吹米瓶
四年级 记叙文 929字 17人浏览 末尾爱人cherry

今天,老师神秘地从桌子底下拿出来一个米瓶。顿时,教室里好像炸开了锅,同学们开始纷纷议论。我想:难道老师要在课堂上煮米饭吃?不,不可能;难道老师要我们数瓶子里有多少粒米吗?不,不会的,瓶子里的米粒像天上的星星那么多,数也数不清呀;那难道着米瓶是老师新发明的乐器?也不太可能……正当我脑海中涌现各种困惑时,老师揭开了米瓶背后的秘密——吹米瓶。

首先,我们一致推荐班级大力士——小葛前去。只见小葛大摇大摆、神态自若地走到米瓶前,她深吸一口气,双手撑在桌角上,脸朝着米瓶一吹,“呼——”。啊,米瓶竟然纹丝不动!我们都无比期待的眼神变得有些灰暗,小葛也涨红了脸,似乎在想:怎么……会?米瓶竟然没倒!难道我这“大力士”的称号会因这点小米瓶而变得名不副实了嘛?哎,这也太丢人了……她又使出浑身解数试了几次,接连失败了。于是,老师替她搬去了救兵,那就是我们班的所有女生(包括我在内)。我们一起走上前去,站成一排,朝同一方向吹起来:“一,二,三!呼——”但米瓶依然丝毫未动,像被钉在桌面上似的。我好想听见了米瓶嘲笑我们的声音:“呵呵,幼稚的小孩,我是不会被吹到的,就算你们人再多,风再大,我也能屹立不倒!哈哈

当我们杵在台上不知所措时,台下也不知是谁举手提议:“我们男生肺活量比女生大,让我们来试试吧!”于是,我们走回自己的座位,换几个力大的男生上场了。他们还是像我们一样摆好阵势,嘴巴里鼓足了气,“呼——呼——”啊,我看到了,老师看到了,全班同学都看到了,米瓶竟然摇晃了,但好景不长,米瓶非但没有倒下去,反而又立马稳稳地直立着了。我们几乎都绝望了,垂头丧气地低着头,耷拉着脸,不再说话了。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

这时,老师又开口了:“大家都再努力想想,还有没有什么办法能让米瓶乖乖躺下?”沉思片刻后,小亮把手举过头顶,喊道:“我来!我有办法!”说完,他便从桌子上拿了一本书,胸有成竹地走到米瓶前,拿起书立在米瓶前,然后朝着书本轻轻地吹了一口气,只见书本带着米瓶一起倒了。顿时,台下的我们欢呼雀跃起来,老师也为小亮的聪慧竖起大拇指。

从这一次的“吹米瓶”活动中,我得到这样一个启示:在遇到困难时,一定要想办法解决它,不能轻言放弃。光靠一个人的力量无法解决时,也可以借助外力,而人类智慧的力量是无穷的。