

羞涩:难为情,态

度不自然。

簇拥:(许多人)紧

紧围着。

迫不及待:急迫得

不能再等待。

一声不吭:吭,出

声,说话。“一声不吭”是指

一直沉默不语,一句话也没有

说。

略读课文该大胆放手让学生自主学习,培养学生学习的能力,这一点我自己也做的不够好。没有利用好第2个练习设计。“一个六岁男孩的梦想感动了谁,他怎么做,感动了谁,他怎么做……”在充分学习第六小节之后,完全可以通过自主阅读让每个学生独立完成练习,不但深化对课文的理解和感受,而且使学生的思想认识得到升华。让学生明白梦想竟然有如此大的力量可以唤起爱心,增进友谊、带来希望等等。这样在写好交流之后再来读重点句:“是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?”此刻,我相信这是发自学生肺腑的,是一种情不自禁的真情流露

作业设计:、 一. 给下列字加拼音

旬、募、筹、颠。

二、辩字组词

旬( ) 募( ) 筹( ) 颠( ) 簇( ) 名( ) 幕( ) 寿( ) 慎( ) 族( )

三、请选择合适的关联词填空

因为„„所以„„ 不但„„还„„

虽然„„但是„„ 只要„„就„„

1、圆明园( )建筑宏伟,( )收藏着最珍贵的历史文物。

2、今天,我们中国的孩子( )生活在和平环境中,( )世界不少地区还弥漫着战争的硝烟。

3、( )作者对壶口瀑布进行了长时间的观察,( )才形象生动地写出了它那宏伟气势。

4、( )来到黑龙江宁安县境内的镜泊湖,( )可以看到著名的吊水

楼瀑布。

四、课文回顾

1、《梦想的力量》这篇课文中,瑞恩的梦想是_____,“力量”的含义指_

____。课文主要写了______________________。

2、你的梦想是__________。你准备怎样实现?

__________________________________

__________________________________

3、35个格子终于被涂掉了。4月下旬的一个早上,瑞恩抱着装有零钱的饼干盒,把辛辛苦苦挣来的70元钱交给了募捐项目的负责人。

„„一声不吭地瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻进机吧。”他的声音很小,却很坚定,“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”

再来读读《梦想的力量》这篇课文的片段,你觉得瑞恩是一个__________的人。