保护我们的家园教学设计
初三 说明文 770字 1093人浏览 cheesesade

我国有13.71亿人口,人口增长给自然环境带来巨大压力,环境问题越发严重。不仅是中国,其他国家也早已认识到了环境保护工作的重要性。这项工作已纳入了中国甚至世界法律保护的范畴。

2、探究环境保护组织体系及法律保护体系

出示课件“联合国环境规划署标志”和“中国环境保护徽”图片。同学们你们知道这是什么标志吗?每一个图案象征着什么?

出示课件,介绍环境标志的意义。

环保并不是靠一人之力就能做好的,真正地做好环保工作需要我们每个人的努力,从自己做起。但是也需要此类的组织机构去带领大家。我国的环境保护工作已受到法律的保护,对于破坏环境的行为将依法制裁。1989年我国颁布实施了《中华人民共和国环境保护法》之后,又陆续制定了一系列保护资源和防止污染的法律、法规及标准,组成了环境保护法体系,从而有效地控制了环境的破坏。环保工作并非一人之力,也并非一两部法律约束,需要大家从自己做起,从身边的小事做起。

三、环境监测是保护环境的重要环节

虽然采取了很多措施,我们周围还时候污染环境的现象。环境污染后,治理需要花费很多的精力,需要的时间会

很长,因此预防大于治理。在预防的过程中,环境监测尤其重要。

出示课件(空气、水、尾气监测图片)

简单讲述空气、水、尾气监测的方法和意义。

四、争做21世纪优秀世界小公民

大家谈一谈应该怎样为防止环境污染做贡献

1. 积极参加植树活动。

2. 使用可再生材料制成的工作、生活用品。

3. 节约能源。

4. 节约使用自然资源。

5. 爱护每块绿地。

6. 亲近大自然,和我们的动植物朋友和谐相处。

我们应该从小做环保的小主人,保护我们的地球,保护我们的家园,是天常蓝、水常青、山常绿,让我们永远生活在美好的环境中。

再次播放《地球的孩子》这首歌。

在美妙的歌声中让他学生体会地球是我的家,蔚蓝的天、碧绿的水拥抱着每座房屋,人们无忧无虑地享受着美好的生活。