我敬佩的一个人
初一 散文 939字 1009人浏览 晚会彩排策划

我敬佩的一个人

临澧县实验小学六年级81班 杨子江

在我认识的人中,我特别敬佩我的一个同学——汪静。 对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了,一次,她绞尽脑汁攻克难题的情景令我刻骨铭心,使我对她产生了敬佩之意。

那天,窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点敲击着大地,荡起一圈又一圈的涟漪。我在她家玩,她端坐在窗前,思考着一道数学题:“它给了我们一个长方形,把它分成四个大小不一的三角形,却只告诉了其中一个三角形的面积!”这下,智商一向不太差的她也犯了难,她边读题边冥思苦想,也没得出个所以然来。雨仍然淅淅沥沥地下个不停,敲打着地面。她又查书又翻笔记,可也愣找不出一点提示来解题。

我见她揉着太阳穴,紧皱着眉头,努力回忆着以前做过的题目,希望能有些线索。忽然,她灵机一动:“对了!我用算术不行,用方程总行吧!”可是,到底设哪一个未知数呢?她不禁又陷入了沉思。设长方形面积?不行。设三角形面积?也不行。设……想了半天,她突然眼睛一亮,对!设长为x !顺着这条思路,她很快找出了等量关系,兴奋不已地算了起来。不料,这道题难度太大,一列方程这才发现也解不出来。她一会儿咬着笔头,一会儿撑着脑袋,一会儿含着手指,怎么想也想不出来。

正当她百思不得其解时,猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法,她不禁喜形于色,兴奋地拍起了手,埋头仔细算了起来。可是,当她运用各种规律即将成功的时候,却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同!她叹了一口气,再度陷入了沉思。此时,窗外的大雨渐渐地小了,没有了之前的狂暴。

她默默地思考着,可却依然没有一点头绪。忽然,她爸爸以前的话又萦绕在耳际——“林敏,记住:方程左右两边可以同时扩大若干倍,加减可以抵消。”她霎时间茅塞顿开,一切问题迎刃而解,不一会儿,一个数字“4”呈现在她眼前。“别高兴太早!”她提醒自己又验算起来。“哇,全正确!”她再也按捺不住内心的喜悦,开心地叫了起来:“耶!我想出来喽!万岁!”窗外,雨停了,太阳公公的笑脸重新露了出来。

她终于战胜了困难,更明白了一个真理:只要尽自己所能,不懈地努力,就一定能克服困难,尝到成功的喜悦!

看到这情景,我为她高兴,我更佩服她了!

指导老师:周兰英